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常熟理工學(xué)院重慶錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2024-09-25 13:42:56 高考升學(xué)網(wǎng)

一、常熟理工學(xué)院重慶高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年重慶高考?xì)v史類考生上常熟理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要488分,對應(yīng)的最低錄取位次為16392名,招生錄取人數(shù)為8人;

2、2021年重慶高考?xì)v史類考生上常熟理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要529分,對應(yīng)的最低錄取位次為16364名,招生錄取人數(shù)為8人;

3、2022年重慶高考物理類考生上常熟理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要474分,對應(yīng)的最低錄取位次為55774名,招生錄取人數(shù)為12人;

4、2021年重慶高考物理類考生上常熟理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要509分,對應(yīng)的最低錄取位次為55273名,招生錄取人數(shù)為22人;

5、2020年重慶高考理科類考生上常熟理工學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要475分,對應(yīng)的最低錄取位次為54303名,招生錄取人數(shù)為22人;

二、常熟理工學(xué)院在重慶的近三年的排名多少可以上

1、2022年常熟理工學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2022 歷史 - 本科 8 488 16392 省政府
重慶 2022 物理 - 本科 12 474 55774 省政府

2、2021年常熟理工學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2021 歷史 - 本科 8 529 16364 省政府
重慶 2021 物理 - 本科 22 509 55273 省政府

3、2020年常熟理工學(xué)院在重慶的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
重慶 2020 理科 - 本二 22 475 54303 省政府
重慶 2020 文科 - 本二 8 518 15473 省政府
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三、常熟理工學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

常熟理工學(xué)院坐落于人文薈萃、山明水秀的國家歷史文化名城、國際花園城市——蘇州常熟,是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校(蘇州師范專科學(xué)校),2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升本。學(xué)校堅持校地互動發(fā)展、校企合作的辦學(xué)思路,圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才,不斷提升科學(xué)研究和科技服務(wù)水平,形成了以理工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。學(xué)校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、全國高校質(zhì)量保障機構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位、江蘇省首所省市共建省屬本科高校,至今已為國家和社會培養(yǎng)了十多萬名各類人才。六十余年的辦學(xué)歷程中,常熟理工學(xué)院受吳文化浸潤,經(jīng)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),形成了“立本求真、日新致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),培育了“反對平庸、追求卓越,負(fù)重奮進、敢于超越”的校園精神,確立了“質(zhì)量立校、特色名校、人才強校、文化興校、開放活校”的發(fā)展戰(zhàn)略,凝練了“注重通識、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念,走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。學(xué)校占地面積1800多畝,建筑面積60多萬平方米,建有東湖和東南兩個校區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)科研實習(xí)儀器設(shè)備資產(chǎn)總值40190萬余元,圖書館館藏紙質(zhì)文獻176.05萬冊,數(shù)據(jù)庫31個,數(shù)字信息資源量35TB,辦有《東吳學(xué)術(shù)》(中國社會科學(xué)院創(chuàng)新工程科研評價中心核心期刊、CSSCI擴展版來源期刊)和《常熟理工學(xué)院學(xué)報》2本學(xué)術(shù)期刊。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有14個二級學(xué)院(部),49個招生本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類,面向全國21個省招生;普通全日制在校本科生19749人,聯(lián)合培養(yǎng)全日制研究生100多人,繼續(xù)教育學(xué)院成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生5800多人。現(xiàn)有教職工1551人,其中專任教師1100人,高級職稱702人,博士593人。國務(wù)院政府特殊津貼、省有突出貢獻中青年專家、省“333工程”“青藍(lán)工程”“六大人才高峰”“省雙創(chuàng)博士”入選264人次,國家級教學(xué)名師、省級教學(xué)名師4人,省優(yōu)秀教學(xué)團隊(科技創(chuàng)新團隊)11個。學(xué)校以“辦好一流應(yīng)用型本科教育,培養(yǎng)一流應(yīng)用型本科人才”為目標(biāo),堅持“強化內(nèi)涵、樹立品牌、培育特色”,以品牌專業(yè)建設(shè)為引領(lǐng),以專業(yè)認(rèn)證為抓手,以產(chǎn)教融合為路徑,探索基于現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)的跨學(xué)科、跨專業(yè)的復(fù)合型應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革。現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革特色明顯,建立了全國第一家電梯工程學(xué)院,全省第一家光伏科技學(xué)院,以及汽車工程、紡織服裝、人工智能、醫(yī)藥生物技術(shù)、智能制造等多個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院,獲批2項省級重點產(chǎn)業(yè)學(xué)院。獲得1項國家級高等教育教學(xué)成果獎,23項省部級高等教育教學(xué)成果獎。承擔(dān)4項教育部新工科、新文科研究與實踐項目、50多項省部級教學(xué)改革研究項目。擁有7個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點、4個教育部“卓越計劃”試點專業(yè)、2個教育部本科專業(yè)綜合改革試點、2個國家級特色專業(yè)建設(shè)點、7個省一流本科專業(yè)建設(shè)點、18個省高校品牌專業(yè)建設(shè)工程項目、5個省“卓越計劃”試點專業(yè)(項目)、6項省重點專業(yè)(類)、8個省特色專業(yè),9個專業(yè)通過教育部專業(yè)認(rèn)證。建有1個國家級工程實踐教育中心、1個國家大學(xué)生校外工程實踐教育基地、1個江蘇省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育中心、11個江蘇省實驗教學(xué)與實踐教育中心。學(xué)校主動適應(yīng)地方經(jīng)濟社會和行業(yè)企業(yè)發(fā)展需要,加強學(xué)科基礎(chǔ)建設(shè)和科學(xué)研究。現(xiàn)有5個省級重點建設(shè)一級學(xué)科,建有省級重點建設(shè)實驗室3個、省級工程研究中心1個、省級聯(lián)合技術(shù)轉(zhuǎn)移中心1個、省高校人文社科校外研究基地1個,省科協(xié)科技創(chuàng)新智庫基地1個,省外國專家工作室2個;擁有國家中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺1個,共建國家級大學(xué)科技園1個。近年來,共承擔(dān)國家級科研項目近200項、省部級科研項目近250項,獲得各級各類省部級以上科研獎勵40余項,參與編寫國家標(biāo)準(zhǔn)5項;建有技術(shù)轉(zhuǎn)移分中心7個,共建產(chǎn)學(xué)研合作基地40余個。學(xué)校積極開展國際交流與合作。近年來,先后派出專家、學(xué)者赴十多個國家和地區(qū)交流和進修;聘請外籍教師數(shù)百人次;與20多個國家及中國香港、澳門、臺灣地區(qū)的90多所高校建立了友好聯(lián)系,開展交換生項目和科研合作;與德國和英國3所高校開展“3+1”和“3+1.5”中外合作辦學(xué)雙學(xué)位項目;成立中美學(xué)院,與美國3所高校開展中美學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項目(雙學(xué)位);面向“一帶一路”沿線國家招收4年制本科學(xué)歷留學(xué)生。另外,學(xué)校設(shè)有國家漢辦外國人漢語水平考試(HSK)考點。學(xué)校一貫重視校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),被列為首批省高校校風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)單位。多年來,學(xué)校連續(xù)被評為“江蘇省文明單位”(江蘇省文明學(xué)校)“江蘇省平安校園”,榮獲“全國五四紅旗團委”“團中央宣傳思想文化工作先進單位”“省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“省高校創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”“省師資隊

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