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幼兒園教師節活動方案3篇

更新:2023-09-16 03:21:46 高考升學網

  2016幼兒園教師節活動方案(一)

  活動目標:

  1、在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。

  2、幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

  3、教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進幼兒創新能力的發展。

  4、讓幼兒了解教師的勞動內容和工作態度,培養幼兒尊敬老師的情感。

  活動準備:

  1、活動周播放教師節主題音樂

  2、幼兒園班內教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

  3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

  4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。(工作照)

  活動過程:

  ??班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》

  ??各班開展主題教學活動《老師,您好!》

  1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

  2、幼兒根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

  ??制作教師節主題墻,活動結束.

  2016幼兒園教師節活動方案(二)

  一、指導思想:

  為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。

  二、活動內容:

  1、家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。

  2、幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的老師形象”。

  3、教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)

  三、活動時間:八月下旬至九月中旬。

  四、活動流程:

  (一)、前期:工作布置及活動準備階段(8月32日??8月31日)

  1、召開工會委員會議,布置工作。

  2、通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

  3、制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。

  4、印制調查問卷。

  (二)、中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日?7日)

  1、9月1日,發放家長調查問卷。

  2、9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。

  3、9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。

  4、9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。

  (三)、后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日??9月14日)

  1、9月7日,收回并統計調查問卷。

  2、9月10日,舉辦園級教師演講比賽。

  3、9月13日,頒發榮譽證書。

  4、9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。

  五、評選辦法:

  1、成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

  2、園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。

  六、工作安排:

  黃金秀:

  1、撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。

  2、召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。

  3、負責資料的收集、整理、裝訂。

  呂××:負責主持園級教師演講比賽。

  王×:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。

  丁×:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。

  朱×:提供證書。

  環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。

  各年級組組長:

  1、組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。

  2、收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于黃金秀處。

  2016幼兒園教師節活動方案(三)

  一、指導思想:

  為迎接第32個教師節的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第32個教師節的慶祝活動,主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。現制定實施方案如下:

  二、活動目標:

  1.通過開展多種形式的系列慶祝活動,增進教師們之間的情感。

  2.借助節日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3.提高教職工的職業道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、“互敬互愛”活動負責人:田智敏

  2、“心系開幼”公益活動負責人:邱文紅

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

  4、教師節活動新聞、拍照負責人:嚴盈盈、曹娜

  四、參加對象:xx分園全體教職工

  五、活動時間:9月10日教師節前后

  六、活動內容:

  第1項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發教職工的愛崗敬業、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費:

  以班級為單位確定數額,一個班級100元,共7個班級700元。

  備注:所有經費開支需要有正規發票,消費后的發票到工會報銷。

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