地方專項計劃是需要畢業后回生源地的。
地方專項計劃是需要畢業后回生源地工作滿一定年限的。可以報國家專項計劃就盡量不要報地方專項計劃,國家專項計劃不需要回生源地工作,國家專項計劃可以以較低的分數低進入較好的學校,最多可以低大概五十分進入高校,但可選的專業較少,且大多不是該校特別強的專業。專項生畢業后到貧困地區就業服務政策:
(一)有關省(區、市)要根據本省實際情況,制定專項生畢業后回到貧困地區就業創業和服務的政策措施,積極引導和鼓勵專項生畢業后到貧困地區多渠道、多形式就業創業。
(二)專項生入學報到時新生可自行決定入學時是否遷轉戶口,就業報到后可按有關規定遷入工作所在地區。專項生在校學習期間可按照相關規定和程序申請調整專業,與其他學生同等享受獎助學金政策。
(三)對畢業后到貧困地區就業創業和服務的專項生,按照有關規定享受學費補償和國家助學貸款代償等優惠政策。有關省(區、市)要盡快制定或完善相關辦法,確保各項優惠政策落實。
法律依據
《中華人民共和國教育法》
第十條 國家根據各少數民族的特點和需要,幫助各少數民族地區發展教育事業。
國家扶持邊遠貧困地區發展教育事業。
國家扶持和發展殘疾人教育事業。
第十一條 國家適應市場經濟發展和社會進步的需要,推進教育改革,推動各級各類教育協調發展、銜接融通,完善現代國民教育體系,健全終身教育體系,提高教育現代化水平。
國家采取措施促進教育公平,推動教育均衡發展。
國家支持、鼓勵和組織教育科學研究,推廣教育科學研究成果,促進教育質量提高。
好處:招生院校都是好大學,錄取分數比正常錄取要低,增加了農村學生的學習機會,可以更加突出教育公平,可能一個對高考生不好的地方就是增加了入學的競爭,降分錄取,前提填的那個學校要過,高考成績過一本線是前提。
弊端:重點高校招收農村學生專項計劃批一般都會和考生簽訂協議的,畢業之后按協議執行,一般是回生源地工作,專業選擇余地比較小。畢業之后要離開大都市,下到基層城鎮甚至農村,條件可能艱苦,收入可能比城市的同學低。
高考志愿第二志愿怎
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