放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少的話題，包含安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是多少

安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院預測分數(shù)線是202分到372分之間，最低錄取位次排名在250334名到165666名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線是229分，其對應的最低錄取位次為188233名;

2、安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院在河北2022年物理最低錄取分數(shù)線是372分，其對應的最低錄取位次為238701名;

3、安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院在安徽2022年理科最低錄取分數(shù)線是325分，其對應的最低錄取位次為250334名;

4、安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院在安徽2022年文科最低錄取分數(shù)線是202分，其對應的最低錄取位次為165666名;

二、安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史	專科	2022	229	188233
河北	物理	專科	2022	372	238701
安徽	理科	專科	2022	325	250334
安徽	文科	專科	2022	202	165666

2、2021年安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(不限)	專科	2021	-	-
河北	歷史	專科	2021	313	168652
河北	物理	專科	2021	204	215617
山西	理科	專科	2021	130	78315
山西	文科	專科	2021	130	65406
安徽	理科	專科	2021	200	225474
安徽	文科	專科	2021	202	183472
江西	理科	專科	2021	191	214241
江西	文科	專科	2021	179	174816
湖北	歷史(歷史+不限)	專科	2021	209	148696
湖北	物理(物理+不限)	專科	2021	200	146811
湖南	歷史(歷史+不限)	專科	2021	304	142369
湖南	物理(物理+不限)	專科	2021	-	-
廣西	理科	專科	2021	346	135485
廣西	文科	專科	2021	268	119720
四川	理科	專科	2021	356	222670
四川	文科	專科	2021	252	190144
貴州	理科	專科	2021	181	210049
貴州	文科	專科	2021	235	125100
云南	理科	專科	2021	309	154152
云南	文科	專科	2021	362	113390

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三、安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院最新師資介紹

安徽工貿(mào)職業(yè)技術學院是經(jīng)安徽省人民政府批準設置的一所具有33年辦學歷史的高職院校，位于淮南市國慶西路199號，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。校園占地面積1200余畝（含山南新校區(qū)規(guī)劃用地），校舍建筑面積14萬平方米。教職工400余人，副高以上職稱120余人，正教授8人，省級教學名師10人、教壇新秀12人、優(yōu)秀教師2人，省級教學團隊8個，技術技能型大師工作室1個，淮南市“舜耕英才”2人，淮南市“文化名家”培養(yǎng)對象2人。館藏圖書32萬冊，中外文圖書資料1000余種；實驗儀器設備價值7000余萬元。設置六系（機械與汽車工程系、電氣與電子工程系、計算機信息工程系、建筑與化學工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、工商管理系）、三院（藝術與傳媒學院、基礎教育學院、繼續(xù)教育學院）、二部（思想政治理論教學部、體育工作部），開設73個專業(yè)，在校生近7000人。學院堅持辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞“專業(yè)有特長，就業(yè)有優(yōu)勢，創(chuàng)業(yè)有能力，提高有基礎，發(fā)展有空間，適應生產(chǎn)、建設、管理和服務第一線需要的應用型高技能人才”的培養(yǎng)目標，深化教育教學改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推行“1+X證書制度試點”，發(fā)展“一專多能”，把創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程，突出創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力的培養(yǎng)，形成了“堅持創(chuàng)業(yè)教育，弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力”的辦學特色，構建了“六個結合，全面滲透”的創(chuàng)業(yè)教育新模式。學院堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，加強實習基地建設，采取利用荷蘭政府貸款等多種辦法籌資7000萬元，按照現(xiàn)代職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才的要求，建成了數(shù)控技術、電工電子與自動化、汽車檢測與維修、計算機應用與網(wǎng)絡技術、動漫技術、工商與經(jīng)貿(mào)、物流管理、電子商務等校內(nèi)實習實訓基地和實驗實訓中心。其中國家級教育實訓基地3個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個、荷蘭政府（EVD）援助亞洲項目1個。建有省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)8個、省級示范（特色）專業(yè)6個、實驗室60多個。學校還建有實習工廠、駕駛培訓學校。此外，學校還在近百家現(xiàn)代化的大型企業(yè)建立了校外實習就業(yè)基地。學校深化校企合作，強化產(chǎn)教融合，先后與蕪湖中集瑞江、南京蘇寧云商集團、合肥京東方等高新技術企業(yè)深度合作，豐富創(chuàng)新了校企合作的內(nèi)涵，構筑企業(yè)、學校、學生三方共贏的開放式教育機制。辦學以來，已為國家培養(yǎng)全日制大中專和本科助學畢業(yè)生近50000人，有五成以上成為企業(yè)骨干；三成以上成功創(chuàng)業(yè)。多個創(chuàng)業(yè)群體已在“珠三角”、“長三角”和安徽各地嶄露頭角，10多人資產(chǎn)累計上億元，20多人在5000萬元以上，還有相當部分走上政府機關或事業(yè)單位的管理崗位，為祖國的現(xiàn)代化建設做出積極貢獻。學院在省高職專科人才培養(yǎng)工作水平評估和省高校思想政治教育工作評估榮膺兩項“優(yōu)秀”等級，先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗高校50強、首批安徽省普通高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位、省普通高校征兵工作先進單位，以及省綜合治理先進單位、省文明單位、省普法工作先進集體等數(shù)十項殊榮。（2021年5月6日發(fā)布）