一、北京石油化工學(xué)院北京高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年北京高考綜合(化)類(lèi)考生上北京石油化工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要466分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31647名，招生錄取人數(shù)為35人;

2、2022年北京高考綜合(物 或 化 或 生)類(lèi)考生上北京石油化工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要467分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31508名，招生錄取人數(shù)為162人;

3、2022年北京高考綜合(物)類(lèi)考生上北京石油化工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要472分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30691名，招生錄取人數(shù)為361人;

4、2021年北京高考綜合(物)類(lèi)考生上北京石油化工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要456分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30746名，招生錄取人數(shù)為352人;

5、2020年北京高考綜合(不限)類(lèi)考生上北京石油化工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要479分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31119名，招生錄取人數(shù)為395人;

二、北京石油化工學(xué)院在北京的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京石油化工學(xué)院在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
北京	2022	綜合	不限	本科	354	466	31647	市政府
北京	2022	綜合	化	本科	35	466	31647	市政府
北京	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科	162	467	31508	市政府
北京	2022	綜合	物	本科	361	472	30691	市政府

2、2021年北京石油化工學(xué)院在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
北京	2021	綜合	物 或 化 或 生	本科	167	449	31652	市政府
北京	2021	綜合	不限	本科	374	450	31535	市政府
北京	2021	綜合	化	本科	43	450	31535	市政府
北京	2021	綜合	物	本科	352	456	30746	市政府

3、2020年北京石油化工學(xué)院在北京的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
北京	2020	綜合	物 或 化	本科	134	478	31259	市政府
北京	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科	72	478	31259	市政府
北京	2020	綜合	不限	本科	395	479	31119	市政府
北京	2020	綜合	物	本科	335	484	30274	市政府

北京石油化工學(xué)院和北華航天工業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京石油化工學(xué)院和山西工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

西安醫(yī)學(xué)院和北京石油化工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京石油化工學(xué)院四川錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

贛南師范大學(xué)和北京石油化工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京石油化工學(xué)院和燕山大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京石油化工學(xué)院和天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

大連交通大學(xué)和北京石油化工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

蘭州理工大學(xué)和北京石油化工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京石油化工學(xué)院和信陽(yáng)師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京石油化工學(xué)院和西南林業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京石油化工學(xué)院江西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、北京石油化工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

北京石油化工學(xué)院創(chuàng)建于1978年，是一所以工為主，工、理、管、經(jīng)、文多學(xué)科相互滲透，具有鮮明工程實(shí)踐特色的普通高等學(xué)校。學(xué)校由北京化工學(xué)院二分院、北京石油化工專(zhuān)科學(xué)校發(fā)展而來(lái)，1992年更為現(xiàn)名，2000年由中國(guó)石化集團(tuán)公司劃轉(zhuǎn)北京市管理，先后與北京化工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)等高校全過(guò)程聯(lián)合培養(yǎng)研究生，2011年依托“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”成為碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位，2018年獲批北京市博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位。學(xué)校秉承“崇尚實(shí)踐、知行并重”的辦學(xué)理念，堅(jiān)守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，傳承實(shí)踐育人的辦學(xué)特色，全力打造首善之區(qū)工程師搖籃，建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校下設(shè)11個(gè)教學(xué)院（部），擁有材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程、機(jī)械工程、工商管理、化學(xué)工程與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程等6個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科，材料與化工、審計(jì)、電子信息、機(jī)械、資源與環(huán)境、能源動(dòng)力、生物與制藥等7個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)類(lèi)別，38個(gè)本科專(zhuān)業(yè)和1個(gè)博士后科研工作站。現(xiàn)有全日制在校生8000人，其中碩士研究生780人。現(xiàn)有教職工822名，其中專(zhuān)任教師549名，博士教師占63%，“雙師型”教師占32%；此外，聘請(qǐng)企業(yè)和科研院所工程技術(shù)人員72名。有和國(guó)家杰出青年基金獲得者1名，國(guó)家自然科學(xué)基金優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者1名，國(guó)家海外高層次人才2名，享受政府特殊津貼專(zhuān)家4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才3名，入選“科技北京”百名領(lǐng)軍人才1名，北京市海外青年高層次人才3名，北京市長(zhǎng)城學(xué)者8名，北京市教學(xué)名師、思政課特級(jí)教師16名，入選“北京市人才引進(jìn)支持計(jì)劃”1人，北京市青年拔尖人才和中青年骨干教師91名，北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，北京市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)，不斷探索人才培養(yǎng)新模式，深化教育教學(xué)改革，完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，推進(jìn)全員、全過(guò)程、全方位育人。學(xué)校是教育部CDIO工程教育改革試點(diǎn)高校，并于2012年加入CDIO國(guó)際合作組織；是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)高校、北京市深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、高水平運(yùn)動(dòng)員招生資格高校。已有7個(gè)本科專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)家工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證；擁有7個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、3個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、8個(gè)教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、1個(gè)教育部“本科教學(xué)工程”綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)北京市重點(diǎn)建設(shè)一流本科專(zhuān)業(yè)、5個(gè)北京市一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)、5個(gè)北京市特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)；近年來(lái)共獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、北京市教學(xué)成果獎(jiǎng)21項(xiàng)；擁有1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、2個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，以及4個(gè)北京市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、8個(gè)北京市校外人才培養(yǎng)基地、2個(gè)北京市示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地、1個(gè)北京地區(qū)高校示范性創(chuàng)業(yè)中心。學(xué)校將實(shí)踐育人貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程，堅(jiān)持面向企業(yè)、服務(wù)一線，始終把培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才作為培養(yǎng)目標(biāo)。先后與燕山石化、中關(guān)村軟件園等181家企事業(yè)單位共建人才培養(yǎng)基地，構(gòu)建起“協(xié)同共贏、長(zhǎng)效穩(wěn)定”的政產(chǎn)學(xué)研用合作育人機(jī)制。學(xué)校是全國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作教育實(shí)驗(yàn)基地、北京市級(jí)大學(xué)生素質(zhì)教育基地建設(shè)單位。近年來(lái)，學(xué)生參加國(guó)家和北京市各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的積極性高、參與面廣，并在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“節(jié)能減排”、電子設(shè)計(jì)、化工設(shè)計(jì)、智能機(jī)器人等競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，畢業(yè)生的工程實(shí)踐能力得到用人單位廣泛好評(píng)。學(xué)校以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以能源科技創(chuàng)新和城市安全運(yùn)行為主線，大力提高科技創(chuàng)新能力。現(xiàn)有北京市高精尖建設(shè)學(xué)科1個(gè)、北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科4個(gè)、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)、北京高等學(xué)校工程研究中心1個(gè)、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，校級(jí)重點(diǎn)科研機(jī)構(gòu)10個(gè)，建有首都清潔能源（油氣）供應(yīng)和使用安全保障技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、中關(guān)村能源工程智能裝備產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、北京市安全生產(chǎn)工程技術(shù)研究院。“十三五”期間，新增承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金、國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家科技重大專(zhuān)項(xiàng)、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等國(guó)家級(jí)課題75項(xiàng)，新增承擔(dān)北京市科技計(jì)劃和北京市自然科學(xué)基金等省部級(jí)項(xiàng)目88項(xiàng)，新增承擔(dān)企業(yè)橫向課題795項(xiàng)，新增省部級(jí)、行業(yè)協(xié)會(huì)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)26項(xiàng)，新增國(guó)家授權(quán)發(fā)明專(zhuān)利263項(xiàng)。學(xué)校全方位推進(jìn)開(kāi)放辦學(xué)。圍繞北京高精尖產(chǎn)業(yè)和行業(yè)建設(shè)發(fā)展，務(wù)實(shí)推進(jìn)和大興區(qū)、北京市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、北京市應(yīng)急管理局、生物醫(yī)藥基地以及各類(lèi)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的合作。重視國(guó)際交流與合作，與30多所國(guó)外知名高校或科研機(jī)構(gòu)合作。每年組織本科“十佳學(xué)生”和“十佳提名學(xué)生”赴國(guó)外交流；獲批“北京市高等學(xué)校菁英獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目，每年都有一定比例的研究生、本科生到歐美高校訪學(xué)研修。開(kāi)設(shè)“中法工程師班”，實(shí)施“3+1+2”培養(yǎng)模式。學(xué)校是北京市“一帶一路”國(guó)家