當前位置:高考升學網(wǎng) > 福建高校 > 正文
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在浙江省份2020年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是353分,對應的最低錄取位次在240745名;
2、在浙江省份2022年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是414分,對應的最低錄取位次在235482名;
3、在安徽省份2020年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是273分,對應的最低錄取位次在183489名;
4、在江西省份2021年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是213分,對應的最低錄取位次在-名;
5、在江西省份2020年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是272分,對應的最低錄取位次在-名;
6、在湖北省份2021年的廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院健康管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是319分,對應的最低錄取位次在131251名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
2 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
3 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
4 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 267 | 63175 |
5 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
6 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 263 | 75750 |
7 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | - | - |
8 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | - | - |
9 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
10 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
11 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 375 | 235222 |
12 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 353 | 240745 |
13 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
14 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 414 | 235482 |
15 | (13800元/年)健康管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
16 | (13800元/年)健康管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 200 | 225474 |
17 | (13800元/年)健康管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 273 | 183489 |
18 | (13800元/年)健康管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
19 | (13800元/年)健康管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
20 | (13800元/年)健康管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
21 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 245 | 77220 |
22 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 379 | 103194 |
23 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 353 | 58203 |
24 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
25 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 357 | 124438 |
26 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 226 | 75787 |
27 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 199 | - |
28 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 213 | - |
29 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 272 | - |
30 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | - | - |
31 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
32 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 276 | 561910 |
33 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 319 | 131251 |
34 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 318 | 134938 |
35 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | - | - |
36 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | - | - |
37 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
38 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
39 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
40 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
41 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
42 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部健康管理專業(yè) | 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
43 | 住宿費:待定,辦學地點:校本部健康管理專業(yè) | 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
44 | (理工類,3年,13800元/年)健康管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
45 | (文史類,3年,13800元/年)健康管理專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
46 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
47 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
48 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
49 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | - | - |
50 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
51 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
52 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
53 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
54 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
55 | (語種:不限)健康管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
56 | (語種:不限)健康管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 222 | 206684 |
57 | (語種:不限)健康管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
58 | (語種:不限)健康管理專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
59 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | - | - |
60 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | - | - |
61 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
62 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
63 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
64 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
65 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
66 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
67 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
68 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 163 | 112190 |
69 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
70 | 健康管理專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
71 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
72 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
73 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
74 | 健康管理專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | - | - |
75 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
76 | 健康管理專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - |
77 | (語種不限)健康管理專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
78 | (語種不限)健康管理專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 205 | - |
79 | (語種不限)健康管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
80 | (語種不限)健康管理專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
81 | (語種不限)健康管理專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
82 | (語種不限)健康管理專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院(以下簡稱“學校”)坐落于美麗溫馨的海上花園城市——廈門,學校創(chuàng)辦于 2002 年,系 2004 年 2 月經(jīng)福建省人民政府批準、國家教育部備案的面向全國高考統(tǒng)一招生的全日制高等院校。2006 年 9 月學校遷入廈門市翔安區(qū)文教園,2016 年10 月通過教育部高等職業(yè)院校第二輪人才培養(yǎng)工作評估。舉辦者均熱衷公益事業(yè),用心辦學。 學校建立了“董事會領(lǐng)導、校長治校、專家治學、教職工參與”的管理機制。學校規(guī)劃占地 524 畝,建筑面積約 17 萬平方米。學校現(xiàn)有專任教師 303 名,副高以上教師 79 名;在校生 6481 人。學校設有機電與汽車工程學院、傳媒與信息學院等 8 個二級學院(含 3 個校企合作二級院),思政教研部、基礎部等 2 個教學部,教務處等 15 個行政部門。學校共有學前教育、室內(nèi)藝術(shù)設計、幼兒發(fā)展與健康管理和老年服務與管理等 32 個招生專業(yè),其中有 19 個專業(yè)與廈門市重點產(chǎn)業(yè)對接。目前校內(nèi)有實驗(訓)室 99 間、實訓基地 12 個,校外實訓基地 107 個,教學儀器設備總值 3958.48 萬元。機械制造專業(yè)群、商貿(mào)物流專業(yè)群和信息技術(shù)專業(yè)群為福建省職業(yè)院校服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群建設項目,數(shù)控技術(shù)專業(yè)實訓基地為中央財政支持的實訓基地。機械設計與制造專業(yè)為福建省示范專業(yè),汽車檢測與維修技術(shù)和電子商務專業(yè)為福建省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)。學校建成電子商務和物流管理等兩個生產(chǎn)性實訓基地。 學校緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一主題,全面落實“立德樹人”2根本任務,深化教育改革,將培養(yǎng)學生的職業(yè)技能、職業(yè)精神和職業(yè)道德高度融合,為國家建設和地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)創(chuàng)新型和實用型技能人才。我校獲得 2017 年全國高職院校職業(yè)技能大賽中餐主題宴會設計賽項一等獎,實現(xiàn)福建省在該項目零的突破,也是廈門市高職院校首次獲得全國職業(yè)院校技能大賽一等獎,更是華天建校以來歷史性的零的突破。我校在賽點承辦方面也有了新的突破,是承辦廈門市賽項最多的高職院校,并得到主辦方的高度好評。 學校重視學生工作,打造獨具華天特色的“自強自律、自創(chuàng)自翔”的輔導學生“四自”品牌。尊重學生個體差異,發(fā)掘?qū)W生的潛能,真正從學生的思想、生活、心理、安全、學業(yè)、就業(yè)等多方面對學生進行有針對性的輔導與幫扶,輔導大學生建立自強、自律、自創(chuàng)、自翔的理念,培養(yǎng)德技雙馨型人才,引導學生自我約束、自我激勵、自我創(chuàng)造,在社會經(jīng)濟發(fā)展的大潮中自由翱翔。2018 年 10 月組織學生參加省“和職教杯”第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽榮獲省級銀獎及優(yōu)秀組織獎。2019 年 8 月,我校雙創(chuàng)項目《足下有愛》獲平潭杯第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽職教賽道銀獎,學校榮獲大賽優(yōu)秀組織獎,此次我校是廈門唯一一所民辦高職院校進入省雙創(chuàng)大賽決賽,該成績也是全省民辦高職組最高獎(
廈門華天涉外職業(yè)技術(shù)學院
時間:2025-03-23 21:0:44廈門大學嘉庚學院的財政學
時間:2025-03-23 15:0:36廈門海洋職業(yè)技術(shù)學院的旅
時間:2025-03-23 13:0:51廈門東海職業(yè)技術(shù)學院的計
時間:2025-03-23 04:0:30