新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年福州職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2021年的福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是130分，對應的最低錄取位次在78315名；

2、在安徽省份2021年的福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是263分，對應的最低錄取位次在179119名；

3、在福建省份2021年的福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是389分，對應的最低錄取位次在100487名；

4、在江西省份2021年的福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是397分，對應的最低錄取位次在-名；

5、在廣西省份2020年的福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是315分，對應的最低錄取位次在87776名；

6、在貴州省份2020年的福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是206分，對應的最低錄取位次在213987名；

二、福州職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
2	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
3	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
4	(7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	安徽	文科	-	263	179119
5	(7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
6	(7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	安徽	文科	-	-	-
7	(7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
8	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	安徽	文科	-	209	179898
9	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
10	(7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
11	(7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
12	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	446	36667
13	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	389	100487
14	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	福建	文科	-	447	32789
15	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	福建	理科	-	-	-
16	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	福建	文科	-	429	40999
17	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	福建	理科	-	366	98697
18	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	408	104948
19	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	449	36945
20	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	江西	文科	-	397	-
21	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	江西	理科	-	331	-
22	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	江西	文科	-	409	-
23	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	江西	文科	-	411	-
24	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
25	(7200元/年；辦學地點校本部)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	河南	文科	-	252	286634
26	(7200元/年；辦學地點校本部)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	河南	理科	-	204	457845
27	(7200元/年；辦學地點校本部)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	河南	文科	-	242	319599
28	(7200元/年；辦學地點校本部)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	河南	理科	-	196	454776
29	(7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
30	(7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
31	(文史類，3年，7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	廣西	文科	-	371	71703
32	(理工類，3年，7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	廣西	理科	-	284	175308
33	(文史類，3年，7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	廣西	文科	-	315	87776
34	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	廣西	理科	-	259	182386
35	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	廣西	文科	-	331	77723
36	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	廣西	理科	-	253	172974
37	(文史類，3年，7200元/年)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
38	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	四川	文科	-	444	79289
39	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	四川	理科	-	302	243378
40	(城聯(lián)榕路8號)(語種:不限)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	貴州	文科	-	401	89917
41	(城聯(lián)榕路8號)(語種:不限)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	貴州	理科	-	194	209416
42	(福州大學城聯(lián)榕路8號)(語種不限)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	貴州	文科	-	388	100247
43	(福州大學城聯(lián)榕路8號)(語種不限)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	貴州	理科	-	206	213987
44	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	貴州	文科	-	324	115013
45	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	貴州	理科	-	212	212675
46	(語種:不限)室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
47	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	云南	文科	-	431	82244
48	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2022	云南	理科	-	369	135833
49	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	301	65972
50	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	304	75473
51	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
52	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
53	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	241	128687
54	室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)	2020	青海	文科	-	283	9710

福州職業(yè)技術(shù)學院在云南預估錄取分數(shù)線2024年多少分

福州職業(yè)技術(shù)學院是幾本大學,什么類型檔次的院校

福州職業(yè)技術(shù)學院在四川預估錄取分數(shù)線2024年多少分

福州職業(yè)技術(shù)學院在安徽預估錄取分數(shù)線2024年多少分

福州職業(yè)技術(shù)學院在湖南高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

福州職業(yè)技術(shù)學院是985還是211大學?是985211嗎

福州職業(yè)技術(shù)學院在浙江錄取分數(shù)線是多少？2024最低位次排名

福州職業(yè)技術(shù)學院安徽錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

福州職業(yè)技術(shù)學院的旅游管理專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

福州職業(yè)技術(shù)學院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

福州職業(yè)技術(shù)學院的廣告藝術(shù)設計專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

福州職業(yè)技術(shù)學院廣西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、福州職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

● 全國“雙高�！薄� 全國“優(yōu)質(zhì)�！薄� 全國“雙創(chuàng)”示范校● 全國首家高校與阿里巴巴合作成立阿里巴巴大數(shù)據(jù)學院● 全國首家高校與微軟合作成立微軟創(chuàng)新學院● 全國首家高職院校與百度合作成立“百度云人工智能應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心”● 全國職業(yè)院校實管理50強● 全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高�！袢珖�“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設院校 福州職業(yè)技術(shù)學院是福建省人民政府批準成立、教育部備案，由福州市人民政府舉辦的全日制普通高等職業(yè)學校。學校坐落于福州市大學城，校園面積1122.08畝（其中400畝征遷中），建筑總面積約25萬方米。學校設有阿里巴巴大數(shù)據(jù)學院、中歐航空學院、機器人學院、機電工程學院、交通工程學院、建筑工程學院、商學院、文化創(chuàng)意學院、特殊教育學院等9個二級學院。學校面向本省及浙江、海南、江西、安徽、云南、廣西、貴州、四川、湖南、河南、山西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏17個省、自治區(qū)招生，招生專業(yè)43個�，F(xiàn)有教職工605人；全日制高職在校生11274人（其中國際留學生37名），各類成人學歷在校生12414人。 學校為首輪全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水評估優(yōu)秀學校，教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位，福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校，福建省五一勞動獎狀單位；連續(xù)五屆獲評福建省文明校園。榮獲全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，全國職業(yè)院校實管理50強，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，全國國防教育學校；全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員單位；全省黨建工作示范培育創(chuàng)建高校。1個黨支部入選“全國黨建工作樣板支部”，1個標桿院系、5個樣板支部和1個“雙帶頭人”教師支部工作室被列為省級培育對象。連續(xù)11年獲得福建省高等職業(yè)院校技能大賽團體優(yōu)勝獎，2017、2018、2019年并列全國職業(yè)院校技能大賽第16、19、26名。五年畢業(yè)生初次就業(yè)率均達98%以上，用人單位滿意率達98%以上，獲評“2020年福建省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位”。在“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等大賽中成績位居全省高職院校前列，入選中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟單位、中國高校眾創(chuàng)空間聯(lián)盟單位。 學校新能源汽車技術(shù)、機械制造與自動化、廣告設計與制作、物流管理、工業(yè)機器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應用等6個專業(yè)被認定為國家級骨干專業(yè)；現(xiàn)代商貿(mào)專業(yè)群、互聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)專業(yè)群、機電技術(shù)專業(yè)群等3個實訓基地被認定為國家級生產(chǎn)性實訓基地；電子商務類雙師基地被認定為國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地；工程技術(shù)虛擬仿真實訓中心被認定為國家級虛擬仿真實訓中心；文化產(chǎn)業(yè)虛擬現(xiàn)實與可視化應用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心被認定為國家級協(xié)同創(chuàng)新中心。 學校踐行“明德、利器、厚實、篤行”的校訓，堅持“以服務求支持，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學理念。構(gòu)建了政