新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業?選學校選專業又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的泉州師范學院通信工程專業錄取分數線數據,包含近三年泉州師范學院通信工程專業最低錄取分數和最低位次排名,和專業招生方向等數據。
1、在福建省份2020年的泉州師范學院通信工程專業理科專業分數線是499分,對應的最低錄取位次在44221名;
2、在福建省份2019年的泉州師范學院通信工程專業理科專業分數線是481分,對應的最低錄取位次在40721名;
3、在江西省份2021年的泉州師范學院通信工程專業理科專業分數線是503分,對應的最低錄取位次在61757名;
4、在河南省份2020年的泉州師范學院通信工程專業理科專業分數線是536分,對應的最低錄取位次在122058名;
5、在湖北省份2020年的泉州師范學院通信工程專業理科專業分數線是501分,對應的最低錄取位次在66034名;
6、在貴州省份2021年的泉州師范學院通信工程專業理科專業分數線是426分,對應的最低錄取位次在71236名;
專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 通信工程專業 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 496 | 90982 |
2 | 通信工程專業 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 524 | 94228 |
3 | 通信工程專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 490 | 99109 |
4 | 通信工程專業 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 504 | 86042 |
5 | 通信工程專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 564 | 90302 |
6 | (5040元/年)通信工程專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 513 | 84893 |
7 | 通信工程專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 492 | 81511 |
8 | 通信工程專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 518 | 44171 |
9 | 通信工程專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 517 | 44700 |
10 | (閩臺合作4+0,具體詳見招生章程)通信工程專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 475 | 65767 |
11 | 通信工程專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 499 | 44221 |
12 | (閩臺合作“4+0”,具體詳見招生章程)通信工程專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 449 | 66567 |
13 | 通信工程專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 494 | 46338 |
14 | 通信工程專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 480 | 41185 |
15 | (閩臺合作“3+1”,具體詳見招生章程)通信工程專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 429 | 66875 |
16 | 通信工程專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 481 | 40721 |
17 | 通信工程專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 510 | 46481 |
18 | 通信工程專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 501 | 51481 |
19 | (閩臺合作4+0,具體詳見招生章程)通信工程專業 | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 480 | 63715 |
20 | 通信工程專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 503 | 61757 |
21 | 通信工程專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 530 | 47441 |
22 | 通信工程專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 518 | 43286 |
23 | 通信工程專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 490 | 71826 |
24 | (5040元/年)通信工程專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 499 | 144391 |
25 | (5040元/年)通信工程專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 536 | 122058 |
26 | 通信工程專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 491 | 121907 |
27 | (5040元/年)通信工程專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 491 | 150900 |
28 | 通信工程專業 | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 503 | 66072 |
29 | 通信工程專業 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 501 | 66034 |
30 | (東海校區)通信工程專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 488 | 62976 |
31 | 通信工程專業 | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 488 | 71548 |
32 | (理工類,4年,5040元/年)通信工程專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 454 | 62484 |
33 | (理工類,4年,5040元/年,在東海校區辦學)通信工程專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 455 | 62811 |
34 | (在東海校區辦學)通信工程專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 463 | 59130 |
35 | (理工類,4年,5040元/年)通信工程專業 | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 461 | 54967 |
36 | 通信工程專業 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 495 | 110029 |
37 | 通信工程專業 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 503 | 107655 |
38 | 通信工程專業 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 522 | 103123 |
39 | 通信工程專業 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 482 | 119602 |
40 | (語種:不限)通信工程專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 426 | 71236 |
41 | (語種不限)通信工程專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 443 | 71784 |
42 | 通信工程專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 435 | 67854 |
43 | (語種:不限)通信工程專業 | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 392 | 100029 |
44 | 通信工程專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 435 | 47977 |
45 | 通信工程專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 456 | 44922 |
泉州師范學院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點,經濟總量連續22年位居福建省首位。學校于2000年經教育部批準建立,系福建省第一所新建地方性省屬本科高校,由創辦于1923年的泉州師范學校、1939年的南安師范學校、1951年的泉州教育學院和1958年的泉州師范高等專科學校合并組建。1999年和2001年,、、中央(時任福建省委副書記、省長)兩次蒞校視察指導工作,并作出了“泉州師院發展方向是建設多學科的大學,目標很宏偉,這無疑是我們希望看到的,這也符合福建高等教育結構調整要求”的重要指示。近百年辦學歷程篳路藍縷,一甲子高等教育薪火相傳。一代又一代泉師人秉承“善學如泉、正心至大”校訓精神,繼往開來、砥礪前行,推動學校事業不斷向前發展。2004年通過教育部本科教學工作水平評估。2011年獲批培養碩士專業學位研究生試點工作單位。2012年獲批福建省海外華文教育基地。2013年獲批福建省首批“2011協同創新中心”、福建省研究生教育創新基地。2016年通過教育部本科教學工作審核評估。2017年以來,獲批福建省“雙一流”建設高校、福建省示范性應用型本科高校、福建省碩士學位授予培育單位、福建省黨建工作示范高校、福建省“三全育人”綜合改革試點高校、福建省創新創業創造教育示范高校,獲批面向港澳臺地區招收本科生和碩士研究生資格。學校榮獲全國國防教育特色學校,福建省五一勞動獎狀、平安校園等一批高級別榮譽稱號,蟬聯八屆省級文明學校(文明校園)。辦學以來,為社會培養了20多萬名優秀人才,為國家和福建省經濟建設、社會進步和教育事業發展作出了積極貢獻。學校現有泉州主校區(校本部)和南安、鯉城2個分校區,共占地1815畝。下設二級學院18個,本科招生專業58個。全日制在校本科生、研究生近1.8萬人。現有教職工1400多人,其中專任教師1100多人,臺灣全職教師近20人。有國家級人才3人,享受國務院政府特殊津貼專家4人,教育部教學指導委員會委員2人,福建省閩江學者、福建省百千萬人才工程人選、福建省高校領軍人才、福建省特殊支持高層次人才“雙百計劃”人選等省級高層次人才100多人,福建省高等學校科技創新團隊3個,福建省本科教學團隊9 個,福建省研究生導師團隊2個。學校堅守育人初心,確立人才培養中心地位,著力建設高水平本科教育。近年來,獲國家教學成果二等獎1項,福建省教學成果特等獎5項、一等獎9項、二等獎17項;全國高校青年教師教學競賽一等獎1項,首屆全國高校教師教學創新大賽一等項1項、專項獎2項。獲教育部“卓越教師”培養計劃改革項目、教育部教師隊伍建設示范項目、國家級專業綜合改革試點項目、國家級人才培養模式創新實驗區等國家級項目或基地近10個。現有國家級特色專業2個、國家級一
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