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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的安徽財貿職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年安徽財貿職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在浙江省份2021年的安徽財貿職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是395分,對應的最低錄取位次在228152名;
2、在浙江省份2022年的安徽財貿職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是427分,對應的最低錄取位次在228211名;
3、在安徽省份2021年的安徽財貿職業(yè)學院金融科技應用專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是408分,對應的最低錄取位次在119985名;
4、在安徽省份2020年的安徽財貿職業(yè)學院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是351分,對應的最低錄取位次在196378名;
5、在安徽省份2019年的安徽財貿職業(yè)學院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是481分,對應的最低錄取位次在72993名;
6、在安徽省份2019年的安徽財貿職業(yè)學院互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是366分,對應的最低錄取位次在192577名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 金融科技應用專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 372 | 238701 |
2 | 金融科技應用專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 246 | 185131 |
3 | 金融科技應用專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 395 | 228152 |
4 | 金融科技應用專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
5 | 金融科技應用專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 427 | 228211 |
6 | (3500元/年)金融科技應用專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 408 | 119985 |
7 | (3500元/年)金融科技應用專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 294 | 213192 |
8 | (3500元/年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 469 | 76779 |
9 | (3500元/年)互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 351 | 196378 |
10 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 481 | 72993 |
11 | 互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 366 | 192577 |
12 | (3500元/年)金融科技應用專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
13 | (3500元/年)金融科技應用專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
14 | 金融科技應用專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
15 | 金融科技應用專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
16 | 金融科技應用專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 246 | 274824 |
17 | 金融科技應用專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 239 | 206818 |
安徽財貿職業(yè)學院是安徽省人民政府批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校。學院現(xiàn)有2個校區(qū),主校區(qū)坐落在合肥市大學城,開設管、工、經(jīng)、文、藝、農六大門類42個專業(yè),目前各類在籍學生近2.1萬人。專任教師中,高級專業(yè)技術職稱超過50%,“雙師型”教師超過70%,其中教授28人,含二級教授1名,博士生導師1名,享受國務院及省政府特殊津貼專家1名,安徽省學術技術帶頭人1名,省級專業(yè)帶頭人15名,省級教學名師14名,省級教壇新秀21名,省級教學團隊16個。學院加強黨的全面領導,落實立德樹人根本任務,積極融入長三角一體化發(fā)展和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,深化改革創(chuàng)新產教融合、校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式,不斷提升教育教學水平與人才培養(yǎng)質量。近年來,學院參與獲得國家級教學成果獎1項,主持獲得省級教學成果獎63項,其中特等獎2項、一等獎17項。學院牽頭組建安徽財貿職教集團,探索促進職業(yè)教育鏈與產業(yè)發(fā)展鏈的有效對接。注重強化學生的職業(yè)技能,不斷推進學歷教育加職業(yè)培訓的培養(yǎng)模式,深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐,以現(xiàn)代學徒制試點改革深化復合型技術技能人才培養(yǎng)。近年來,學院師生在全國職業(yè)院校技能大賽、教師教學能力比賽和中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中屢獲喜人成績,位居全省高職院校第一梯隊。2020年專升本報考錄取率達82.38%(全省第一),近三年畢業(yè)生年終就業(yè)率均達到95%以上。學院主動響應國家“一帶一路”倡議,與美國、愛爾蘭、英國、澳大利亞、馬來西亞、泰國、新加坡、韓國等多個國家的院校開展了國際交流合作項目,獲批招收國際學生資格,對外開放辦學不斷取得新突破。學院在穩(wěn)步提升學歷教育教學質量的同時,不斷增強服務行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。作為首批全國供銷合作社培訓基地,學院主動服務國家“脫貧攻堅”和“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,大力推動教育培訓資源的社會共享,廣泛開展了以面向“三農”為主的各級各類培訓項目和社會擴招學歷提升工程,為供銷合作事業(yè)和區(qū)域社會經(jīng)濟培養(yǎng)了大批高素質技術技能人才。“十四五”期間,學院將立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構建新發(fā)展格局,以推動高質量發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為根本動力,瞄準更高層次辦學目標,全面建成地方技能型高水平大學,為服務鄉(xiāng)村振興和新階段現(xiàn)代化美好安徽建設做出新的更大貢獻。
安徽財貿職業(yè)學院的金融科
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