一、合肥師范學院安徽高考錄取分數線多少分

1、2022年安徽高考理科類考生上合肥師范學院的最低錄取分數線需要491分，對應的最低錄取位次為96308名，招生錄取人數為359人;

2、2021年安徽高考理科類考生上合肥師范學院的最低錄取分數線需要497分，對應的最低錄取位次為81630名，招生錄取人數為471人;

3、2020年安徽高考理科類考生上合肥師范學院(中外合作)的最低錄取分數線需要467分，對應的最低錄取位次為127248名，招生錄取人數為52人;

4、2021年安徽高考文科類考生上合肥師范學院的最低錄取分數線需要568分，對應的最低錄取位次為17850名，招生錄取人數為396人;

5、2020年安徽高考文科類考生上合肥師范學院的最低錄取分數線需要545分，對應的最低錄取位次為17972名，招生錄取人數為258人;

二、合肥師范學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年合肥師范學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2022	理科	本一	1308	499	87211	省政府
安徽	2022	理科	本二	359	491	96308	省政府
安徽	2022	文科	本一	268	530	17326	省政府
安徽	2022	文科	本二	275	523	21689	省政府

2、2021年合肥師范學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2021	理科	本一	471	497	81630	省政府
安徽	2021	理科	本二	1156	485	92329	省政府
安徽	2021	文科	本一	396	568	17850	省政府
安徽	2021	文科	本二	340	560	22182	省政府

3、2020年合肥師范學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
安徽	2020	理科	本一	389	518	80468	省政府
安徽	2020	理科	本二	52	467	127248	省政府
安徽	2020	理科	本二	1774	508	89315	省政府
安徽	2020	文科	本一	258	545	17972	省政府
安徽	2020	文科	本二	509	539	21319	省政府

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三、合肥師范學院2023年最新學校簡介

合肥師范學院坐落于“大湖名城、創新高地”——安徽省省會合肥市。學校前身是安徽教育學院，創建于1955年，2007年改建為省屬全日制普通本科院校。學校是全國首批“服務國家特殊需求專業學位研究生”培養試點單位、“國培計劃”示范性培訓項目實施單位、“卓越教師培養計劃”試點單位、“十三五”應用型本科產教融合工程實施高校，安徽省首批“地方應用型高水平大學”建設高校，安徽省“三全育人”綜合改革試點高校。學校現有錦繡、濱湖、三孝口三個校區，校園面積1295畝；教學科研儀器設備總值1.74億元，紙質圖書近120萬冊；在職教工1142人，其中正高98人、副高328人；新世紀百千萬人才工程國家級人選2人、享受國務院政府特殊津貼2人、二級教授4人、“115”產業創新團隊2個、省學術技術帶頭人及后備人選10人、省特支計劃創新領軍人才2人、省高校學科拔尖人才2人、省高校優秀中青年骨干教師3人、省宣傳文化領域青年英才1人、省教學名師19人、省級教壇新秀27人。學校現設15個學院，本科專業58個，教育碩士專業學位研究生培養方向11個，全日制在校本科生、研究生近1萬8千人；省級重點學科1個，國家一流專業3個，省級一流專業17個、特色專業8個、國家一流課程1門、省級精品課程16門、精品線下開放課程34門、大規模在線開放課程（MOOC）60門、虛擬仿真實驗教學實驗項目7項；國家、省兩級卓越人才培養計劃項目26個、省級人才培養創新實驗區2個、省級專業綜合改革試點項目6個、省級示范實驗（習）實訓中心9個、省級教學團隊26個、省級校企合作實踐教育基地25個、省級一流本科人才示范引領基地4個，2015年以來獲省級教學成果46項，其中特等獎4項、一等獎14項。我省首個高校足球學院——合肥足球學院設在我校。學校建有中國南方藍莓工程技術研究中心、電子信息系統仿真設計安徽省重點實驗室、安徽省基礎教育改革與發展協同創新中心、安徽省高校人文社科重點研究基地“教師教育研究中心”、安徽省微波與通信工程技術研究中心、安徽省魂芯DSP（數字信號處理）產業化研究院、安徽省光電探測科學與技術實驗室、安徽省藥食同源天然資源開發與利用工程實驗室等重點科研平臺10個，校級科研機構24個。近五年，承擔國家社會科學基金、自然科學基金等國家級項目54項；發表學術論文1830篇；出版著作、教材120部；獲國家專利420項；獲安徽省科學技術獎11項。學校堅持以立德樹人為根本，積極構建“一個全程、兩方合作、三線協同”的人才培養模式，強化學生綜合素質培養。辦學60多年來，培養各類高等專門人才8萬余名，培訓中小學校長和教師18萬人次。近三年，我校學子在“挑戰杯”、數學建模、機器人、師范生技能大賽、亞運會、世界大學生運動會等省級以上賽事中獲獎1000余項，周慶媛、朱金鳳、段詩聞、蘇超、王帥、蔣一凡、俞圣澤同學獲“中國大學生自強之星”，朱金鳳同學同時榮獲“中國好人”稱號；生源質量不斷提高，近三年來，省內文理科招生錄取分數線均居第二批次首位（師范專業于2020年納入安徽省第一批次招生）；本科畢業生初次就業率年均90%以上。學校先后被評為“全國大學生暑期三下鄉社會實踐活動優秀單位”、第五屆中國青年志愿服務大賽金獎、全國學雷鋒志愿服務“四個100”先進典型、“安徽省高校畢業生就業工作標兵單位”和“安徽省首批創業學院立項單位”。學校承揚師范辦學傳統，打造服務安徽基礎教育品牌。學校是“國家中西部地區中小學骨干教師培訓基地”、安徽省基礎教育課程改革主要專家單位、“安徽基礎教育發展聯盟”牽頭單位；掛設有安徽省中小學教師繼續教育中心、安徽省教育管理干部培訓指導中心、安徽省教師資格認定中心；與臺灣銘傳大學合作建立“安徽教育中心”；與合肥市政府共建“合肥基礎教育研究院”。學校主動對接服務地方支柱產業，深化產學研合作，重點建設教師教育類、電子信息類、生物醫藥類學科專業群，著力培育文化產業類、經濟管理類學科專業群。學校與中國電子科技集團第38研究所、安徽徽王集團等合作建設“魂芯”DSP實驗室、PCB及SMT生產線、藍莓深加工生產線等校內實習實訓基地；與合肥市、臨泉縣、明光市、金寨縣、碭山縣、中體產業、安徽國元證券、安徽新華發行集團、聯寶電子等合作共建校地、校企產學研合作育人基地180個。學校積極推進國（境）外合作辦學，與愛爾蘭阿斯隆理工學院、美國特洛伊大學、美國東北州立大學、英國桑德蘭大學等合作開展“3+1”和“2+2”本科人才培養等中外合作辦學（培養）項目；與德國希爾德斯海姆大學、馬來西亞城市大學等11個國家和地區高校開展學生交流和教師互派；與臺灣地區銘傳大學合作共建劉銘傳學院，與臺灣地區義守大學開展學生交流活動。學校積極構建“愛滿天下，知行合一”的校園行知文化，安徽省陶行知研究會掛設我校，暑期教師進百