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福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

更新:2023-09-20 09:43:49 高考升學網(wǎng)

1、福州理工學院是本科還是在專科

福州理工學院是本科。根據(jù)福州理工學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置,我們可以知道,福州理工學院是二本高校, 福州理工學院前身為2004年創(chuàng)建的福州海峽職業(yè)技術(shù)學院。2015年4月經(jīng)國家教育部正式批準,在福州海峽職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)上正式升格為本科應用型高等學校。學校堅持面向中國(福建)自由貿(mào)易實驗區(qū)和21世紀海上絲綢之路核心區(qū)建設(shè)重大戰(zhàn)略需求, 為產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)厚德博學、知行合一、信息技術(shù)應用能力和工程、管理實踐能力兼?zhèn)涞囊痪工程師和管理人才,將學校建設(shè)成綜合實力強、辦學水高、行業(yè)特點鮮明、辦學特。

2、福州理工學院開設(shè)專業(yè)一覽表

福州理工學院開設(shè)專業(yè)有視覺傳達與設(shè)計、工程管理、廣告學、數(shù)字媒體技術(shù)、生物信息學、廣告設(shè)計與制作、土木工程、工程造價、生物技術(shù)、建筑電氣與智能化、建筑設(shè)計、建筑工程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、護理學、康復治療學、健康服務(wù)與管理、金融數(shù)學、物流管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、審計學、投資學、金融工程、電子商務(wù)、商務(wù)英語、財務(wù)管理、經(jīng)濟學、電子信息工程、計算機科學與技術(shù)、數(shù)學與應用數(shù)學、軟件工程、智能科學與技術(shù)、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件技術(shù)

福州理工學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
應用科學與工程學院 視覺傳達與設(shè)計 本科
工程管理 本科
廣告學 本科
數(shù)字媒體技術(shù) 本科
生物信息學 本科
廣告設(shè)計與制作 專科
土木工程 本科
工程造價 專科
生物技術(shù) 本科
建筑電氣與智能化 本科
工程造價 本科
建筑設(shè)計 專科
建筑工程技術(shù) 專科
網(wǎng)絡(luò)與新媒體 本科
護理學院 護理學 本科
康復治療學 本科
健康服務(wù)與管理 本科
商學院 金融數(shù)學 本科
物流管理 本科
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 本科
審計學 本科
投資學 本科
金融工程 本科
電子商務(wù) 本科
商務(wù)英語 本科
財務(wù)管理 本科
經(jīng)濟學 本科
計算與信息科學學院 電子信息工程 本科
計算機科學與技術(shù) 本科
數(shù)學與應用數(shù)學 本科
軟件工程 本科
智能科學與技術(shù) 本科
通信工程 本科
物聯(lián)網(wǎng)工程 本科
網(wǎng)絡(luò)工程 本科
軟件技術(shù) 專科

(一).福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院的電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)專業(yè)分數(shù)線是多少分最新...查看更多

(二).海南醫(yī)學院在福建錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于海南醫(yī)學院在福建錄取分數(shù)線的問題,包含海南醫(yī)學院在福建錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將海南醫(yī)學院在福建五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、海南醫(yī)學院在福建錄取分數(shù)線是多少海南醫(yī)學院在福建的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為347分至399分,錄取位次在102093 至11723排名區(qū)間,福建的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,可以考慮...查看更多

(三).四川大學錦江學院福建錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

一、四川大學錦江學院福建高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上四川大學錦江學院的最低錄取分數(shù)線需要480分,對應的最低錄取位次為25629名,招生錄取人數(shù)為43人; 2、2021年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上四川大學錦江學院的最低錄取分數(shù)線需要473分,對應的最低錄取位次為27457名,招生錄取人數(shù)為44人; 3、2021年福...查看更多

(四).武漢警官職業(yè)學院福建錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

一、武漢警官職業(yè)學院福建高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上武漢警官職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為15人; 2、2021年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上武漢警官職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要387分,對應的最低錄取位次為55777名,招生錄取人數(shù)為22人; 3、2022年福建高考物理(...查看更多

(五).福建師范大學的小學教育專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的福建師范大學小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年福建師范大學小學教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。 一、福建師范大學小學教育專業(yè)分數(shù)線是多少分最新?lián)?023年福建師范大學招生辦官方公布的小學教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道福建師范大學小學教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下: ...查看更多

(六).海南工商職業(yè)學院福建錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

一、海南工商職業(yè)學院福建高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上海南工商職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要-分,對應的最低錄取位次為-名,招生錄取人數(shù)為20人; 2、2021年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上海南工商職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要355分,對應的最低錄取位次為64431名,招生錄取人數(shù)為5人; 3、2022年福建高考物理(物...查看更多

(七).福建二本大學最新排名2023年分數(shù)線(公辦+民辦)

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

福建二本大學名單有集美大學、福建中醫(yī)藥大學、廈門醫(yī)學院、廈門理工學院、福建師范大學、閩南師范大學、閩江學院、福建工程學院、莆田學院、泉州師范學院、福建江夏學院等,具體排名請參考以下表格。一、2023年福建二本大學最新排名省內(nèi)排名院校名稱省份批次1集美大學福建二本批次2福建中醫(yī)藥大學福建二本批次3廈門醫(yī)學院福建二本批次4廈門理工學院福建二本批次5福建師范大學福建二本批次6閩南師范大學福建二本批次7閩...查看更多

(八).濱州學院福建錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

一、濱州學院福建高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上濱州學院的最低錄取分數(shù)線需要479分,對應的最低錄取位次為64292名,招生錄取人數(shù)為12人; 2、2021年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上濱州學院的最低錄取分數(shù)線需要490分,對應的最低錄取位次為58234名,招生錄取人數(shù)為2人; 3、2020年福建高考理科類考生上濱州學院...查看更多

(九).南昌應用技術(shù)師范學院在福建錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于南昌應用技術(shù)師范學院在福建錄取分數(shù)線的問題,包含南昌應用技術(shù)師范學院在福建錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將南昌應用技術(shù)師范學院在福建五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、南昌應用技術(shù)師范學院在福建錄取分數(shù)線是多少南昌應用技術(shù)師范學院在福建的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為419分至477分,錄取位次在89111 至21154排名區(qū)間,福...查看更多

(十).對外經(jīng)濟貿(mào)易大學福建錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

一、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學福建高考錄取分數(shù)線多少分 1、2022年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的最低錄取分數(shù)線需要606分,對應的最低錄取位次為906名,招生錄取人數(shù)為26人; 2、2021年福建高考歷史(歷史+不限選考科目)類考生上對外經(jīng)濟貿(mào)易大學的最低錄取分數(shù)線需要604分,對應的最低錄取位次為994名,招生錄取人數(shù)為27人; 3、2022年福建高考物...查看更多

(十一).福建排名前十的大學 2023年福建最新大學排名榜

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

福建排名前十的大學有廈門大學、福州大學、福建師范大學、福建農(nóng)林大學、華僑大學、福建醫(yī)科大學、集美大學、廈門理工學院、閩南師范大學、福建工程學院,具體名單參考以下表格。一、福建排名前十的大學1、廈門大學(全國第26名)2、福州大學(全國第72名)3、福建師范大學(全國第87名)4、福建農(nóng)林大學(全國第121名)5、華僑大學(全國第135名)6、福建醫(yī)科大學(全國第162名)7、集美大學(全國第180...查看更多

(十二).蚌埠工商學院在福建錄取分數(shù)線是多少?2023最低位次排名

福州理工學院是本科還是專科,什么類型的學校

今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關(guān)于蚌埠工商學院在福建錄取分數(shù)線的問題,包含蚌埠工商學院在福建錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù),本文徐老師將蚌埠工商學院在福建五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!一、蚌埠工商學院在福建錄取分數(shù)線是多少蚌埠工商學院在福建的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為431分至465分,錄取位次在79932 至21174排名區(qū)間,福建的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間,...查看更多

3、福州理工學院2023年最新簡介

福州理工學院前身為2004年創(chuàng)建的福州海峽職業(yè)技術(shù)學院。2015年4月經(jīng)國家教育部正式批準,在福州海峽職業(yè)技術(shù)學院基礎(chǔ)上正式升格為本科應用型高等學校。學校堅持面向中國(福建)自由貿(mào)易實驗區(qū)和21世紀海上絲綢之路核心區(qū)建設(shè)重大戰(zhàn)略需求, 為產(chǎn)業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟培養(yǎng)厚德博學、知行合一、信息技術(shù)應用能力和工程、管理實踐能力兼?zhèn)涞囊痪工程師和管理人才,將學校建設(shè)成綜合實力強、辦學水高、行業(yè)特點鮮明、辦學突出和具有較強競爭力的一流民辦應用型本科高校。 學校堅持產(chǎn)教深度融合的辦學理念,堅持基礎(chǔ)研究、應用研究、試驗發(fā)展、高端制造為一體的RDM Centre模式(Research and Development and Manufacturing),努力探索一條新經(jīng)濟體系下“科技驅(qū)動教育進步”的高等教育辦學新思路。2016年,學校被省教育廳確定為“福建省普通本科高校向應用型轉(zhuǎn)變試點項目”院校,“講師+工程師+技術(shù)股東”的產(chǎn)教融合協(xié)同創(chuàng)新“眾創(chuàng)模式”獲李克強總理肯定;2017年,學校數(shù)字福建車聯(lián)網(wǎng)實驗室獲批省發(fā)改委重點實驗室,移動通信和物聯(lián)網(wǎng)福建省高校工程研究中心通過省教育廳驗收;2018年,學校工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應用服務(wù)型制造公共服務(wù)臺獲得省經(jīng)信委省級公共服務(wù)臺,獲得省級教學成果獎二等獎2項。學校舉辦方國脈科技一直以福州理工學院為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地,堅持“產(chǎn)教融合”的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略產(chǎn)生了巨大的協(xié)同創(chuàng)新效應。 學科專業(yè): 學校結(jié)合辦學定位和福建省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局與發(fā)展需求,完善專業(yè)建設(shè)布局調(diào)整和優(yōu)化機制,密切跟蹤區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的動態(tài)趨勢,通過建設(shè)一流專業(yè)實現(xiàn)“存量求優(yōu)質(zhì)”,通過跨學科融合改造傳統(tǒng)專業(yè)實現(xiàn)“改造求融合”、通過培育貼產(chǎn)業(yè)需求的新興專業(yè)實現(xiàn)“增量求貼”,形成了與社會需求相適應的以工學為主,理、經(jīng)、管、醫(yī)、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,具有地方和行業(yè)的應用型學科專業(yè)體系。現(xiàn)設(shè)有計算與信息科學學院、應用科學與工程學院、商學院、護理學院、馬克思主義學院和體育教學部等6個二級教學單位,開設(shè)本專科專業(yè)38個,在校生8935人。現(xiàn)有省應用型學科2個、省一流本科專業(yè)建設(shè)點3個、省服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個、省示范性應用型專業(yè)群1個、省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省新工科研究與實踐項目5項、省新文科研究與實踐項目2項、教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目5項。2019年順利通過學士學位授權(quán)單位審核評估,現(xiàn)有15個本科專業(yè)通過學士學位授予權(quán)評估。 師資力量: 學校建設(shè)了一支以工為主,理、經(jīng)、管、醫(yī)、藝等協(xié)調(diào)發(fā)展的師資隊伍。現(xiàn)自有專任教師350人,外聘教師237人,折合教師總數(shù)489人。自有專任教師中碩士以上學位教師293人,占比83.71%;高級職稱教師129,占比36.86%;專業(yè)課“雙師型”教師114人,占比32.57%。 人才培養(yǎng): 學校以立德樹人為根本任務(wù),以應用型人才培養(yǎng)為目標,明確各專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定的指導和原則,著力構(gòu)建思政教育、通識教育、專業(yè)教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等四大教育體系。著眼于人才培養(yǎng)適應新經(jīng)濟、新動能轉(zhuǎn)換需求,建立和完善適應傳統(tǒng)動能轉(zhuǎn)型要求的產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)機制,按照“行業(yè)產(chǎn)業(yè)需求分析→就業(yè)領(lǐng)域及典型崗位梳理→知識能力結(jié)構(gòu)→課程模塊設(shè)計→課程內(nèi)容確定”的路徑,根據(jù)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的新要求、新特點開發(fā)、構(gòu)建應用型課程體系。重視實踐教學在應用型人才培養(yǎng)中的重要作用,遵循“認知→求證→探究→創(chuàng)新”的漸進式思路,以適應經(jīng)濟社會發(fā)展的“多種崗位”為導向,設(shè)置課程實驗、綜合設(shè)計、實實訓、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐、創(chuàng)新研究多個實踐教學模塊,構(gòu)建一個校內(nèi)外結(jié)合、課內(nèi)外結(jié)合的“點(基本技能)、線(專項技術(shù))、面(綜合實踐)、體(創(chuàng)新能力)”相結(jié)合的遞進式實踐教學體系,加大對生產(chǎn)、管理過程重點環(huán)節(jié)技術(shù)技能的“螺旋上升式”實踐教學,培養(yǎng)富有精益求精的工匠精神的一線工程師。建立和完善“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的機制,以物聯(lián)網(wǎng)、云計算為基礎(chǔ),將下一代信息技術(shù)滲透到傳統(tǒng)專業(yè),建設(shè)跨學科的應用型專業(yè)群,培養(yǎng)創(chuàng)新能力強、跨界融合的“互聯(lián)網(wǎng)+”一線工程師。將生產(chǎn)性工程實踐與智能制造相結(jié)合,引進企業(yè)個性化定制、柔性化生產(chǎn)的智能制造中試線、生產(chǎn)線,培養(yǎng)具有產(chǎn)業(yè)全局視野,熟悉產(chǎn)業(yè)鏈從研發(fā)、設(shè)計、生產(chǎn)、銷售到服務(wù)“全鏈條”的一線工程師。 機制創(chuàng)新: 學校探索建立具有上市公司辦學背景的現(xiàn)代大學制度,遵循董事會治理、教授治學、學術(shù)自治原則,實行董事會領(lǐng)導下的校長負責制。2015年4月,教育部核準《福州理工學院章程》,以“一校一法”形式保障福州理工學院依法自主辦學。學校設(shè)董事會、校長辦公會、黨委會和學術(shù)委員會。 生態(tài)校園: 學校位于素有“閩都金鳳”雅稱的福州市連江縣,與風景秀麗的國家4A級景區(qū)——貴安溫泉休閑旅游度假區(qū)相毗鄰。校園占地面積1173.55畝,現(xiàn)使用校舍建筑面積26.23萬方米,主要是教學實訓組團,包含教學、實驗、實訓、辦公、體育、生活等各種功能建筑及設(shè)施。學校二期建設(shè)征地248.74畝,已經(jīng)通過地方政府批復,預計投入5.5億元實施工程項目建設(shè),2025年完工,屆時學校校舍建筑總面積將達35萬方米。 展望未來,學校將始終堅持以和黨的十九大精神,始終堅持立德樹人的根本任務(wù),牢記“為黨育人、為國育才”的使命,堅持科產(chǎn)教深度融合,努力提升應用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,更好的服務(wù)于國家發(fā)展大局,為把福州理工學院建設(shè)成為產(chǎn)業(yè)鮮明的高水應用技術(shù)大學而努力奮斗。(數(shù)據(jù)截止時間為2021年10月)

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