映情況的檢舉控告行為。二是對案件查處工作做到“四個不放過”：即案件原因未查清不放過，責任人員未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受到教育不放過。實行了“一案一整改”、“舉一反三”的教育制度。通過調查現已立案14件，處分12人，退還違規收費73150元。我們還加強宣傳引導，鼓勵群眾署名舉報，對署名舉報實行優先閱批、優先核查、優先回告。在教育局機關，我們設立了城廂區教育局廉政風險防控預警信息專報點、舉報意見箱，歡迎群眾舉報提建議。三是堅持懲前毖后、治病救人的方針，做到寬嚴相濟，區別對待，實行教育與懲戒相結合，注重發揮查辦案件的綜合效應件。

　　二、存在問題

　　一是學校財務管理有待進一步加強。少數學校法人代表依法理財意識不強，財務人員專業素質有待進一步提高;二是招生入學機制有待進一步完善。農村生源大量涌向城區，造成農村生源不斷萎縮，而城區優質教育資源不足，社會對城鄉教育不均衡不公平的問題反映強烈。三是個別學校黨風廉政責任特別是廉政風險防控工作落實不夠到位。人民群眾對招生、收費、教師有償補課、家教等還有許多不滿意的地方。這些問題有待于在今后的工作中，認真加以解決。

　　三、工作要點

　　1、進一步落實黨風廉政建設責任制特別是廉政風險防控工作。強化重要崗位的重點監督，責任分解、工作檢查和責任考核，實行廉政談話、誡免談話和述職述廉，簽訂廉政責任書，把黨風廉政建設工作落實到學校領導、業務部門和基層單位。

　　2、繼續抓好廉政宣傳教育。一是抓好學校黨員領導干部的廉潔自律宣傳教育;二是抓好廉政風險防控教育制度，實行重要崗位的預警提醒教育;三是抓好對教師廉潔從教的普遍性教育。通過加強各個層次的廉政宣傳教育，為建立一支具有良好職業道德素質、清正廉潔的校長隊伍和教師隊伍提供組織保證。

　　3、繼續推進廉政文化建設。繼續利用六一、七一節日活動，積極舉辦廉政晚會，推動廉政文化藝術節目創作，把更多的廉政文藝節目融入到校園文化中，融入到廉政宣傳教育中，進一步提高廉政文化藝術水平;開展廉政文化進校園特別是進基層學校活動，要充分運用廉政文化成果，通過開展巡回演講、廉政書畫、詩歌創作、廉政雜文寫作，建立校園廉政文化專欄，開設廉政講壇等活動，努力營造校園廉政氛圍，為學校創造良好的教育教學環境。

　　4、加強教育系統信訪工作。認真組織學習《信訪工作條例》，引導教職工遵守信訪工作紀律;同時落實校長信訪工作責任制，認真解決上級交辦件或重點信訪問題，努力把信訪問題解決在基層，解決在學校，解決在萌芽狀態。

　　5、繼續加強制度建設。重點完善學校食堂財務管理、學校大宗物品采購、學校工程基建監督制度，招生和師德師風建設等制度建設，促進黨風廉政建設落實到具體業務工作中。

　　6、繼續抓好政風行風和機關效能建設工作，進一步加強機關作風建設，進一步提高工作效率。

　　教育局黨風廉政建設工作總結2015(2)

　　，地區教育局黨風廉政建設工作在地委、行署的正確領導下，在地區紀委的具體指導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨風廉政建設責任制，堅持標本兼治、綜合治理，懲防并舉、注重預防的方針，注重加強領導班子和領導作風建設，努力探索從源頭防治和治理腐敗現象，深入開展黨風廉政建設的落實、檢查、監督工作，為教育的改革和發展奠定了堅實的基礎和推動作用。現將自查情況報告如下:

　　一、加強政治紀律，切實維護教育系統平安穩定

　　堅持把遵守黨的政治紀律情況作為教育系統黨風廉政建設責任制和年終各項考核的重要內容，堅決制止有令不行、有禁不止行為。深入開展政治紀律教育，堅持做到認識統一、態度堅決和行動自覺，黨政主要領導逢會必講，促使廣大黨員干部增強政治意識、政權意識、責任意識、憂患意識，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。嚴禁公開發表或借用學校講臺散布同黨中央決定和黨的路線方針政策相背離的言論，嚴肅查處違反政治紀律的行為，堅決抵制和防范宗教活動向教育陣地進行滲透，確保政令暢通，堅持維護黨的團結統一，維護教育系統的大局穩定。

　　突出抓好“社會穩定和長治久安”，在面對大是大非問題上敢于發聲“亮劍”。在昆明“3·01”、烏魯木齊“4·30”、“5·22”、莎車“7·28”、喀什“7·30”等嚴重暴力恐怖案件發生后，組織教育系統機關干部、學校領導、教師、學生等召開了多個層次的揭批座談會，開展揭批聲討活動，旗幟鮮明地與分裂勢力作斗爭。教育工委主要領導在教育系統大會上以《堅決擁護黨的領導、嚴厲打擊暴力恐怖犯罪》為題進行了發聲亮劍，在《哈密日報》上刊文《加強民族團結教育、共建文明和諧校園》。8月29日，在哈密職業技術學院舉行了地區少數民族校長抵御宗教向校園滲透倡議書簽名大會，宣讀了地區少數民族校長發聲亮劍署名文章，全地區的維吾爾族校長都在倡議書上簽名，校長、教師、學生代表分別進行了發聲亮劍，地區各級各類學校領導、教師