尊敬的中國建設銀行領導：

　　你們好!

　　我是 ，現在我獲得了中國建設銀行少數民族大學生成才計劃獎學金，大大減輕了我家里的經濟負擔，讓我的生活與學習獲得了物質保證，讓我能夠越發用心的學習，而且還加強了我的感恩心，讓我懂得我們應該存有感恩之心，同時堅定了我生活的信心，加強了我的社會責任感，使自己樹立了報效祖國與回報社會的信念。

　　我來自 一個的農村家庭，父母在我幼年時便離異，我跟隨父親生活，家中爺爺奶奶無勞動能力，而父親又有疾病，家中的花銷真的很大，再加上我要上大學的費用家里已經是不堪重負，真的很辛苦。我的家庭沒有給予我殷實的財富，但卻給了我改變命運的品質。我深深的體會到：學習是知識進步的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。親人老師的教育使我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中，我都嚴格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。

　　入學將一年來，我有了不少的收獲，學習上力爭上游，大二整合大一的成績我在專業中獲得排名第成績。在努力學習的同時，積極參加各類活動，在學校的勵志社和鄧小研究協會擔任干事，并且在學校的創新創業中心辦公室工作，能力得到極大的提高。此外，在上積極向黨組織靠，成為了入黨積極分子。在學院領導和老師的關懷，我不僅學到了專業知識，還獲得了展示自我潛能的臺，取得今天這樣的優異成績。有幸拿到這次的獎學金。 獎學金從表面上看來是對學生物質上的幫助，但就我家里的實際情況來看，它對精神上的幫助更不容小覷，來自我自己家的生活壓力，學習壓力，家長壓力。由于在多方壓力下，助推咱們這些貧困的學子越發用心的學習，抽更多的時間讀書，作為學生，第一要務當然還是學習。獎學金為我們提供了一個臺，它讓我們物質上有所獲得，精神上同時也得益多多，能把本身的更多精力獻身于學習之中，在學習知識的道路上成長。

　　獎學金在體現出學生的高尚品質的同時，也教誨了那一些獲得的學生和那一些參與此次活動的人。作為一名獲得者，我在受到別人幫助的同時，深深感受到了社會無比的溫暖，并時刻提醒本身一定要像幫助咱們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人切身仔細體會到那份喜悅，并也由此想到樂善好施之舉。我想：這也