江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所專科院校，該校是經(jīng)江蘇省政府批準(zhǔn)、教育部備案，正式成為具有獨(dú)立頒發(fā)專科文憑資格的民辦全日制高職院校。

一、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院地處我國(guó)著名歷史文化名城揚(yáng)州的古運(yùn)河畔，1999年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)籌建，2004年又經(jīng)江蘇省政府批準(zhǔn)、教育部備案，正式成為具有獨(dú)立頒發(fā)專科文憑資格的民辦全日制高職院校。

秉承“面向社會(huì)需求，堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向；注重專業(yè)知識(shí)，突出能力訓(xùn)練；踐行德育為先，提高人文素養(yǎng)；立足名城揚(yáng)州，擴(kuò)大輻射功能” 的辦學(xué)理念，踐行“厚德、篤學(xué)、敏行、毓秀” 的校訓(xùn)，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型專門人才為己任，竭誠(chéng)為建設(shè)全面小康社會(huì)和現(xiàn)代化服務(wù)。

以強(qiáng)化學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力、促進(jìn)學(xué)生人人成才為目標(biāo)，重視學(xué)生專業(yè)能力、職業(yè)能力和實(shí)踐能力培養(yǎng)，實(shí)行“校企合作”、“工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式，推行“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式，推廣情景教學(xué)、模擬教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)形式。

以“職業(yè)理想、職業(yè)技能、職業(yè)規(guī)范、職業(yè)道德”四職一體化為載體，形成“將人文素質(zhì)教育滲透到高端技能型專門人才培養(yǎng)全方位全過程”的辦學(xué)特色。以“主題教育”等基本途徑和形式，加強(qiáng)和創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育，培養(yǎng)和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。“主題教育”獲得省高職院校思想政治教育“實(shí)踐創(chuàng)新獎(jiǎng)”；“人文江海” 的辦學(xué)特色受到專家肯定和社會(huì)贊譽(yù)。

二、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)價(jià)好不好

1.江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，是個(gè)讀書的好地方，土木工程專業(yè)挺好，學(xué)習(xí)的知識(shí)也多，出來比較好找工作，我一個(gè)同學(xué)就是學(xué)土木的，現(xiàn)在在單位里也是一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)了，還是要努力學(xué)。

2.學(xué)校很大，很美，學(xué)生活動(dòng)比較多。

3.我覺得是江海好，地理位置好，學(xué)校環(huán)境好，老師也好，人文環(huán)境好！

4.我就是這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，學(xué)校環(huán)境很好，學(xué)習(xí)氛圍也不錯(cuò)。

5.學(xué)校環(huán)境很好..硬件也很好.學(xué)習(xí)氣氛不是很好. 但是在這個(gè)學(xué)校你要想學(xué) 肯定能學(xué)好 因?yàn)楹芏鄷r(shí)間都是掌握在自己的手里的. 我就是江海的學(xué)院的學(xué)生。

6.我是從那畢業(yè)的，回頭來看，我覺得江海還是蠻好的，環(huán)境挺好，里面生活設(shè)施也還可以。

三、江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)名單

省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群：機(jī)電技術(shù)專業(yè)群（機(jī)電一體化技術(shù)，數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)及制造、汽車檢測(cè)與維修、電氣自動(dòng)化技術(shù)）

院級(jí)特色專業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、建筑工程技術(shù)（含建筑工程技術(shù)、建筑工程造價(jià)、建筑工程監(jiān)理三個(gè)方向）、旅游管理

院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)群：建筑施工與管理（建筑工程技術(shù)、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、建筑裝飾工程技術(shù)）