放到人生的長河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會最終成就自己，本文主要幫大家整理了皖江工學院預測分數(shù)線是多少的話題，包含皖江工學院在全國各省錄取分和錄取位次，考生可以對照自己的省份查詢皖江工學院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年皖江工學院預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

一、皖江工學院預測分數(shù)線是多少

皖江工學院預測分數(shù)線是342分到503分之間，最低錄取位次排名在269806名到15276名之間，不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、皖江工學院在山西2022年理科最低錄取分數(shù)線是373分，其對應的最低錄取位次為34816名;

2、皖江工學院在江蘇2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是445分，其對應的最低錄取位次為154537名;

3、皖江工學院在浙江2022年綜合最低錄取分數(shù)線是503分，其對應的最低錄取位次為163371名;

4、皖江工學院在湖南2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是433分，其對應的最低錄取位次為142705名;

5、皖江工學院在四川2022年理科最低錄取分數(shù)線是426分，其對應的最低錄取位次為186000名;

6、皖江工學院在甘肅2022年理科最低錄取分數(shù)線是345分，其對應的最低錄取位次為83759名;

二、皖江工學院在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年皖江工學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	物理(-)	本科	2022	444	159559
山西	理科(-)	本二C	2022	373	34816
遼寧	物理(-)	本科	2022	427	78634
吉林	理科(-)	本二A	2022	359	56050
吉林	文科(-)	本二A	2022	420	15276
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	342	71498
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	477	52363
江蘇	歷史(歷史+(化學或生物))	本科	2022	477	52363
江蘇	物理(物理+化學)	本科	2022	442	156586
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	445	154537
江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	2022	447	153149
浙江	綜合(-)	1段	2022	503	163371
安徽	理科(-)	本二	2022	435	164406
安徽	文科(-)	本二	2022	485	49125
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	451	81178
江西	理科(-)	本二	2022	449	118553
山東	綜合(-)	1段	2022	457	252449
河南	理科(-)	本二	2022	429	269806
河南	文科(-)	本二	2022	465	78388
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	422	118198
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	433	142705
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	435	140599
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	447	127578
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	481	172894
四川	理科(-)	本二	2022	426	186000
貴州	理科(-)	本二	2022	365	127114
陜西	理科(-)	本二	2022	389	103345
甘肅	理科(-)	本二	2022	345	83759

2、2021年皖江工學院在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
河北	歷史(-)	本科	2021	460	63393
河北	物理(-)	本科	2021	418	159311
山西	理科(-)	本二C	2021	343	37884
遼寧	物理(-)	本科	2021	398	80448
吉林	理科(-)	本二A	2021	330	53519
吉林	文科(-)	本二A	2021	388	17643
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	319	70318
江蘇	歷史(歷史+化學)	本科	2021	477	54919
江蘇	歷史(歷史+(化學或生物))	本科	2021	477	54919
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	481	52579
江蘇	物理(物理+化學)	本科	2021	427	146210
江蘇	物理(物理+(化學或生物))	本科	2021	428	145730
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	429	145220
浙江	綜合(-)	1段	2021	528	123775
安徽	理科(-)	本二	2021	415	157151
安徽	文科(-)	本二	2021	520	50487
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	437	83512
江西	理科(-)	本二	2021	455	104440
山東	綜合(-)	1段	2021	465	231078
河南	理科(-)	本二	2021	427	257747
河南	文科(-)	本二	2021	485	78405
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	410	108803
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	412	108044
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	436	98256
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	474	105988
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	466	179838
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	472	171857
廣西	理科(-)	本二	2021	382	109176
四川	理科(-)	本二	2021	435	171939
貴州	理科(-)	本二	2021	376	118718
陜西	理科(-)	本二	2021	368	108608
甘肅	理科(-)	本二	2021	336	85159

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三、皖江工學院最新師資介紹

皖江工學院是經(jīng)教育部批準設置的省屬民辦普通本科高校，坐落于全國文明城市、處于長江三角洲中心區(qū)的安徽省馬鞍山市，毗鄰南京、合肥兩大省會城市，區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校創(chuàng)辦于2008年，前身為河海大學文天學院，2012年增列為學士學位授權單位，2018年轉(zhuǎn)設為獨立設置的普通本科高校，更名為“皖江工學院”。學校建有霍里山和鄭蒲港兩個校區(qū)，占地總面積1353畝。校舍建筑總面積43.4萬方米。現(xiàn)有館藏圖書116.6萬冊。固定資產(chǎn)總值78869.7萬元。學校設有水利工程學院、土木工程學院、電氣信息工程學院、機械工程學院、財經(jīng)學院、管理學院、藝術設計學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院等9個二級學院，設有基礎部和思政部，共11個教學單位。現(xiàn)有在校本科生14000余人。學校堅持以服務地方應用型人才需求為導向，不斷優(yōu)化專業(yè)布局。現(xiàn)有33個本科專業(yè)，已形成了以工科為主，以水利為，工、經(jīng)、管、藝、農(nóng)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型專業(yè)結(jié)構(gòu)。學校在與河海大學、安徽工業(yè)大學等高校長期合作，不斷加強優(yōu)勢專業(yè)建設。先后立項省級重點建設專業(yè)項目21項，其中一流本科專業(yè)建設點2個、一流本科人才示范引領基地4個，專業(yè)4個，專業(yè)綜合改革試點2個，卓越人才教育培養(yǎng)計劃5個，安徽省“振興計劃”建設專業(yè)4個。學校現(xiàn)有教師834人，其中專任教師806人，具有研究生學歷的教師643人，占專任教師79.8%；具有副高級專業(yè)技術職務以上的教師369人，占專任教師的45.8%；具有正高級專業(yè)技術職務的專任教師124人，占專任教師的15.0%，其中1人，二級教授6人。“雙師雙能型”教師292人，占專任教師的36.2%。省級教學團隊10個，省級教學名師8人，省級教壇新秀14人。學校高度重視科學研究工作，努力搭建科研臺。學校現(xiàn)有各類實驗室69個，其中省級重點實驗室1個，市工程研究中心5個；校設研究所10個，水利規(guī)劃設計研究院1個，建筑工程設計研究院1個，環(huán)境檢測職業(yè)衛(wèi)生檢測中心1個；主持各級各類縱向科研課題416項，其中省級課題104項，市、校級課題312項；出版著作、教材110部；發(fā)表學術論文1101篇，其中SCI、EI、CSSCI檢索論文150篇；取得受理、授權專利134件（其中發(fā)明專利70件）；企事業(yè)單位委托項目經(jīng)費7000余萬元。學校高度重視學生實踐能力培養(yǎng)，加強教學研究對教學改革引領作用和科學研究對教學促進作用。建校以來，學生參加省級、國家級、國際級各類比賽，獲得省級以上獎項1000余項，其中國家獎216項，國際獎36項。學校高度重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，設有專門的創(chuàng)業(yè)模擬實訓教室和孵化室，年均參加創(chuàng)新實踐競賽學生達500余人。僅2020年獲批國家級大創(chuàng)訓練計劃項目33項，省級大創(chuàng)訓練計劃項目120項。學校積極開展國際合作與交流，與日本、韓國、澳大利亞、美國等國高校進行“2+2”“3+1”“4+1”中外項目合作及校際交流項目，國際生規(guī)模達800人，大部分畢業(yè)生在國外大學取得全額或半額獎學金，在國外大學攻讀碩士比率占留學生總數(shù)的60%。學校實施“卓越人才教育計劃”“聞天班”等育人工程，教育成果明顯。畢業(yè)生考研錄取率3年連續(xù)達到15%，其中水利水電工程、港口航道與海岸工程、水文與水資源工程、新能源科學與工程、能源與動力工程、地質(zhì)工程、測繪工程等專業(yè)考研錄取率在25%以上。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。因“用得上、留得住，干得好”而普遍受到用人單位的好評。10余年來，先后向社會輸送各類人才3萬人，為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。辦學以來，學校一直以“為黨育人、為國育才、一切為了學生”的辦學理念，堅持應用型、地方性的辦學定位，以立德樹人為根本任務，以建設地方性應用型高水大學為奮斗目標，秉持“上善若水、篤學敦行”校訓，培育“文心勵志、天道酬勤”優(yōu)良校風，學校發(fā)展已進入了“工學為主、水利、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展”的新階段。學校多次受到上級部門的表彰，獲評“全國綠化模范單位”，“全國大中專學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進單位”，“安徽省文明單位”，“安徽省優(yōu)秀獨立學院”，“安徽省十大學生社會實踐先進單位”，“安徽省節(jié)水型高校”，“馬鞍山市重點建設十大功勛單位”等榮譽稱號。霍里山麓，鄭蒲港畔，同心共鑄，弦歌奮進。皖江工學院堅持以，堅持德智體美勞“五育并舉”，為更多教育培養(yǎng)道德品質(zhì)優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神和社會責任感、理論功底扎實、實踐能力突出的高水應用型人才，更好服務地方為己任，為建設地方性應用型高水大學而不懈奮斗。（以上數(shù)據(jù)截止2020年12月31日）