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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的廈門工學(xué)院通信工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年廈門工學(xué)院通信工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2020年的廈門工學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是396分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在38055名;
2、在湖南省份2020年的廈門工學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是499分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在80687名;
3、在湖南省份2022年的廈門工學(xué)院通信工程專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是435分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在140599名;
4、在云南省份2019年的廈門工學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是431分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在91490名;
5、在新疆省份2021年的廈門工學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是359分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在25601名;
6、在新疆省份2020年的廈門工學(xué)院通信工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是381分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在25328名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 454 | 147340 |
2 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 443 | 139702 |
3 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 469 | 144706 |
4 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 445 | 139888 |
5 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 360 | 31056 |
6 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 396 | 38055 |
7 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 373 | 47909 |
8 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | 384 | 28138 |
9 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 431 | 76867 |
10 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 物理 | 物理+不限 | 418 | 74537 |
11 | (語(yǔ)種不限)通信工程專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 429 | 73555 |
12 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 425 | 78001 |
13 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 321 | 55264 |
14 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 376 | 51265 |
15 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 392 | 65966 |
16 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 433 | 143159 |
17 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 322 | 136291 |
18 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 451 | 150235 |
19 | (28000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 450 | 126287 |
20 | (23000元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 472 | 122680 |
21 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 457 | 119502 |
22 | (28000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 463 | 130051 |
23 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 427 | 87585 |
24 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 423 | 78441 |
25 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 403 | 80879 |
26 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 439 | 88137 |
27 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 480 | 82298 |
28 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 498 | 73121 |
29 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 482 | 71419 |
30 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 456 | 110559 |
31 | (28000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 432 | 249868 |
32 | (23000元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 455 | 236806 |
33 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 418 | 232966 |
34 | (28000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 417 | 292646 |
35 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 503 | 78956 |
36 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 499 | 80687 |
37 | (辦學(xué)地點(diǎn):廈門校區(qū))通信工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 481 | 73640 |
38 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 435 | 140599 |
39 | (理工類,4年,28000元/年)通信工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 376 | 113441 |
40 | (理工類,4年,23000元/年)通信工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 382 | 109070 |
41 | (在廈門校區(qū)辦學(xué))通信工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 369 | 113453 |
42 | (理工類,4年,28000元/年)通信工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | 357 | 132577 |
43 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 438 | 90914 |
44 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 453 | 83176 |
45 | (廈門校區(qū))通信工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 431 | 91490 |
46 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 440 | 90328 |
47 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 391 | 94579 |
48 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 396 | 101072 |
49 | (教學(xué)地點(diǎn):福建省廈門市集美區(qū)孫坂南路1251號(hào)廈門校區(qū))通信工程專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 403 | 108470 |
50 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 371 | 114891 |
51 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | 317 | 19472 |
52 | (語(yǔ)種不限)通信工程專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 365 | 22802 |
53 | 通信工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 359 | 25601 |
54 | 通信工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 381 | 25328 |
55 | 通信工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 387 | 27603 |
56 | 通信工程專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 355 | 26023 |
廈門工學(xué)院是2009年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高校,2019年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。學(xué)校座落在中國(guó)著名的海上花園城市——福建省廈門市,人文環(huán)境優(yōu)美,四季氣候宜人。海、陸、空交通便捷,是最適合人的居住、讀書(shū)、研究、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的好地方。廈門工學(xué)院被評(píng)選為“全國(guó)最美校園”,實(shí)至名歸。學(xué)校建成了公園式的校園,繁花芬芳、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,文化氣息濃厚,校園規(guī)劃建筑古樸厚重、大氣經(jīng)典,園林景觀優(yōu)雅新穎、休閑空間十分精致、美輪美奐,讓人嘆為觀止。廈門工學(xué)院的教學(xué)、圖書(shū)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐、體育、藝術(shù)等場(chǎng)館以及學(xué)生社區(qū)生活設(shè)施設(shè)備都先進(jìn)齊全,處處體現(xiàn)了人文關(guān)懷,是老師和學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活的理想殿堂。廈門工學(xué)院秉承“立德樹(shù)人,以文化人”的教育理念,以“百年樹(shù)人,百年名校”為辦學(xué)愿景,恪守“明志、博學(xué)、修身、力行”的校訓(xùn)精神,認(rèn)真踐行現(xiàn)代大學(xué)理念,建立實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)制度。廈門工學(xué)院以“博雅教育、知識(shí)(專業(yè))教育、能力培養(yǎng)”三位一體為人才培養(yǎng)方向,以市場(chǎng)雇主對(duì)人才十大能力要求為培養(yǎng)目標(biāo):“一是人格魅力;二是終身自主學(xué)習(xí)能力;三是組織領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)能力;四是解決復(fù)雜問(wèn)題的能力;五是批判性思維;六是創(chuàng)造創(chuàng)新能力;七是情商;八是溝通談判能力;九是專業(yè)技術(shù)能力;十是精細(xì)化做事執(zhí)行力。”旨在培養(yǎng)出適應(yīng)二十一世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的復(fù)合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。廈門工學(xué)院圍繞創(chuàng)建“百年名校”的目標(biāo),構(gòu)建了“文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、商學(xué)、藝術(shù)學(xué)”5大學(xué)科門類,建成8個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)、35個(gè)本科專業(yè),在校生達(dá)10000多人,教職工近1000人。學(xué)校以理工科為主,其他學(xué)科協(xié)同發(fā)展。以契合產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展急需人才為培養(yǎng)方向,構(gòu)建和發(fā)展計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能、機(jī)器人、智能建筑、跨境電商、網(wǎng)絡(luò)新媒體等新興科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域?qū)I(yè)。每年為社會(huì)輸送3000多名本科畢業(yè)生,有許多優(yōu)秀學(xué)生紛紛考上國(guó)內(nèi)外名校攻讀碩士和博士學(xué)位,或走上建設(shè)國(guó)家的各行各業(yè)的崗位,就業(yè)率一直都在高位,大部分畢業(yè)生留在廈門市工作,深受社會(huì)和企業(yè)的歡迎和好評(píng)。“不讓一個(gè)人落伍,讓每一位學(xué)生都能成功畢業(yè)”是學(xué)校對(duì)學(xué)子們的殷切期望和對(duì)老師們的真誠(chéng)要求,也是廈門工學(xué)院的教育文化和教書(shū)育人的工作目標(biāo)。“大學(xué)為學(xué)生,為學(xué)生的終身發(fā)展做好準(zhǔn)備,以博雅教育養(yǎng)成人格,以知識(shí)教育獲得科學(xué)技術(shù)、以實(shí)踐教育培養(yǎng)綜合能力。”在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,學(xué)生必須在廣泛的知識(shí)領(lǐng)域中暢游,從而理解不同的學(xué)科思維和方法。目的是讓學(xué)生發(fā)展出可以在各個(gè)領(lǐng)域之間轉(zhuǎn)換的技能,可以勝任任何學(xué)科和未來(lái)職業(yè),適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。同時(shí)在自己的私人領(lǐng)域,成為真誠(chéng)秉持正義、同情弱者的君子,對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)、對(duì)他人充滿責(zé)任心的好公民。
廈門工學(xué)院的通信工程專業(yè)
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