高考已經(jīng)落下帷幕，高考放榜時(shí)刻就要到來(lái)，每年的高考狀元都會(huì)被各界高度關(guān)注，那么今年泉州高考狀元花落誰(shuí)家呢？泉州高考狀元會(huì)給人帶來(lái)驚喜嗎，讓我們一起期待泉州高考狀元的誕生。下面小編為給為梳理下歷年泉州高考狀元的相關(guān)信息，各位讀者跟小編一起來(lái)看看歷年泉州高考狀元。

一、2018年泉州高考狀元名單及資料

理科狀元

丁泓馨

晉江市第一中學(xué)

原始分：705分

語(yǔ)文129分；數(shù)學(xué)143分

外語(yǔ)147分；綜合286分

文科狀元

黃亦陳

同為省文科狀元

二、2017年泉州高考狀元名單及資料

泉州市文科第一名

原始分：640分

姓名：蘇雨藍(lán)

學(xué)校：泉州五中

各科：語(yǔ)文118分；數(shù)學(xué)147分；外語(yǔ)145分；綜合230分。

泉州市理科第一名

原始分：668分

姓名：廖俊林

學(xué)校：安溪藍(lán)溪中學(xué)

各科：語(yǔ)文117分；數(shù)學(xué)131分；外語(yǔ)148分；綜合272分。

三、2016年泉州高考狀元名單及資料

2016泉州市高考理科最高分

姓名：熊方宇（男）

原始分：682

學(xué)校：泉州五中

熊方宇

理科狀元熊方宇很靦腆，今天下午剛參加完英語(yǔ)口語(yǔ)考試，考完試出來(lái)才從北大、清華學(xué)長(zhǎng)那兒得知高考成績(jī)。他是五中的“學(xué)霸”，成績(jī)長(zhǎng)年保持全校前三。

[對(duì)話]作息有規(guī)律 樂(lè)觀愛(ài)鉆研

靦腆，微笑，年紀(jì)輕輕，卻有一撮小胡子，遇到不愛(ài)回答的問(wèn)題，就用“今天的天氣真不錯(cuò)啊”打哈哈圓場(chǎng)……這是熊方宇留給記者的印象。

記者第一時(shí)間趕到鯉城大酒店，采訪了正與大學(xué)招生組面談的泉州市新科理科狀元熊方宇。

兩科有點(diǎn)“小失落”

采訪熊方宇時(shí)，不時(shí)有人打來(lái)電話向他道喜。昨日下午4點(diǎn)多，從泉州九中英語(yǔ)口語(yǔ)考點(diǎn)走出的熊方宇，發(fā)現(xiàn)有許多未接電話。他還沒(méi)來(lái)得及全部回?fù)苓^(guò)去，就有學(xué)長(zhǎng)打來(lái)電話告訴他成績(jī)。

熊方宇說(shuō)，他查了一下，語(yǔ)文117分、數(shù)字144分、英語(yǔ)142分、理綜279分，總分682分。“語(yǔ)文作文沒(méi)有寫好，理綜也不算好。”熊方宇說(shuō)，這兩科讓他有點(diǎn)小失落。老師也說(shuō)，熊方宇理綜成績(jī)一般在280分以上。

查到成績(jī)后，熊方宇打電話告訴了爸爸媽媽，他們都很開(kāi)心。

作息規(guī)律 絕不熬夜

熊方宇1999年出生，初中就讀泉州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。泉州五中班主任老師劉建桂說(shuō)，熊方宇中考成績(jī)423分，屬中上水平，但高中后進(jìn)步非常迅速。熊方宇知識(shí)掌握扎實(shí)，吸收也快，尤其喜歡鉆研物理和數(shù)學(xué)。高二和高三年，他參加省物理、數(shù)學(xué)奧賽3次，都獲得一等獎(jiǎng)。

熊方宇學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。整個(gè)高中階段，多數(shù)時(shí)候排第一，只有省質(zhì)檢那次排名稍微差點(diǎn)，但他并沒(méi)有因此慌亂，還是按照自己的節(jié)奏復(fù)習(xí)。

“學(xué)習(xí)方法？適合自己的是最好的。”熊方宇說(shuō)，他在初中階段就把高中的物理、數(shù)學(xué)學(xué)完了，高中階段又自學(xué)了大學(xué)課程。其他科目，都跟著老師的教學(xué)步驟。

父親是公務(wù)員，母親是一所中學(xué)的物理老師。熊方宇說(shuō)，父母對(duì)他很關(guān)心，但是方式很民主，學(xué)習(xí)還是得獨(dú)立、自覺(jué)。

熊方宇從初中開(kāi)始，生活、學(xué)習(xí)作息就很規(guī)律。每天6點(diǎn)起床，稍后搭公交車到學(xué)校，晚上在家里自習(xí)，睡前看二三十分鐘的課外書。晚上10時(shí)45分之前，一定上床睡覺(jué)，“絕不熬夜，通宵苦讀沒(méi)有在我身上發(fā)生過(guò)。”熊方宇笑笑說(shuō)。

友善樂(lè)觀 興趣廣泛

成績(jī)出來(lái)后，清華和北大在泉州的招生組，都找熊方宇面談，想爭(zhēng)取他。“念什么學(xué)校？什么專業(yè)？”不管誰(shuí)這樣提問(wèn)，熊方宇都是笑著回答兩個(gè)字??“保密。”

遇到不想回答或者他認(rèn)為不知道怎么回答的，“今天天氣真不錯(cuò)啊……”打哈哈著回答，然后，自己先笑場(chǎng)。

“聰明，愛(ài)鉆研；有禮貌，待人友善；興趣廣泛……”劉建桂老師說(shuō)，熊方宇取得好成績(jī)，并不令人意外。起初和他打交道的人會(huì)認(rèn)為他靦腆，但相處久了，會(huì)發(fā)現(xiàn)他很友善、樂(lè)觀，對(duì)同學(xué)好，樂(lè)于助人。

成績(jī)好，卻不是一般人認(rèn)為的“書呆子”。熊方宇愛(ài)好廣泛，喜歡踢球、打乒乓球、羽毛球，周末節(jié)假日和父母爬山，平時(shí)聽(tīng)音樂(lè)、看電影，“最喜歡看書吧，哲學(xué)、小說(shuō)、散文……都看。”熊方宇接下來(lái)的計(jì)劃是，暑假去旅游，多讀幾本書。