一、安徽中醫藥大學有幾個校區

安徽中醫藥大學現在有3個校區，分別為安徽中醫藥大學梅山路、史河路、少荃湖校區

二、安徽中醫藥大學哪個校區最好及各校區介紹

1、安徽中醫藥大學梅山路校區

地址：安徽省合肥市梅山路103號(東區),合肥市史河路45號(西區)

2、安徽中醫藥大學史河路校區

地址：安徽省合肥市史河路45號

3、安徽中醫藥大學少荃湖校區

地址：安徽省合肥市前江路1號

學校現占地總面積1171畝，有梅山路、史河路、少荃湖三個校區。東校區坐落于合肥市梅山路103號，西校區坐落于合肥市史河路45號，少荃湖校區坐落于前江路。教學科研儀器設備總值18907萬元。圖書館藏書200萬冊(其中紙質圖書96.16萬冊)，古籍部珍藏古籍線裝書3.3萬冊，是“全國古籍重點保護單位”。中藥標本中心儲藏了11萬份藥用植物臘葉標本，是全國醫藥院校珍藏標本最豐富的標本館。新安醫學文化中心是安徽省中醫藥文化宣傳教育基地。

三、安徽中醫藥大學簡介

安徽中醫藥大學創建于1959年，其前身為1952年創立的安徽省中醫進修班。1959年，安徽省政府正式批準成立安徽中醫學院。1970年，安徽中醫學院并入安徽醫學院。1975年，國家教育部批準恢復安徽中醫學院。2000年，安徽省醫藥學校并入安徽中醫學院。2011年，省政府批準在安徽中醫學院的基礎上組建成立安徽省中醫藥科學院。2013年，教育部同意安徽中醫學院更名為安徽中醫藥大學。

學校是國家中醫臨床研究基地、國家中藥現代化科技產業（安徽）基地、國家中醫藥國際合作基地、國家藥品臨床研究基地，國家博士授權單位、碩士研究生推薦免試單位。現占地總面積1269.68畝，有少荃湖、梅山路、史河路、六安路四個校區。圖書館藏書201.55萬冊，古籍部珍藏古籍線裝書3.3萬冊，是“全國古籍重點保護單位”。中藥資源中心臘葉標本室儲藏了15萬份藥用植物臘葉標本，是全國醫藥院校珍藏標本最豐富的標本室。新安醫學文化中心是安徽省中醫藥文化宣傳教育基地。

學校現有全日制在校生16091人（其中博士、碩士1503人），有17個二級院部（含3所直屬附屬醫院），7所非直屬附屬醫院。現有教職工4400人，其中副高以上職稱人員759人。有國醫大師2人，岐黃學者2人，全國名中醫3人，國家名老中醫學術經驗項目指導教師26人，享受國務院特殊津貼28人、省政府特殊津貼15人，安徽省高校領軍人才5人，安徽省學術與技術帶頭人、后備人才26人，博士生導師42人，碩士生導師579人。有來自國內外的63名知名專家學者擔任學校客座教授。

學校現有27個本科專業，2個國家級一流本科專業建設點，5個省級一流專業建設點。有3個一級學科博士學位授予點，5個一級學科碩士學位授予點，26個二級學科碩士學位授予點，4個碩士專業學位授權點。有國內一流學科B類項目1個，安徽省高峰學科建設計劃項目1個，安徽省學科建設重大項目2個，國家中醫藥管理局重點學科17個。有國家臨床重點專科7個，國家中醫藥管理局重點專科21個。

學校以人才培養為第一要務，學校現有2個國家級教學團隊，18個省級教學團隊，2個國家級實驗教學示范中心，1個國家級專業綜合改革試點項目，2個國家級卓越醫生（中醫）教育培養計劃，2位國家中醫藥高等學校教學名師。獲國家級、省級質量工程項目500項，國家級教學成果一等獎1項、二等獎3項，省級教學成果特等獎3項、一等獎10項。

學校注重彰顯辦學，建立臨床客觀結構化考試中心，設立大學生課外學術科技創新與創業基金，開展“百人獲獎、千人參與、萬人受益”的大學生知識技能競賽和“挑戰杯”等各級各類競賽活動。五年，共有學生1000余人次在學術科技與創新創業領域獲省部級以上表彰和獎勵400余項。學校廣泛開展各類社會實踐活動，榮獲全國大中專學生志愿者“三下鄉”社會實踐活動先進集體稱號。學校5年畢業生均就業率在94%以上。

學校大力推進科技強校戰略，5年共承擔各級科研項目1732項，其中國家級項目200項，取得研究成果310項，獲省部級以上科技獎勵41項。現有10個省級科技創新團隊，41個省級以上重點實驗室及工程（技術）研究中心。建立了安徽省中藥材科技產業戰略聯盟，獲“全國科技特派員工作先進集體”、“中醫藥科技管理工作先進集體”、“推動中醫藥學術發展特別貢獻獎”等稱號和榮譽。

學校不斷加強產學研用合作，與黃山、亳州、六安等10余個市縣人民政府及一大批國內知名中醫藥企業簽訂合作協議，建有40余個產學研合作基地。第一附屬醫院是全省最大的三級甲等綜合性中醫醫院；第二附屬醫院是全國首家也是規模最大的三級甲等針灸專科醫院；第三附屬醫院是國家第三批重點建設的中西醫結合醫院；神經病學研究所附屬醫院是一所以“肝豆狀核變性診治”為優勢的專科醫院；國醫堂是一所以純中醫方式為主要醫療手段的醫療單位。

學校與美國、澳大利亞、德國、希臘等20多個國家和地區的40多個醫療和教育機構建立了友好合作關系。先后有10多個國家和地區的學員來校攻讀博士、碩士、學士學位以及參加臨床培訓。