一、銅仁的專(zhuān)科學(xué)校

銅仁的專(zhuān)科學(xué)校共有4所，名單分別為銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校、貴州工程職業(yè)學(xué)院、貴州健康職業(yè)學(xué)院，其中只有貴州工程職業(yè)學(xué)院為民辦專(zhuān)科學(xué)校。

二、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2002年6月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)院。占地面積1411畝。國(guó)家骨干高職院校、中職國(guó)家示范學(xué)校、“省部共建”高校（國(guó)家民委與貴州省人民政府）、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高職院校，國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位。
學(xué)院現(xiàn)有全日制在校學(xué)生21432人(其中高職生16030人，中職生5037人，留學(xué)生365人)，生源來(lái)自23個(gè)省市自治區(qū)以及俄羅斯、老撾、印度尼西亞、越南、哈薩克斯坦、喀麥隆、盧旺達(dá)、肯尼亞、摩洛哥、埃塞爾比亞、厄立特里亞、津巴布韋等23個(gè)國(guó)家。
學(xué)院現(xiàn)有教職工910人，其中專(zhuān)任教師733人，專(zhuān)業(yè)帶頭人46人，校外兼職兼課教師558名，高級(jí)職稱(chēng)308人，中級(jí)職稱(chēng)357人，碩、博士378人，“雙師素質(zhì)”教師618名，全國(guó)教書(shū)育人楷模1人，省、市管專(zhuān)家5人，“西部之光”訪問(wèn)學(xué)者6人，“甲秀之光”訪問(wèn)學(xué)者1人。。
學(xué)院設(shè)有農(nóng)學(xué)院、藥學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、工學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、人文學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院以及銅仁市中等職業(yè)學(xué)校、銅仁市技工學(xué)校、銅仁工業(yè)學(xué)校等13個(gè)二級(jí)辦學(xué)分院（校），開(kāi)設(shè)有43個(gè)高職專(zhuān)業(yè)，其中國(guó)家級(jí)重點(diǎn)、骨干專(zhuān)業(yè)10個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)和骨干專(zhuān)業(yè)6個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群3個(gè)。有國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、省級(jí)科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)大師工作室6個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、國(guó)家資源共享課程1門(mén)、省級(jí)精品課程和開(kāi)放課程14門(mén)。

三、銅仁幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校師資雄厚，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大。現(xiàn)有專(zhuān)兼職教職工600余人，其中，高中級(jí)職稱(chēng)人員占專(zhuān)任教師隊(duì)伍的65%，碩士學(xué)位以上專(zhuān)任教師占36%。設(shè)有學(xué)前教育、初等教育、藝術(shù)與體育教育、國(guó)際教育、繼續(xù)教育、馬克思主義學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院，共有十五個(gè)招生專(zhuān)業(yè)，面向貴州、重慶、湖南、湖北、四川、新疆、山東、河北、廣西等十余個(gè)省市區(qū)招生，現(xiàn)有在校學(xué)生1.2萬(wàn)余人。

學(xué)校辦學(xué)條件逐步完善，占地面積1000畝，規(guī)劃建筑面積28萬(wàn)方米，已建設(shè)面積13萬(wàn)方米。如今樓宇林立，亭臺(tái)錯(cuò)落；花木掩映，芳草如茵。這里是桃源深處的園林，也是黔東及武陵山片區(qū)學(xué)前教育及小學(xué)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳播的重要基地。

學(xué)校辦學(xué)成果豐碩。學(xué)校4位教師獲評(píng)“省級(jí)職教名師”，3個(gè)專(zhuān)業(yè)獲“省級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)”，2個(gè)工作室獲“省級(jí)大師工作室”，2個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)獲“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”，1個(gè)專(zhuān)業(yè)獲“省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群”，1個(gè)實(shí)訓(xùn)基地獲“省級(jí)開(kāi)放實(shí)訓(xùn)基地”，1個(gè)項(xiàng)目獲“省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心”，1門(mén)課程獲“省級(jí)精品在線(xiàn)開(kāi)放課程”。2018年，學(xué)校二本分?jǐn)?shù)線(xiàn)以上錄取人數(shù)達(dá)108人，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演、全國(guó)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、全省大學(xué)生辯論賽中屢獲佳績(jī)。

學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人、育人為本，以提出的“做黨和人民滿(mǎn)意的好老師”為指引，探索創(chuàng)建了“3456”立體德育育人模式，以“3+3”一流幼專(zhuān)建設(shè)為引領(lǐng)，培育“4+3好老師”為主線(xiàn)，厚植“5種優(yōu)秀文化”為根基，著力培育“6有陽(yáng)光青年”為目標(biāo)，引領(lǐng)學(xué)生扣好人生第一粒扣子，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)注入了先進(jìn)性的內(nèi)涵。