雷鋒就在我們家，他是誰(shuí)？他是我的爸爸。爸爸是一位老師，他愛(ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)可淵博啦，但是一點(diǎn)沒(méi)有老師的架子，他對(duì)身邊的人友好，愛(ài)幫助別人。

記得爸爸在復(fù)習(xí)考研究生的時(shí)候，一天夜里，爸爸看書(shū)很累了，剛剛睡下去沒(méi)有多久，聽(tīng)到一陣“咚咚”的敲門(mén)聲，來(lái)的鄰居一個(gè)阿婆，她告訴爸爸，阿公突然中風(fēng)了，她讓爸爸幫忙一起送到醫(yī)院，看著阿婆很焦急的樣子，爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)，趕緊穿上衣服，陪著阿婆和阿公上醫(yī)院了。當(dāng)時(shí)可是冬天，天氣可寒冷了，但是阿婆和阿公的兒子都不在家。你猜爸爸幫助阿婆和阿公看好病，什么時(shí)候回來(lái)？是第二天早晨。爸爸說(shuō)幫助別人也是在幫助自己。

雷鋒就在我們家，她是誰(shuí)？她也是我的媽媽。媽媽是博士，她很愛(ài)看書(shū)，但是她也愛(ài)幫助別人，媽媽經(jīng)常在公交車(chē)上給需要位置的人讓座。

雷鋒就在我們家，她是誰(shuí)？她就是我。我是一名小學(xué)生，但是我也做過(guò)很多好事。媽媽說(shuō)我從小就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，我每次坐電梯的時(shí)候，總是會(huì)把電梯開(kāi)門(mén)的按鈕使勁按住，等所有的人進(jìn)來(lái)才關(guān)門(mén)，這樣電梯就不會(huì)把人夾“扁”了，電梯到站的時(shí)候，我也喜歡按住開(kāi)門(mén)的按鈕，讓別人先出去。媽媽說(shuō)我最象一個(gè)小時(shí)后的雷鋒。

雷鋒就在我們家，他們就是我的爸爸和媽媽?zhuān)?/p>

這篇文章構(gòu)思新穎，小作者選用三個(gè)反問(wèn)句開(kāi)頭，感情強(qiáng)烈。能夠選取自己身邊的事情進(jìn)行細(xì)致地描寫(xiě)，突出文章中心。本文有詳有略，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，是一篇不錯(cuò)的文章。