你適合學經濟學嗎?

如果考生在從眾心理驅使下報考經濟學這個所謂的熱門專業，等到錄取入學后，才發現自己難以適應、并不適合，每天不快樂，再成天想著轉換專業，就比較被動。那么究竟具有什么樣特質或需求的考生適合學經濟學?

從學習基礎來看，如果考生的外語和數理基礎較好，則比較適合學習經濟學專業。現代經濟學的學科框架和理論體系主要來自西方，有些經濟學專業如國際貿易，更是具有涉外性質，所以無論是經濟學理論的學習研究，還是從事相關領域的實務工作，外語水平至關重要。此外，現代經濟學的一個流行趨勢是對經濟理論進行數學公式化的表達，一些專業主干課程如計量經濟學等對學習者的數理統計水平有著較高的要求。如果考生的外語和數理基礎好，則具備了較強的學習能力，學習經濟學專業課程內容時會相對輕松一些。

從學習興趣來看，如果考生對個人及社會生活中的經濟現象與問題，擁有持續濃厚的興趣，則比較適合于學習經濟學專業。心理學家認為興趣是描述一個人人格的另一種方法，當學生的學習興趣與他所學的專業高度吻合時，個體的潛能會得到最大限度發揮，學習成效自然很高。經濟學理論是對現實生活中不同經濟現象之間關聯性的描述和解釋，如果考生樂于且善于對生活中的經濟現象和問題悉心觀察、深入思考、尋求解釋，那么這種對經濟現象的好奇心和問題意識會有助于他在日后的大學四年專業學習中有最大化的收獲，而不僅僅是像其他學生一樣，掙得一個說得過去的學分績點。

從職業興趣來看，如果考生未來有志于在各類科研機構從事經濟學教學和研究工作，或是期望在財政、金融、貿易等領域的國家機關、企事業單位從事具體實踐工作，則比較適合于學習經濟學專業。毋庸置疑，考生有一個濃厚的職業興趣，大學四年的學習目的和學習動機將十分明確，日常的時間管理能力也會得以提升。對于以經濟類工作為自己未來的志業或是事業的考生，他的四年經濟專業學習必將充實、愉快。當然，如果考生僅僅是希望從經濟學的學習中獲得思維及學識上的提升，至于今后是否從事經濟類相關工作，并不強求，那么他也可以嘗試選擇經濟學專業。