一、中央民族大學甘肅高考錄取分數線多少分

1、2022年甘肅高考理科類考生上中央民族大學的最低錄取分數線需要520分，對應的最低錄取位次為8775名，招生錄取人數為37人;

2、2021年甘肅高考理科類考生上中央民族大學(少數民族)的最低錄取分數線需要514分，對應的最低錄取位次為11355名，招生錄取人數為24人;

3、2021年甘肅高考理科類考生上中央民族大學的最低錄取分數線需要540分，對應的最低錄取位次為6872名，招生錄取人數為18人;

4、2020年甘肅高考理科類考生上中央民族大學的最低錄取分數線需要554分，對應的最低錄取位次為6911名，招生錄取人數為16人;

5、2021年甘肅高考文科類考生上中央民族大學(少數民族)的最低錄取分數線需要552分，對應的最低錄取位次為2045名，招生錄取人數為13人;

二、中央民族大學在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年中央民族大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2022	理科	本一	37	520	8775	國民委
甘肅	2022	理科	本一	6	520	8775	國民委
甘肅	2022	文科	本一	29	551	798	國民委

2、2021年中央民族大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2021	理科	本一	24	514	11355	國民委
甘肅	2021	理科	本一	18	540	6872	國民委
甘肅	2021	文科	本一	13	552	2045	國民委
甘肅	2021	文科	本一	13	583	713	國民委

3、2020年中央民族大學在甘肅的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
甘肅	2020	理科	本一	18	527	11785	國民委
甘肅	2020	理科	本一	16	554	6911	國民委
甘肅	2020	文科	本一	13	574	1768	國民委
甘肅	2020	文科	本一	11	604	606	國民委

浙江大學醫(yī)學院和中央民族大學哪個好 2024分數線排名對比

中央民族大學在海南高考專業(yè)招生計劃2024(人數+代碼)

中央民族大學和中國地質大學(北京)哪個好 2024分數線排名對比

中央民族大學福建錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

中央民族大學在甘肅預估錄取分數線2024年多少分

中央民族大學在山東預估錄取分數線2024年多少分

中央民族大學和濰坊醫(yī)學院哪個好 2024分數線排名對比

吉林大學和中央民族大學哪個好 2024分數線排名對比

中央民族大學的應用統(tǒng)計學專業(yè)分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

中央民族大學在安徽錄取分數線是多少？2024最低位次排名

中央民族大學江西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

中央民族大學在河北錄取分數線是多少？2024最低位次排名

三、中央民族大學2023年最新學校簡介

中央民族大學（Minzu University of China）坐落于北京學府林立的海淀區(qū)，南鄰國家圖書館，北依中關村科技園，校園環(huán)境典雅，古樸幽美，人文氛圍濃郁，具有鮮明的民族特色。坐落于青龍湖畔的豐臺校區(qū)于2021年9月正式啟用，具有中式經典、山水校園風貌特點，徹底提升了“大文化”與“小空間”的匹配度，為中央民族大學跨越式發(fā)展提供了新起點。中央民族大學是黨和國家為解決中國民族問題、培養(yǎng)少數民族干部和高級專門人才而創(chuàng)建的一所具有鮮明特色的高等學校。學校源于1941年成立的延安民族學院。新中國成立后，經中央政府批準，1951年在北京成立了中央民族學院，烏蘭夫任首任院長；1993年11月，更名為中央民族大學；1999年、2004年學校先后進入國家“211工程”和“985工程”；2002年，國家民委、教育部、北京市人民政府簽署了《關于重點共建中央民族大學的協(xié)議》，加快了學校改革和發(fā)展的步伐；2017年順利進入“雙一流”建設A類高校行列�，F(xiàn)任校黨委書記張京澤、校長郭廣生。黨和國家歷屆領導集體始終非常關心和重視中央民族大學的建設和發(fā)展。毛澤東、鄧小平等老一輩黨和先后17次接見學校師生代表。1993年學校更名為中央民族大學時，江澤民同志為學校題寫了新校名。2001年6月，朱镕基同志到校視察，并代表中央政府提出了“把中央民族大學建成世界一流的民族大學”的奮斗目標。同年，胡錦濤、李嵐清等領導同志親自審批了國家民委、教育部、國家計委、財政部四部委聯(lián)合上報的《關于進一步辦好中央民族大學的請示》。2009年，同志在視察學校工作時指出：“中央民族大學在我國高等教育體系和民族團結進步事業(yè)中具有重要地位，為國家的民族團結進步事業(yè)，為民族地區(qū)經濟社會文化建設做出了重要貢獻�！苯涍^70年的發(fā)展建設和幾代人的不懈努力，學校已經成為踐行政治立校的重要高地、鑄牢中華民族共同體意識的重要陣地、培養(yǎng)各民族優(yōu)秀人才的重要基地、民族理論政策研究的重要基地、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要基地。學校建校之初，一批學界名流，如潘光旦、吳文藻、費孝通、翁獨健、吳澤霖、馮家昇、楊成志、林耀華、傅樂煥、于道泉、聞宥、馬學良、王鍾翰等到校任教，成為學校教學科研和學科建設的重要奠基人�，F(xiàn)有教職工總數為1945人，其中專任教師1159人，專任教師中教授、副教授698人，占專任教師總數的60.2%。他們當中有戴慶廈、牟鐘鑒、胡振華、劉秉江、馬躍、糜若如、李魁正、楊圣敏、金炳鎬、班班多杰等知名專家學者，還有不斷涌現(xiàn)的諸多中青年新秀，已漸成學界翹楚。另外，學校每年都聘有一批外籍專家任教。學校目前有教育部“獎勵計劃”特聘教授3人、教育部“獎勵計劃”青年學者1人，國家民委突出貢獻專家15人，國家級教學名師2人，全國模范教師1人，北京市教學名師23人，享受國務院政府特殊津貼131人，省部級以上創(chuàng)新團隊10個。學校與46個國家和地區(qū)的200余所大學和科研機構建立了交流合作關系，包括美國加州大學伯克利分校、英國劍橋大學、牛津大學、德國柏林洪堡大學、荷蘭萊頓大學等30所世界頂級和一流大學，每年都有一批在相關學科領域有重要影響的著名學者來校訪問講學、交流。學�，F(xiàn)有1個學部、23個學院，有覆蓋11個學科門類的67個本科專業(yè)、27個一級學科碩士學位授權點、6個一級學科博士學位授權點、5個博士后科研流動站，國家級重點學科3個、省部級重點學科26個、省部級交叉重點學科4個，其中城市民族學、民族藝術學、質譜成像與代謝組學為北京高校高精尖學科，國家級一流本科專業(yè)建設點22個，北京市一流本科專業(yè)建設點7個，北京市重點建設一流專業(yè)1個，1個四部委共建鑄牢中華民族共同體意識研究基地，2個國家文科基礎學科人才培養(yǎng)和科學研究基地，1個教育部人文社會科學重點研究基地，近40個教育部重點實驗室、北京市工程技術研究中心等省部級設立或委托建設的科研平臺，1個國家級實驗教學示范中心，5個北京市實驗教學示范中心。2018年學校被北京市教委批準為北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園。學校面向全國31個省、自治區(qū)、直轄市和港澳臺地區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校生19390人，其中本科生12075人、少數民族預科生184人、碩士研究生5938人、博士研究生1193人；本預科生中，少數民族學生比例將近50%。學校是“中國政府獎學金”、“國際中文教師獎學金”和“北京市外國留學生獎學金”留學生接收學校，有來自50多個國家的近500名留學生在校學習。建校以來，學校為國家輸送了20萬余名各民族畢業(yè)生。其中有知名專家學者近千名，少數民族省部級領導干部近百名，地廳級領導干部近千名，縣處級領導干部萬余名，他們在不同的崗位上為國家的民族團結與發(fā)展事業(yè)做出了突出的貢獻。中央民族大學已成為培養(yǎng)少數民族杰出人才和民族團結表率的搖籃。學