2024年重慶實行的是新高考“3+1+2”模式，2024年重慶高考時間為6月7日-6月9日，考試科目共有9門，其中語文、數學、外語采用的是新高考二卷，由教育部統一命題，其余6門選考科目是由本省自主命題。

2024年重慶高考語文卷真題答案解析

作文真題

本試卷現代文閱讀I提到，長久以來，人們只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四號”探月任務揭開了月背的神秘面紗；隨著“天問一號”飛離地球，航天人的目光又投向遙遠的深空……

正如人類的太空之旅，我們每個人也都在不斷抵達未知之境。

這引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

作文解析

題目解析1：

這是一道材料作文題目，聚焦于“探索未知”的主題，以及這一主題對個人成長和社會發展的深遠影響。題干通過“嫦娥四號”探月任務和“天問一號”飛離地球的實例，展現了人類對于未知世界的勇敢追求和不懈探索。這些實例不僅體現了科技進步的力量，更揭示了人類對于未知世界的無限好奇和渴望。

材料中的關鍵詞“未知之境”和“聯想與思考”提示我們，作文應圍繞對未知世界的探索展開，同時結合個人的聯想和思考，探討這一探索過程對個人成長和社會發展的意義。在立意上，可以從多個角度切入，如探索未知的精神價值、對個人成長的推動作用、對科技進步的促進等。

這篇作文不僅要求考生展現對材料的深入理解，更需要結合個人經歷和思考，提出有深度、有見地的觀點。因此，在撰寫作文時，考生應明確論點，合理安排論據和論證結構，以充分展現自己的思考和見解。

題目解析2：

本題從本試卷內的閱讀材料引出相關的作文話題。作文材料關聯本試卷現代文閱讀I，以材料三為主，兼及材料二，并以“太空之旅”一詞照應材料一，展現出人類的月球探索歷程。作文材料最后一句“正如人類的太空之旅，我們每個人也都在不斷抵達未知之境”，將偉大的人類探索之旅拉回到考生的生活學習情景，其中的關鍵短語“抵達未知之境”，既包含了“抵達未知之境”之前的探索進程，充滿艱辛，飽含期待；也蘊含著“抵達未知之境”之后永不止步的愿望，充滿信心，渴望再度踏上征程。與考生此刻身處考場的情境不謀而合。

考生立意作文，不能止步于對“航天精神”的謳歌，而要回到“我們每個人”這一語境，使“抵達未知之境”的太空之旅與青少年的成長發展之間構成一種新的觀照維度。成長過程中的艱辛與喜悅、新的人生起點的憧憬與期盼，都是考生展開聯想與思考的著力點。材料中的“未知”也是一個值得思考的話題。“未知”背后的“不確定性”，讓探索變得迷人，而好奇心在驅遣我們去想象，推動我們去思考，由此考生可以生發出深邃的議論與獨到的觀點。如果考生能以日常學習生活的成長進步為切入點，寫出生動形象、感情真摯的記敘文，寫出學習生活中無處不在的“探究精神”，都是符合作文命題指向的。

寫作指導

本篇作文適合寫成議論文或散文。議論文需要圍繞“探索未知”的主題，展開對其意義、價值的討論，并結合實例進行論證；散文則可以更加自由地表達個人對于探索未知的感悟和體會。

開篇可以通過引用“嫦娥四號”和“天問一號”的成就，引出探索未知的主題。簡要描述人類對于太空探索的歷程，強調探索未知的重要性。接著，過渡到個人層面，提出觀點：探索未知對個人成長具有深遠意義。

正文部分可以分析探索未知對個人能力、思維視野、品質等方面的影響。可以運用具體的事例，如科學家對未知領域的探索，青少年在學習中的探索精神等，進行論證。同時，也可以利用當前科技發展的熱點素材，如人工智能、量子計算等領域的探索，進一步論證探索未知的重要性，深化主題，討論這些領域的探索對個人和社會的潛在影響。此外，可以分析未知之境對人類社會結構、經濟模式、文化觀念等方面可能產生的影響和變革。強調探索未知對于人類未來生存和發展的重要性，以及我們在面對未知時應持有的態度。

結尾部分應總結全文，強調探索未知的重要性和意義。呼吁讀者在日常生活中積極面對未知，保持好奇心和探索精神，不斷學習和成長。同時，也可以展望人類未來的探索之路，表達對于未知世界的期待和憧憬。

在撰寫作文時，要注意保持邏輯清晰、條理分明。同時，要結合自身經歷和感悟，寫出具有深度和廣度的文章。

語文試卷和答案目前均未公布，待有相關試卷發布后，本文會及時為大家整理更新于此，可保持關注以便第一時間了解。

2024年重慶高考數學卷真題答案解析

數學試卷和答案目前均未公布，待有相關試卷發布后，本文會及時為大家整理更新于此，可保持關注以便第一時間了解。

重慶2024年高考用什么卷

2024年重慶市高考科目由統一高考科目和普通高中學業水平選擇性考試科目組成。其中，統考用的試卷是“全國2卷”，又叫作“新高考Ⅱ卷”，選擇性考試科目采用自主命題的模式

也就是說：語文、數學、外語這三科是新高考全國二卷，物理、化學、生物、政治、歷史、地理等科目為重慶市自命題。

選擇性考試科目由考生從物理和歷史2門科目中任選1門，從思想政治、地理、化學、生物學4門科目中任選2門，即“3+1+2”模式。