形式的少先隊體驗教育活動，讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關系。要重視活動中隊員們的內心體驗，強調行為習慣的養成。

　　4加強新學期中隊環境布置，如設立“星星擂臺”、“爭當好少年”等評比欄。這些欄目不僅能調起學生對學習的興趣，而且在競爭中學生們還能更大發揮他們的潛能。同時，使自己養成良好的行為習慣。

　　5繼續利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以“安全伴我行”活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養自護能力，增加安全意識。

三具體時間安排

　　九月份

　　1制定少先隊計劃

　　2“五項”競賽開始。

　　3愛心捐款活動。

　　4慶祝“教師節”。

　　5班報刊出(一)

　　十月份

　　1.“慶十、一”主題班會。

　　2.師生座談會(了解學生)。

　　3為班級出謀劃策“金點子”賽。

　　4老人節慰問活動

　　5班報刊出(二)

　　十一月份

　　1做好運動會的各項工作。

　　2參加校故事選拔賽。

　　3朗讀比賽。

　　4野炊活動

　　5班報刊出(三)

　　十二月份

　　1迎元旦大合唱比賽。

　　2校報刊出(四)

　　一月份

　　1少先隊工作總結

　　2寒假工作安排。