優秀黨務工作者先進事跡材料(教師)1

姓名，性別，漢族，xx歲，中共黨員，現任小學德育副校長，并任學校黨支委的青年委員。在日常工作中，我能以高度的職責感和強烈的事業心，在黨務工作上兢兢業業、恪盡職守、辛勤工作，并且按時高效、出色地完成了上級交辦的各項任務。

一、堅持學習，不斷提高自身素質

本人政治素質好，黨性觀念強，熱愛黨務工作，忠誠黨的教育事業，帶頭努力實踐十九大及歷次全會精神和的重要思想，及時宣傳黨和國家的各項方針政策。在思想上、政治上和行動上與黨中央保持一致，處處嚴格要求自己，具有無私奉獻精神。作為一名基層黨務工作者，深知要想做好黨務工作，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平，特別是新時期黨務工作給基層工作者提出了更高的要求。自從擔任支部青年委員以來，十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質，以保證黨務和本職工作高效有序進行，自己經常用利用業余時間看書、看報，用心學習，不斷更新思想，帶頭執行黨和國家的各項方針政策，堅定理想信念，不斷熟悉各項業務，努力提高自身黨建理論水平，思想上始終與黨中央保持一致。

二、堅持黨性原則，團結同志，以師生利益為重

我是一個黨性原則強，為人正派、認真、求實，敢于批評和自我批評的教師。在工作中注重方式方法，與支委委員精誠團結，各負其責，遇事充分協商，取長補短。對同事尊重、真誠對待，經常溝通，大事講原則，小事講風格，營造了融洽和諧的工作關系。在貫徹民主集中制中，我時刻注重用黨性、黨紀、黨風嚴格約束自己、要求自己。在具體工作中，我自覺遵守黨的各項紀律，不該說的話堅決不說，不該做的事堅決不做，時刻以師生利益為重。

三、重德育，促規范，充分發揮黨員中堅作用

在擔任學校德育副校長前，作為政教主任的我，能建立健全德育管理體系，為切實加強學校德育工作管理，還建立了學校、政教處、少先隊、班級逐級管理網絡，并明確德育管理的任務要求，各負其責。同時，組織班主任學習《中小學德育工作規程》、《小學德育綱要》、《教師十不行為規范》、《小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等，透過學習進一步明確德育工作目標和自己的職責，達到調動全體教師工作積極性的目的。其次，我還十分重視家庭教育工作，成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致。透過家長學校向家長介紹學生基本狀況、學校發展規劃及對學生的要求和對家長的期望，期望家長和學校密切配合，用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，轉變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

四、盡職盡責，認真履職，努力做好教師本職工作

作為一名從事教育工作的人民教師，在教學上，我樹立了“一切為了學生的發展”的教學理念，確立了“以人為本，育人為本”的教學思想。能夠深入鉆研教材，努力向優秀教師學習其授課經驗、方法，主動探索豐富教學理論，從而不斷更新自己的頭腦。注重將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，在課堂上注重培養學生的創新能力和自主學習能力。我作為一名基層黨務工作者，在平凡的崗位中，以全心全意為大家服務的觀念、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神，關心集體，熱心黨務工作，得到了黨員和群眾的好評。在今后的工作生活中，我將時刻以一名合格黨員的標準來嚴格要求自己，立足本職，甘于奉獻，塑造一名黨員教師的良好形象。

AA，女，1983年11月出生，2011年7月加入中國共產黨。自2017年任基礎部黨支部組織委員以來，積極主動協助支部書記完成各項工作任務，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項任務，為基礎教學部黨建工作作出了積極貢獻，盡到了一名黨務工作者應盡的義務。

一、求真務實，做好本職工作

作為一名黨建工作者，從思想上、作風上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，時刻牢記自己是一名共產黨員，在平時的工作中，事事、處處、時時都以黨員的條件來嚴格要求自己，以黨員的標準來約束自己，表現出強烈的事業心和高度的政治責任感。大力宣傳關于保持共產黨員“先進性”教育的思想，加強黨員的黨性意識，增強實踐“三個代表”的自覺性，發揚黨的群眾路線，發揮共產黨員先進性，保持共產黨員的純潔性，提高了黨員的政治思想素質。

二、堅定理想信念，樹立黨員形象

在日常生活和平時的工作中，堅持不斷學習黨的路線、方針和政策，堅持用“三個代表”重要思想指導自己的工作，用科學的發展觀來豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義信念。在平時的工作中，時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。把每一位黨員當作自己的折射鏡，樹立自我的人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。

三、加強學習，提高理論修養

認真學習黨的基本知識，學習黨的十八大精神、中央八項規定以及黨建業務方面的文件，使自己的理論水平和政治覺悟有很大提高，充分認識到，黨的理論是指導我們做好各項工作的根本保證，是力量的源泉、行動的指南。通過學習，提高了繼續革命的覺悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項任務打下堅實的理論根基。 在做好個人學習的同時，本人還認真組織支部廣大黨員學習，采取集中學習和分散自學等多種辦法，組織大家認真撰寫學習筆記和學習心得，深刻剖析自我，認真整改問題。通過廣泛深入的學習，提高了自身的理論修養，也增強了黨支部的團結，為搞好黨務工作奠定了良好的基礎。

四、熱愛崗位，傾心工作

熱愛教育事業，在本職工作中，能注意用愛心影響學生，用真心溝通家長，用耐心教給學生知識，使學生不但學會學習，更懂得如何做人。

作為一名優秀教師，我深刻體驗到：做一名黨員教師肩負的是責任和使命，要在平凡的崗位上不負使命，必須要有高度的敬業精神和無私的奉獻精神，熱愛崗位、熱愛學生、熱愛家長，熱愛周圍一切美好的事物。樂觀向上，孜孜以求。對待學生，我一視同仁，在學習上不讓一個學生掉隊，讓他們人人都有進步。在生活上，我把學生當作自己的孩子，噓寒問暖，從細節上去關愛學生。真摯的師愛贏得了學生的信任，也得到了家長對我工作的支持。

總之，在各項工作中，本人能積極貫徹落實上級文件精神，組織支部按照上級要求開展各項活動，在思想上與行動上、組織上同黨中央保持一致，起到了一名黨員干部的先鋒模范作用，并出色地完成黨賦予黨務工作者的光榮任務，為黨務工作和黨的事業作出了積極貢獻和優異成績。多次評為鄧城鎮先進工作者、優秀黨員和優秀黨務工作者等光榮稱號。

雖然一年來，在中心校黨總支和學校黨支部的幫助和支持下，我所負責的各項黨務工作取得了優秀的成績，但我感覺自己做得還遠遠不夠。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創新工作方法，把新時期黨建黨務工作做得更好更出色，為爭創一流的黨支部而努力。

XXX，男，19XX年XX月生，中共黨員，自20XX年擔XXX學院教師黨支部書記以來，積極主動完成各項黨建工作任務，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項工作，為教師黨支部黨建工作作出了積極貢獻，盡到了一名黨務工作者應盡的義務。

作為教師黨支部書記，努力做好本職工作。認真學習黨和國家、學校黨委的各項規定，認真完成工作，及時收繳黨費，并結合學院特色，積極推動建設以學生學習成長為目標的服務型教師黨支部。充分發揚黨的群眾路線，發揮教師黨員的先進性，保持教師黨員的純潔性，推動學生的健康成才發展的同時，提高了教師黨員的政治思想素質。例如：1.以學生學習成長，全面提高教育教學的質量，在我院教師黨支部中牽頭積極開展教師黨支部聽課、評課的活動。2.以學生學習成長，逐步提升黨性教育的效果，結合我院“用色彩描繪黨”主題黨日活動，由教師黨員服務于小組作畫的指導，融入黨性教育。3.以學生學習成長，帶領教師黨支部積極承擔學業幫扶的擔子，取得了不錯的效果。

一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣。作為一名共產黨員，蘭xx同志深知一舉一動都會直接或間接影響到身邊同志的工作熱情。所以，在學校創新強校項目中，積極承當重擔，參與了七個項目，其中，華潯裝飾特色學院建設、室內藝術設計專業三二分段中高職招生培養改革試點、XX華潯品味裝飾有限公司環境藝術設計專業大學生校外實踐教學基地建設(省級)為主要負責人;2018年積極負責申報省級環境藝術設計專業現代學徒制試點，取得成功;2017年撰寫的教學經典案例獲得XX省高等職業院校質量年報優秀案例;2018年，主持立項課題：基于現代學徒制的環境藝術設計特色學院建設探索與實踐(XX省高職教育藝術設計類專業教學指導委員會教育教學改革項目);2018年指導學生參加技能競賽獲得兩項省級二等獎等等。在平時的工作中，時時刻刻用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養。