考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對重慶交通大學(xué)了解的經(jīng)驗(yàn)，從多方面數(shù)據(jù)分析重慶交通大學(xué)怎么樣好不好，希望大家對重慶交通大學(xué)有更多的了解。

1、重慶交通大學(xué)怎么樣好不好

重慶交通大學(xué)怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于市政府公辦本科學(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，是一本類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是重慶交通大學(xué)學(xué)校最新介紹：重慶交通大學(xué)是一所交通特色鮮明、以工為主的多科性大學(xué)。1951年，根據(jù)毛主席指示，為修建康藏公路、建設(shè)大西南，鄧小平主持的西南軍政委員會創(chuàng)辦學(xué)校，時名西南交通專科學(xué)校。1960年，組建重慶交通學(xué)院。隨后成都工學(xué)院土木系、四川冶金學(xué)院冶金系、武漢水運(yùn)學(xué)院水工系等相繼并入。2000年，學(xué)校由交通部劃轉(zhuǎn)重慶市管理，為省部共建高校。2006年，學(xué)校更名為重慶交通大學(xué)，并增列為博士學(xué)位授予單位。辦學(xué)條件日臻完善。學(xué)校現(xiàn)有南岸、科學(xué)城、大坪三個

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點(diǎn)及注意事項(xiàng)

職業(yè)規(guī)劃是高考志愿填報的前提

國內(nèi)某所著名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調(diào)查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對所報學(xué)校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：僅2.1%表示“非常了解”，“不太了解”的占35.5%，甚至有10%左右的學(xué)生表示“完全不了解”，48.6%的學(xué)生表示，如有機(jī)會會考慮換專業(yè)，此外66.1%的學(xué)生將“學(xué)校的知名度”作為填報志愿時的第一考慮因素。國內(nèi)一所教育研究院也曾對6萬多名大學(xué)生的調(diào)查表明：57.8%的大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)不滿意;70.5%的學(xué)生表示希望改變專業(yè)。為何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結(jié)底是因?yàn)榭忌�在選擇院校和專業(yè)時，不清楚自己究竟將來想做啥，對自己的未來沒有明確的規(guī)劃。如果在報考院校和專業(yè)時，能適當(dāng)為自己做一下未來的職業(yè)規(guī)劃，相信上述的調(diào)查可能就是另外一種結(jié)果。

1、什么是職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)規(guī)劃就是指結(jié)合自身?xiàng)l件和現(xiàn)實(shí)環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇職業(yè)道路，制訂相應(yīng)的培訓(xùn)、教育和工作計劃，并按照生涯發(fā)展的階段實(shí)施具體行動以達(dá)成目標(biāo)的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制未來理想的藍(lán)圖。如果考生在填報高考(課程)志愿之前能夠適當(dāng)?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避免盲目，效率與效果將大大提高。

“沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)”。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿，是每個考生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術(shù)家、法官等職業(yè)，必須要以大學(xué)所學(xué)專業(yè)為基礎(chǔ)。其他專業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏成功人士，但這并不是人人都可以實(shí)現(xiàn)的。相反，比爾·蓋茨“一生只做一件事”的成功對考生則有更大的啟示。因此，考生應(yīng)盡可能實(shí)現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。

如果想成為一名醫(yī)生，但去學(xué)機(jī)械行不行?大家都知道問題的答案。然而許多考生在高考志愿填報時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。

第一種，不知道自己將來想成為什么樣的人。

第二種，認(rèn)為自己知道將來想成為什么樣的人。

第三種，沒有考慮過這個問題。

其實(shí)這個問題非常重要，大多數(shù)考生在考大學(xué)甚至考研(課程)時都沒有仔細(xì)考慮過這個問題，或者考慮得非常粗糙。比如，希望自己將來有高收入，希望將來能做開心的事情，希望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實(shí)現(xiàn)起來比較困難，或者說很難確定下一步自己該做什么。其實(shí)考慮將來想成為一個什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時候達(dá)到目標(biāo)，該上什么樣的學(xué)校，什么樣的專業(yè)等等，這些問題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的。

2、職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識自己很重要

怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?簡單地說就是弄清楚自己將會是個什么樣的人，將來適合從事什么樣的工作，想從事什么樣的工作，具體應(yīng)該怎么做?

既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不要像許多高中生理解的那樣，不要等到上大學(xué)再考慮。專家建議職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從高中生開始做起，盡早了解自己的特點(diǎn)，掌握自己未來的發(fā)展方向，找到適合自己成長的最佳路線。

另外根據(jù)很多專家的建議，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該遵循一些原則，在此簡單介紹，供考生參考。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個道理很簡單，要想成為一名醫(yī)生，卻去學(xué)機(jī)械，這樣的規(guī)劃是不切合實(shí)際的。又如你想將來成為一名既懂技術(shù)又懂管理的人才，那么最好先學(xué)一個理工科類的本科專業(yè)，畢業(yè)之后再在管理領(lǐng)域進(jìn)一步深造。但這種情況如果反過來卻是非常艱難的，因?yàn)閷W(xué)科本身存在著某些需要我們?nèi)プ裱�的�?guī)律。如理工類機(jī)械類專業(yè)里的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)學(xué)科的課程設(shè)置較管理類專業(yè)的課程設(shè)置更難，從難到易比較容易，而如果倒過來則可能比較困難。

其次，要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個能夠?qū)崿F(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。如果一個規(guī)劃很容易達(dá)到，雖然可行，卻并不成功。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力，盡管有難度，但是通過努力是可以做到的。這樣，通過每一步的進(jìn)步，不斷提升自己的水平和實(shí)力，最終達(dá)到目標(biāo)時，相信能夠帶給你成功的喜悅。

第三，職業(yè)規(guī)劃不是一次定下的，需要適時調(diào)整。一個人周圍的環(huán)境和個人的狀態(tài)是不斷發(fā)展變化的，個人的規(guī)劃就需要不斷地調(diào)整，同時這種調(diào)整要避免朝三暮四。有些學(xué)生一入學(xué)發(fā)現(xiàn)不喜歡自己的專業(yè)，就開始想轉(zhuǎn)專業(yè)，轉(zhuǎn)完專業(yè)又發(fā)現(xiàn)新轉(zhuǎn)的專業(yè)因?yàn)槟撤N原因，未來就業(yè)前景不看好，又開始琢磨學(xué)雙學(xué)位或者準(zhǔn)備考其他專業(yè)的研究生，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己最終什么也沒有趕上。現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)，計劃往往趕不上變化，這就需要學(xué)生能夠不斷學(xué)習(xí)。本科階段更多的是學(xué)習(xí)某個專業(yè)的基本知識和思維方法，更多的知識需要在工作中去學(xué)習(xí)。發(fā)達(dá)國家很多人，臨近退休還去大學(xué)申請新領(lǐng)域的學(xué)位，這種情況在我們國家很少見，但是隨著社會的發(fā)展，這種現(xiàn)象將會在我國增多，大家應(yīng)該具備這樣的勇氣和耐心，才能不被知識淘汰。

第四，職業(yè)規(guī)劃不是簡單的計劃，應(yīng)該有長遠(yuǎn)性。制訂規(guī)劃應(yīng)該盡量從大方向著眼，制訂盡可能的遠(yuǎn)期目標(biāo)。一旦規(guī)劃變成了計劃，執(zhí)行起來往往會令自己不知所措。

3、高考志愿填報中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃

那么在高考志愿填報時應(yīng)該怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?做完職業(yè)規(guī)劃之后，有兩個問題已經(jīng)有了答案，一個是你個人的興趣愛好在哪些領(lǐng)域，另一個是你將來適合哪些種類的職業(yè)。根據(jù)這兩個答案，考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。

3、重慶交通大學(xué)在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	北京	（物）	本科	497	26318
2022	北京	（不限）	本科	510	23924
2021	北京	（物）	本科	482	27008
2021	北京	（不限）	本科	503	23698
2020	北京	（物）	本科	511	25389
2020	北京	（不限）	本科	519	23809
2019	北京	理科	本科	512	18967
2022	天津	（物）	本科A	580	18321
2022	天津	（物 或 化）	本科A	583	17656
2021	天津	（物）	本科A	571	18332
2021	天津	（物 或 化）	本科A	571	18332
2020	天津	（物 或 化）	本科A	581	18365
2020	天津	（物）	本科A	583	17939
2019	天津	理科	本科A	523	14841
2022	河北	歷史	本科	574	5782
2021	河北	歷史	本科	580	5407
2022	河北	物理	本科	535	53694
2021	河北	物理	本科	538	53169
2020	河北	理科	本科	574	50543
2020	河北	理科	本科	597	33455
2019	河北	理科	本一	543	52494
2019	河北	理科	本一	569	33670
2020	河北	文科	本科	591	5160
2019	河北	文科	本一	594	5416
2022	山西	理科	本一B	521	24195
2021	山西	理科	本一B	527	24713
2020	山西	理科	本一B	550	26417
2019	山西	理科	本一B	517	27432
2022	內(nèi)蒙古	理科	本一A	477	18108
2021	內(nèi)蒙古	理科	本一A	459	21461
2020	內(nèi)蒙古	理科	本一A	489	19234
2019	內(nèi)蒙古	理科	本一A	520	16321
2022	內(nèi)蒙古	文科	本一A	505	3352
2021	內(nèi)蒙古	文科	本一A	512	5237
2020	內(nèi)蒙古	文科	本一A	562	3061
2019	內(nèi)蒙古	文科	本一A	566	2689
2022	遼寧	物理	本科	547	25968
2021	遼寧	物理	本科	548	25473
2020	遼寧	理科	本科	560	20327
2019	遼寧	理科	本科	565	19485
2022	吉林	理科	本一A	488	19568
2021	吉林	理科	本一A	489	16837
2020	吉林	理科	本一A	528	15539
2019	吉林	理科	本一A	541	15123
2022	黑龍江	理科	本一A	474	23020
2021	黑龍江	理科	本一A	484	19906
2020	黑龍江	理科	本一A	534	17672
2019	黑龍江	理科	本一A	551	15788
2022	上海	（不限）	本科	461	25900
2022	上海	（物）	本科	469	24227
2021	上海	（不限）	本科	456	25460
2021	上海	（物）	本科	461	24381
2020	上海	（物）	本科	445	28220
2020	上海	（不限）	本科	453	26575
2019	上海	（史 或 地 或 政）	本科	450	26876
2019	上海	（物 或 化 或 生）	本科	460	24753
2022	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	532	19055
2021	江蘇	歷史（歷史+不限）	本科	542	18258
2022	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	530	76087
2022	江蘇	物理（物理+不限）	本科	546	59117
2021	江蘇	物理（物理+化學(xué)）	本科	523	62875
2021	江蘇	物理（物理+不限）	本科	532	54004
2020	江蘇	理科	本一	358	58122
2019	江蘇	理科	本一	354	54190
2020	江蘇	文科	本一	348	16581
2019	江蘇	文科	本一	344	14402
2022	浙江		1段	580	70351
2021	浙江		1段	558	89454
2020	浙江		1段	594	53756
2020	浙江		2段	568	82234
2019	浙江		1段	595	53225
2019	浙江		2段	575	74589
2022	安徽	理科	本一	542	45063
2022	安徽	理科	本一	543	44211
2021	安徽	理科	本一	538	48491
2021	安徽	理科	本一	538	48630
2020	安徽	理科	本一	559	47396
2020	安徽	理科	本一	588	28080
2019	安徽	理科	本一	527	49509
2019	安徽	理科	本一	559	28012
2022	安徽	文科	本一	545	10438
2021	安徽	文科	本一	583	11074
2020	安徽	文科	本一	570	7814
2019	安徽	文科	本一	579	6686
2022	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	551	25875
2022	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	562	21350
2021	福建	物理（物理+選考化學(xué)）	本科	561	23881
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	本科	569	20603
2020	福建	理科	本科	562	19897
2019	福建	理科	本一	523	23206
2022	江西	理科	本一	531	34495
2022	江西	理科	本一	542	27702
2021	江西	理科	本一	542	33566
2021	江西	理科	本一	554	26653
2020	江西	理科	本一	540	40292
2020	江西	理科	本一	573	21874
2019	江西	理科	本一	558	21344
2022	山東		1段	528	92763
2022	山東		1段	538	77273
2021	山東		1段	533	85886
2021	山東		1段	552	58453
2020	山東		1段	551	79589
2020	山東		1段	571	53857
2019	山東	理科	本科	548	55374
2019	山東	理科	本科	564	40708
2019	山東	文科	本科	570	9802
2022	河南	理科	本一	546	64280
2022	河南	理科	本一	561	46342
2021	河南	理科	本一	541	85633
2021	河南	理科	本一	574	47907
2020	河南	理科	本一	590	54281
2020	河南	理科	本一	598	46111
2019	河南	理科	本一	546	56118
2019	河南	理科	本一	559	43868
2022	河南	文科	本一	528	22832
2021	河南	文科	本一	590	9516
2020	河南	文科	本一	586	8914
2019	河南	文科	本一	563	9781
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	554	7197
2021	湖北	歷史（歷史+不限）	本科	583	6990
2022	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	546	32007
2022	湖北	物理（物理+不限）	本科	553	27995
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	本科	576	27213
2021	湖北	物理（物理+不限）	本科	581	24824
2020	湖北	理科	本一	581	23718
2019	湖北	理科	本一	561	24070
2020	湖北	文科	本一	556	6978
2019	湖北	文科	本一	555	8672
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	547	8215
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	本科	569	5880
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	527	48022
2022	湖南	物理（物理+不限）	本科	547	33552
2022	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	549	32288
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	548	40690
2021	湖南	物理（物理+不限）	本科	576	22892
2021	湖南	物理（物理+化學(xué)）	本科	576	22892
2020	湖南	理科	本一	551	40914
2020	湖南	理科	本一	589	20333
2019	湖南	理科	本一	523	41294
2019	湖南	理科	本一	561	20772
2020	湖南	文科	本一	596	4811
2019	湖南	文科	本一	588	4852
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	531	21084
2022	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	534	19401
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	545	21060
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	546	20715
2021	廣東	歷史（歷史+不限）	本科	547	20252
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	547	74066
2022	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	550	70797
2022	廣東	物理（物理+不限）	本科	553	67052
2021	廣東	物理（物理+化學(xué)）	本科	549	70509
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	550	69511
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	550	69857
2021	廣東	物理（物理+不限）	本科	559	60089
2020	廣東	理科	本科	533	71561
2019	廣東	理科	本科	506	64967
2020	廣東	文科	本科	532	22116
2019	廣東	文科	本科	541	23269
2022	廣西	理科	本一	499	34130
2022	廣西	理科	本一	509	29422
2021	廣西	理科	本一	509	32969
2021	廣西	理科	本一	532	22569
2020	廣西	理科	本一	505	37697
2020	廣西	理科	本一	549	20138
2019	廣西	理科	本一	509	37699
2019	廣西	理科	本一	553	20251
2022	廣西	文科	本一	562	5137
2021	廣西	文科	本一	560	5031
2020	廣西	文科	本一	531	4921
2019	廣西	文科	本一	542	5573
2022	海南	（不限）	本科	606	9536
2022	海南	（物）	本科	612	8686
2022	海南	（物 或 化）	本科	613	8531
2021	海南	（物 或 化）	本科	599	9967
2021	海南	（物）	本科	601	9674
2021	海南	（不限）	本科	611	8277
2020	海南	（物 或 化）	本科	593	10414
2020	海南	（地）	本科	595	10104
2020	海南	（物）	本科	604	8848
2020	海南	（不限）	本科	605	8695
2019	海南	理科	本科A	624	7216
2019	海南	文科	本科A	681	1772
2022	重慶	歷史	本科	501	13292
2021	重慶	歷史	本科	536	14464
2022	重慶	物理	本科	502	41586
2021	重慶	物理	本科	539	41395
2020	重慶	理科	本一	500	42071
2020	重慶	理科	本一	519	33182
2019	重慶	理科	本一	512	46636
2019	重慶	理科	本一	538	33576
2020	重慶	文科	本一	546	9008
2019	重慶	文科	本一	546	9256
2022	四川	理科	本一	526	72082
2022	四川	理科	本一	542	57673
2021	四川	理科	本一	530	74118
2021	四川	理科	本一	531	73161
2020	四川	理科	本一	541	70160
2020	四川	理科	本一	589	32937
2019	四川	理科	本一	554	71042
2019	四川	理科	本一	605	30507
2022	四川	文科	本一	557	10708
2021	四川	文科	本一	560	10343
2020	四川	文科	本一	550	9370
2019	四川	文科	本一	564	8894
2022	貴州	理科	本一	506	22548
2021	貴州	理科	本一	510	22191
2020	貴州	理科	本一	536	20283
2019	貴州	理科	本一	512	24861
2022	貴州	文科	本一	562	7160
2021	貴州	文科	本一	581	5345
2020	貴州	文科	本一	572	5143
2019	貴州	文科	本一	565	5584
2022	云南	理科	本一	552	22959
2021	云南	理科	本一	555	21642
2020	云南	理科	本一	572	19853
2019	云南	理科	本一	570	19594
2022	云南	文科	本一	595	6731
2021	云南	文科	本一	571	10280
2020	云南	文科	本一	580	5502
2019	云南	文科	本一	584	5020
2022	陜西	理科	本一	459	54446
2022	陜西	理科	本一	467	49293
2021	陜西	理科	本一	452	54466
2021	陜西	理科	本一	500	29459
2020	陜西	理科	本一	484	42315
2020	陜西	理科	本一	516	27303
2019	陜西	理科	本一	529	28325
2022	陜西	文科	本一	522	6101
2021	陜西	文科	本一	537	6413
2020	陜西	文科	本一	545	7599
2022	甘肅	理科	本一	492	15348
2021	甘肅	理科	本一	493	16221
2020	甘肅	理科	本一	508	16533
2019	甘肅	理科	本一	518	16696
2022	青海	理科	本一	407	7327
2021	青海	理科	本一	402	8217
2020	青海	理科	本一	379	11331
2019	青海	理科	本一	443	6237
2022	寧夏	理科	本一	440	9125
2021	寧夏	理科	本一	439	9187
2020	寧夏	理科	本一	460	8968
2019	寧夏	理科	本一	459	11226
2022	新疆	理科	本一	438	11677
2022	新疆	理科	本一（單列類外語）	348	3825
2021	新疆	理科	本一	465	9961
2021	新疆	理科	本一（單列類外語）	323	5427
2020	新疆	理科	本一	482	10141
2019	新疆	理科	本一	500	9759
2019	新疆	文科	本一	536	2234

4、重慶交通大學(xué)屬性

重慶交通大學(xué)	重慶交通大學(xué)院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1951年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	理工
	率屬于	市政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	本科
	省/市	重慶
	碩士點(diǎn)	一級學(xué)科碩士點(diǎn):18 專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn):13 二級學(xué)科碩士點(diǎn):60
	博士點(diǎn)	一級學(xué)科博士點(diǎn):4 二級學(xué)科博士點(diǎn):16
	院校地址	http://www.cqjtu.edu.cn/
	招生電話	["023-62652498"]
	招生網(wǎng)址	http://zsjy.cqjtu.edu.cn/zsw/Default.aspx

5、重慶交通大學(xué)2023年最新簡介

重慶交通大學(xué)是一所交通特色鮮明、以工為主的多科性大學(xué)。1951年，根據(jù)毛主席指示，為修建康藏公路、建設(shè)大西南，鄧小平主持的西南軍政委員會創(chuàng)辦學(xué)校，時名西南交通專科學(xué)校。1960年，組建重慶交通學(xué)院。隨后成都工學(xué)院土木系、四川冶金學(xué)院冶金系、武漢水運(yùn)學(xué)院水工系等相繼并入。2000年，學(xué)校由交通部劃轉(zhuǎn)重慶市管理，為省部共建高校。2006年，學(xué)校更名為重慶交通大學(xué)，并增列為博士學(xué)位授予單位。辦學(xué)條件日臻完善。學(xué)校現(xiàn)有南岸、科學(xué)城、大坪三個校區(qū)，占地約3000畝。全校固定資產(chǎn)總值36.17億元，校舍建筑面積82萬多平方米。各類儀器設(shè)備總值7.2億元，擁有1個國家級和6個市級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。圖書館館藏文獻(xiàn)415.5萬冊（紙質(zhì)文獻(xiàn)210.8萬冊，電子圖書204.7萬冊），年訂報刊1000余種，購有SCI、EI、Elservier、CNKI、萬方、維普等中外文數(shù)據(jù)庫47個。師資隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良。學(xué)校現(xiàn)有教職工2180余人，其中專任教師1520余人，高級職稱近870人。擁有特聘教授、“”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、“百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家等國家人才和重慶英才計劃、重慶市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等省部級人才160余人次。聘請李應(yīng)紅、王光謙、鄭皆連、杜彥良等兩院院士，中國工程設(shè)計大師孟凡超、全國工程勘察設(shè)計大師蔣樹屏等一大批業(yè)界精英擔(dān)任學(xué)校特聘或兼職教授。學(xué)科專業(yè)特色鮮明。學(xué)校現(xiàn)有交通運(yùn)輸工程、水利工程、管理科學(xué)與工程、土木工程等4個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，土木工程、交通運(yùn)輸工程、水利工程等3個博士后科研流動站，有土木工程等16個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，土木水利等10個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。獲批重慶市“十三五”3個一流學(xué)科、12個重點(diǎn)學(xué)科 、智能交通和智慧城市2個“人工智能+學(xué)科群”。設(shè)有土木工程學(xué)院、河海學(xué)院、交通運(yùn)輸學(xué)院等19個學(xué)院（部），開設(shè)64個普通本科專業(yè)。現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)13個、重慶市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)38個。土木工程、港口航道與海岸工程、交通運(yùn)輸3個國家特色專業(yè)，水利水電工程等7個專業(yè)獲批教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)，有重慶市“三特行動計劃”特色專業(yè)15個、特色學(xué)科專業(yè)群7個。學(xué)校為重慶市高水平新工科建設(shè)高校。教育教學(xué)改革不斷深化。學(xué)校健全完善教育教學(xué)協(xié)同聯(lián)動機(jī)制，創(chuàng)新人生教育，拓展實(shí)踐平臺，凸顯“交通+”培養(yǎng)特色，打造“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”，開辦茅以升班、英才班、卓越工程師班、海外項(xiàng)目管理人才班、CIMA班、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班等實(shí)驗(yàn)班。現(xiàn)有全日制在校生3萬余名，其中普通本科生2.4萬余名，在校博碩士研究生6000余名（含2021級即將報到新生）。本科畢業(yè)生初次就業(yè)率連續(xù)23年超過90%，學(xué)校入選首批“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”和首批“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”。辦學(xué)70年來學(xué)校累計培養(yǎng)各類各層次人才20萬余名。科技創(chuàng)新能力持續(xù)增強(qiáng)。學(xué)校擁有山區(qū)橋梁及隧道工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家內(nèi)河航道整治工程技術(shù)研究中心、交通土建工程材料國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室等3個國家級重點(diǎn)科研平臺，水利水運(yùn)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山區(qū)橋梁結(jié)構(gòu)與材料教育部工程研究中心、城市軌道車輛系統(tǒng)集成與控制重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、智能物流網(wǎng)絡(luò)重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、山地城市交通系統(tǒng)與安全重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、綠色航空能源動力重慶市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等41個省部級科研平臺，西南水運(yùn)科學(xué)研究所、沙漠土壤化研究院等20余個研發(fā)機(jī)構(gòu)。在山區(qū)交通基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)航道、軌道裝備、運(yùn)輸物流、綠色航空等領(lǐng)域取得了一批有影響力的成果，學(xué)校先后榮獲國家科技進(jìn)步獎、國家發(fā)明獎14項(xiàng)，省部級科技獎勵485項(xiàng)。公開發(fā)行《應(yīng)用數(shù)學(xué)和力學(xué)》《重慶交通大學(xué)學(xué)報》（自然科學(xué)版、社會科學(xué)版）等核心學(xué)術(shù)期刊。國際交流合作富有成效。學(xué)校高度重視國際合作與交流工作，先后與30多個國家近100所高校及科研院所建立了友好合作關(guān)系。發(fā)起成立了“一帶一路”中(國)波(蘭)大學(xué)聯(lián)盟，并一直擔(dān)任輪值主席。學(xué)校在非洲貝寧和美國開辦有2所孔子學(xué)院，擁有歐洲研究中心和貝寧研究中心等2個教育部備案的國別與區(qū)域研究中心。學(xué)校是中國政府獎學(xué)金和國際中文教師獎學(xué)金委托培養(yǎng)院校，來華留學(xué)生規(guī)模約600人次/年，留學(xué)生曾在中央電視臺和國家漢辦聯(lián)合舉辦的“漢語橋”在華留學(xué)生漢語大賽中摘金奪銀。先后與英國和澳大利亞等國高校合作舉辦了6個中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，與泰國、斯里蘭卡和貝寧等國高校和機(jī)構(gòu)合作舉辦了3個境外辦學(xué)項(xiàng)目。黨建引領(lǐng)保障推動事業(yè)發(fā)展。學(xué)校堅(jiān)持以思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持辦學(xué)方向，堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。學(xué)校先后榮獲全國先進(jìn)基層黨組織、《半月談》思想政治工作創(chuàng)新獎特等獎、全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)集體、全國模范職工之家、全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國廠務(wù)公開民主管理先進(jìn)單位、重慶市文明校園等榮譽(yù)稱號，并入選創(chuàng)建全國文明校園先進(jìn)學(xué)校。教職工當(dāng)選黨的十六大、十九大代表，榮獲全國模范教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)稱號。一些基層黨支部獲批全國黨建工作樣板支部，教工黨支部書記工作案例入選中組部、教育部工作案例匯編。學(xué)校建成重慶高校首個黨風(fēng)廉政教育培訓(xùn)中心，入選重慶市“三全育人”改革試點(diǎn)高校。面向未來，學(xué)校將秉承“明德行遠(yuǎn)、交通天下”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“甘當(dāng)路石、進(jìn)無止境”辦學(xué)傳統(tǒng)，立足西部，面向全國，爭創(chuàng)一流，努力建設(shè)國際上有一定影響、國內(nèi)知名，以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，特色鮮明、優(yōu)勢突出的高水平大學(xué)，為交通運(yùn)輸行業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。重慶交通大學(xué)注：相關(guān)數(shù)據(jù)更新至2021年8月。

重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和河北正定師范高等專科學(xué)校哪個好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比

2023年重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

2023年重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

2023年重慶電力高等專科學(xué)校高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

2023年重慶幼兒師范高等專科學(xué)校高考錄取結(jié)果查詢官網(wǎng)網(wǎng)址入口

四川幼兒師范高等專科學(xué)校在重慶錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

2023年重慶幼兒師范高等專科學(xué)校高考錄取通知書什么時候發(fā)及EMS快遞查詢

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2023年重慶電力高等專科學(xué)校高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

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6、重慶交通大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)

重慶交通大學(xué)重點(diǎn)特色專業(yè)有智慧城市、智能交通、交通運(yùn)輸、港口航道與海岸工程、土木工程、旅游管理、船舶與海洋工程、材料科學(xué)與工程、車輛工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、工程管理、物流管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、交通工程、交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程、港口、航道與近海工程、道路與鐵道工程、橋梁與隧道工程、載運(yùn)工具運(yùn)用工程、材料學(xué)、工程力學(xué)、控制科學(xué)與工程、系統(tǒng)科學(xué)、輪機(jī)工程、航海技術(shù)、水利水電工程、地理學(xué)、馬克思主義理論、測繪科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、力學(xué)、水利工程、環(huán)境設(shè)計、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、工商管理、飛行器制造工程、飛行器動力工程、應(yīng)用化學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、風(fēng)景園林、廣播電視學(xué)、給排水科學(xué)與工程、電子信息工程、機(jī)械電子工程、英語、材料物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、汽車服務(wù)工程、測繪工程、通信工程、地質(zhì)工程、建筑學(xué)

序號	評級名稱	數(shù)量	專業(yè)/學(xué)科名稱
1	人工智能+”學(xué)科群	2	智慧城市、智能交通
2	國家特色專業(yè)	3	交通運(yùn)輸、港口航道與海岸工程、土木工程
3	國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	13	旅游管理、船舶與海洋工程、材料科學(xué)與工程、車輛工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、工程管理、物流管理、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、交通工程、交通運(yùn)輸、港口航道與海岸工程、土木工程
4	重慶市品牌專業(yè)	4	工程管理、交通運(yùn)輸工程、港口航道與海岸工程、土木工程
5	重慶市“十一五”重點(diǎn)學(xué)科	4	管理科學(xué)與工程、港口、航道與近海工程、道路與鐵道工程、橋梁與隧道工程
6	重慶市“十一五”立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科	3	載運(yùn)工具運(yùn)用工程、材料學(xué)、工程力學(xué)
7	校級重點(diǎn)學(xué)科	2	控制科學(xué)與工程、系統(tǒng)科學(xué)
8	教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點(diǎn)專業(yè)	7	輪機(jī)工程、航海技術(shù)、水利水電工程、交通運(yùn)輸、港口航道與海岸工程、土木工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
9	省部級重點(diǎn)學(xué)科	12	船舶與海洋工程、地理學(xué)、馬克思主義理論、材料科學(xué)與工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、測繪科學(xué)與技術(shù)、機(jī)械工程、力學(xué)、管理科學(xué)與工程、交通運(yùn)輸工程、水利工程、土木工程
10	一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)	24	環(huán)境設(shè)計、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、工商管理、飛行器制造工程、飛行器動力工程、應(yīng)用化學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、風(fēng)景園林、廣播電視學(xué)、給排水科學(xué)與工程、電子信息工程、機(jī)械電子工程、英語、材料物理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、輪機(jī)工程、汽車服務(wù)工程、航海技術(shù)、測繪工程、通信工程、工程力學(xué)、地質(zhì)工程、建筑學(xué)、水利水電工程
11	重慶市特色專業(yè)	9	水利水電工程、物流管理、材料科學(xué)與工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、工程管理、交通工程、交通運(yùn)輸、港口航道與海岸工程、土木工程

7、重慶交通大學(xué)特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	國家級	3	土木工程、港口航道與海岸工程、交通運(yùn)輸
2	省級（直轄市）	11	土木工程、交通工程、交通設(shè)備與控制工程、交通管理、汽車服務(wù)工程、船舶與海洋工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、通信工程、電子信息工程、建筑學(xué)、材料科學(xué)與工程

8、重慶交通大學(xué)開設(shè)專業(yè)一覽表

重慶交通大學(xué)開設(shè)專業(yè)有測繪工程、安全工程、工程力學(xué)、土木工程（包括道路工程、橋梁工程、隧道及地下工程、地鐵及軌道工程、建筑結(jié)構(gòu)工程等）、道路橋梁與渡河工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、信息與計算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、飛行器動力工程、飛行器制造工程、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、英語（工程英語）、翻譯（工程翻譯）、材料科學(xué)與工程、材料物理、應(yīng)用化學(xué)、市場營銷、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程造價、工程管理、知識產(chǎn)權(quán)、會計學(xué)、物流管理、電子信息工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)、通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、人工智能、廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、旅游管理、漢語國際教育、電氣工程及其自動化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、車輛工程、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、能源與動力工程、建筑學(xué)、地理信息科學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風(fēng)景園林、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、輪機(jī)工程、航海技術(shù)、船舶與海洋工程、船舶電子電氣工程、地質(zhì)工程、給排水科學(xué)與工程、水利水電工程、港口航道與海岸工程、環(huán)境科學(xué)、交通運(yùn)輸、交通工程、交通設(shè)備與控制工程、汽車服務(wù)工程、交通管理、旅游管理（全英文授課）、土木工程（全英文授課）、機(jī)械設(shè)計制造及其自動化（全英文授課）、水利水電工程（全英文授課）、漢語國際教育(留學(xué)生)

重慶交通大學(xué)包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
土木工程學(xué)院（重慶智慧城市學(xué)院）	測繪工程	本科
	安全工程	本科
	工程力學(xué)	本科
	土木工程（包括道路工程、橋梁工程、隧道及地下工程、地鐵及軌道工程、建筑結(jié)構(gòu)工程等）	本科
	道路橋梁與渡河工程	本科
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)	本科
	信息與計算科學(xué)	本科
	應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)	本科
航空學(xué)院	飛行器動力工程	本科
	飛行器制造工程	本科
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院(馬蒂亞斯國際設(shè)計學(xué)院)	工業(yè)設(shè)計	本科
	產(chǎn)品設(shè)計	本科
	視覺傳達(dá)設(shè)計	本科
	環(huán)境設(shè)計	本科
外國語學(xué)院	英語（工程英語）	本科
	翻譯（工程翻譯）	本科
材料科學(xué)與工程學(xué)院	材料科學(xué)與工程	本科
	材料物理	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院	市場營銷	本科
	工商管理	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
	工程造價	本科
	工程管理	本科
	知識產(chǎn)權(quán)	本科
	會計學(xué)	本科
	物流管理	本科
信息科學(xué)與工程學(xué)院	電子信息工程	本科
	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)	本科
	通信工程	本科
	計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	人工智能	本科
人文學(xué)院	廣播電視學(xué)	本科
	廣告學(xué)	本科
	旅游管理	本科
	漢語國際教育	本科
機(jī)電與車輛工程學(xué)院	電氣工程及其自動化	本科
	材料成型及控制工程	本科
	機(jī)械電子工程	本科
	車輛工程	本科
	機(jī)械設(shè)計制造及其自動化	本科
	能源與動力工程	本科
建筑與城市規(guī)劃學(xué)院	建筑學(xué)	本科
	地理信息科學(xué)	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	風(fēng)景園林	本科
	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
航運(yùn)與船舶工程學(xué)院	輪機(jī)工程	本科
	航海技術(shù)	本科
	船舶與海洋工程	本科
	船舶電子電氣工程	本科
河海學(xué)院	地質(zhì)工程	本科
	給排水科學(xué)與工程	本科
	水利水電工程	本科
	港口航道與海岸工程	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
交通運(yùn)輸學(xué)院	交通運(yùn)輸	本科
	交通工程	本科
	交通設(shè)備與控制工程	本科
	汽車服務(wù)工程	本科
	交通管理	本科
國際學(xué)院	旅游管理（全英文授課）	本科
	土木工程（全英文授課）	本科
	機(jī)械設(shè)計制造及其自動化（全英文授課）	本科
	水利水電工程（全英文授課）	本科
	漢語國際教育(留學(xué)生)	本科