6月7日下午，數學科目考試結束后，重慶理工大學教授程新躍、重慶育才中學數學高級教師熊軍就2015高考數學(重慶卷)文理科試題進行了解讀。

　　兩位老師說，文理科試題難度與去年基本持，均無偏題、怪題，題型常規，學生入手容易;思維常規，無刻意追求技巧解法，著重考查通解通法。對學生能力要求很適合重慶考生的實際，為新課程實施起到了很好的導向作用。

　　數學高考題不但滿足了難度要求，在試題的區分度上也體現得非常好。能較好的區分出數學學得很好、好、中、差、很差的學生。試題從生活中來并應用到生活中去，如理科3題、17題，文科4題、17題。同時也是對社會正能量的宣傳。

　　整套試題體現了重點知識重點考察，覆蓋了中學要求的所有重點知識，函數、不等式、方程、導數、三角函數、數列、立體幾何、解析幾何等。體現了新課標要求，如三視圖、框圖、統計等知識。理科體現了選修內容選擇考試，如14--16題三選二作答。

　　總之，數學高考題非常適合重慶考生的水和實際，既有利于中學數學的教學，又有利于高校的選拔，是一套難得的好試卷。