一、塔里木大學(xué)甘肅高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上塔里木大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要387分，對應(yīng)的最低錄取位次為62496名，招生錄取人數(shù)為576人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上塔里木大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要378分，對應(yīng)的最低錄取位次為66034名，招生錄取人數(shù)為572人;

3、2020年甘肅高考理科類考生上塔里木大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要409分，對應(yīng)的最低錄取位次為63062名，招生錄取人數(shù)為534人;

4、2022年甘肅高考文科類考生上塔里木大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要455分，對應(yīng)的最低錄取位次為15783名，招生錄取人數(shù)為76人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上塔里木大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要463分，對應(yīng)的最低錄取位次為17470名，招生錄取人數(shù)為50人;

二、塔里木大學(xué)在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年塔里木大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	理科	本二	576	387	62496	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)
甘肅	2022	文科	本二	76	455	15783	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)

2、2021年塔里木大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	本二	572	378	66034	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)
甘肅	2021	文科	本二	50	463	17470	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)

3、2020年塔里木大學(xué)在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	理科	本二	534	409	63062	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)
甘肅	2020	文科	本二	64	493	14554	新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)

長春中醫(yī)藥大學(xué)和塔里木大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

塔里木大學(xué)是985還是211大學(xué)?是985211嗎

塔里木大學(xué)和西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國民航大學(xué)和塔里木大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

塔里木大學(xué)和山西應(yīng)用科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

塔里木大學(xué)在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

滇西科技師范學(xué)院和塔里木大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

塔里木大學(xué)和青島黃海學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

塔里木大學(xué)和遼寧傳媒學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

鹽城師范學(xué)院和塔里木大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

塔里木大學(xué)和北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

塔里木大學(xué)和呼和浩特民族學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、塔里木大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

塔里木大學(xué)是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校。1958年10月，為了適應(yīng)國家屯墾戍邊事業(yè)和開發(fā)塔里木墾區(qū)對各類人才的需要，在時(shí)任農(nóng)墾部部長王震將軍的倡導(dǎo)和關(guān)懷下創(chuàng)辦，他生前一直任名譽(yù)校長。學(xué)校是國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的本科院校，2003年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為塔里木大學(xué)，2007年在教育部本科教學(xué)水平評估中被評為“優(yōu)秀”，2017年成為“教育部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范高校”，2018年獲博士學(xué)位授予權(quán)，2019年進(jìn)入教育部第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。原為農(nóng)業(yè)部直屬高校，現(xiàn)隸屬新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)。60年來，學(xué)校的名稱幾經(jīng)改易，學(xué)校的干部師生幾經(jīng)流動(dòng)更迭，但胡楊精神一直未變，興疆固邊的初心和宏愿也一直未變，始終傳承南泥灣優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“抗大”作風(fēng)，以國家利益為至高利益，忠誠履行屯墾戍邊職責(zé)使命，形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、民族團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、勵(lì)志圖強(qiáng)”的優(yōu)良校風(fēng)，培育出以“艱苦奮斗、扎根邊疆、自強(qiáng)不息、甘于奉獻(xiàn)”為主要內(nèi)涵的胡楊精神，確立了“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，明確了“做塔里木文章、創(chuàng)區(qū)域性優(yōu)勢、建綜合性大學(xué)”的發(fā)展思路，形成了“環(huán)塔里木生物多樣性和文化多樣性”研究特色，彰顯了“用胡楊精神育人、為興疆固邊服務(wù)”的鮮明辦學(xué)特色，走出了一條有特色、可持續(xù)的學(xué)校振興與發(fā)展之路，為新疆尤其是南疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，發(fā)揮了不可替代的作用，成為“教育戰(zhàn)線上的一支奇兵”，傳承了“共和國的偉大創(chuàng)舉”，續(xù)寫了“共產(chǎn)黨人的偉大杰作”，創(chuàng)造了“人間奇跡”。學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所以農(nóng)為優(yōu)勢，以生命科學(xué)為特色，農(nóng)、理、工、文、管、法、經(jīng)、教育、藝術(shù)、歷史等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。校園占地面積2613畝，校舍建筑面積63萬平方米。面向全國31個(gè)省區(qū)招生，現(xiàn)有全日制學(xué)生15000余人，其中少數(shù)民族學(xué)生占27%。有11個(gè)學(xué)院（植物科學(xué)學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、水利與建筑工程學(xué)院、機(jī)械電氣化工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、人文學(xué)院、歷史與哲學(xué)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院），58個(gè)本科專業(yè)。4個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科（生物學(xué)、園藝學(xué)、作物學(xué)、獸醫(yī)學(xué)），1個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn)（生物學(xué)），8個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)（作物學(xué)、園藝學(xué)、生物學(xué)、農(nóng)業(yè)工程、畜牧學(xué)、馬克思主義理論、化學(xué)工程與技術(shù)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理），5個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)（農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)、新聞與傳播、教育、工程），2個(gè)國家級教學(xué)示范中心/基地（國家級動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家生物學(xué)理科基地—塔里木大學(xué)合作基地），2個(gè)省部級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心（動(dòng)物醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、園藝學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心），2個(gè)省級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新基地（兵團(tuán)級大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地、兵團(tuán)大學(xué)生工科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室），2個(gè)國家級科研平臺（塔里木盆地生物資源保護(hù)利用兵團(tuán)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室--省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、南疆特色果樹高效優(yōu)質(zhì)栽培與深加工技術(shù)國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室），6個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和人文社科基地（兵團(tuán)塔里木畜牧科技重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、南疆特色農(nóng)產(chǎn)品深加工兵團(tuán)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、塔里木盆地生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與生物資源利用國際合作基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、非傳統(tǒng)安全與邊疆民族發(fā)展研究院、西域文化研究院），3個(gè)省級（工程）實(shí)驗(yàn)室（南疆特色果樹生產(chǎn)工程實(shí)驗(yàn)室、新疆兵團(tuán)南疆化工資源利用工程實(shí)驗(yàn)室、新疆兵團(tuán)塔里木動(dòng)物疫病診斷與防控工程實(shí)驗(yàn)室），3個(gè)農(nóng)業(yè)部試驗(yàn)站（農(nóng)業(yè)部西北區(qū)域農(nóng)業(yè)微生物資源利用科學(xué)觀測試驗(yàn)站、農(nóng)業(yè)部阿拉爾作物有害生物科學(xué)觀測試驗(yàn)站、農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)評估試驗(yàn)站）。學(xué)校秉承紅色傳統(tǒng)，不忘初心，以培養(yǎng)下得去、留得住、用得上、干得好的應(yīng)用型人才為歷史責(zé)任。建校以來，培養(yǎng)輸送了近7萬名畢業(yè)生，就業(yè)率連續(xù)10年排在自治區(qū)高校前列，畢業(yè)生中85％扎根新疆，68.5％植根南疆，52%內(nèi)地生源留疆工作。他們?yōu)樾陆�特別是南疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民族團(tuán)結(jié)、維穩(wěn)戍邊等作出了突出貢獻(xiàn)。用人單位普遍評價(jià)塔大畢業(yè)生具有政治可靠、吃苦耐勞、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，在“穩(wěn)疆興疆、富民固邊”中發(fā)揮了不可替代的作用。學(xué)校已成為新疆高層次人才培養(yǎng)的重要基地、南疆干部的搖籃。學(xué)校加強(qiáng)與國內(nèi)外高校、科研院所的合作和學(xué)術(shù)交流。2010年教育部啟動(dòng)團(tuán)隊(duì)式對口支援工作，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、浙江大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京化工大學(xué)、東華大學(xué)團(tuán)隊(duì)式對口支援學(xué)校取得顯著實(shí)效，與西北農(nóng)林科技大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、武漢大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)等高校建立了緊密的合作關(guān)系，與中國農(nóng)科院“十一所一院”建立了全方位實(shí)質(zhì)性合作關(guān)系。與20余所國（境）外高校建立了交流合作關(guān)系。與新疆各地州、縣和兵團(tuán)各師、農(nóng)牧團(tuán)場緊密聯(lián)系，走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路，積極開展科技服務(wù)扶貧，“百名科技特派員、千名學(xué)生下基層”團(tuán)隊(duì)和20多個(gè)科技服務(wù)專家團(tuán)隊(duì)常年活躍在南疆基層，