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江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎,江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院新生轉(zhuǎn)專業(yè)政策

更新:2023-09-19 17:21:40 高考升學(xué)網(wǎng)

一、江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

第一條 根據(jù)教育部高等院校學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定和廣東省教育廳轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)文件精神要求,為規(guī)范我院學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的申請和審批工作,制定本規(guī)定。

第二條 基本原則

(一)相對穩(wěn)定原則。確保各系學(xué)生人數(shù)的相對穩(wěn)定,原則上以專業(yè)大類為基礎(chǔ),在同類型專業(yè)間申請調(diào)轉(zhuǎn)。

(二)服從分配原則。申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生原則上在報考志愿中填報了擬轉(zhuǎn)專業(yè)或填寫了“服從分配”。

(三)總額控制原則。按省教育廳的相關(guān)規(guī)定要求,每年轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生數(shù)一般控制在系同屆學(xué)生總數(shù)的6%以內(nèi)。

第三條 實施對象:一年級學(xué)生。

第四條 受理時限:一年級第一學(xué)期的最后一月內(nèi)接受申請和辦理審批手續(xù),其余時間不予受理。經(jīng)審批同意轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生,統(tǒng)一安排到第二學(xué)期開學(xué)初跟隨轉(zhuǎn)入專業(yè)就學(xué)。

第五條 申請條件

(一)學(xué)生確有某種特長或?qū)δ硨I(yè)具有濃厚學(xué)習(xí)興趣(須經(jīng)過系部考核認(rèn)定),轉(zhuǎn)換專業(yè)之后有利于發(fā)揮所長者;

(二)學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)有某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學(xué)院指定的二級甲等以上醫(yī)院證明,不適宜在原專業(yè)學(xué)習(xí),但尚能在其它專業(yè)學(xué)習(xí)者;

(三)學(xué)生確有某種特殊原因,不轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學(xué)習(xí)者。

第六條 具有下列情況之一者,不受理轉(zhuǎn)專業(yè)申請:

(一)申請轉(zhuǎn)專業(yè)前因違紀(jì)受到學(xué)院處分者;

(二)申請轉(zhuǎn)專業(yè)前有1次及以上考試作弊者,或曠課累計達(dá)到25學(xué)時者;

第七條 條件限制

(一)體育、藝術(shù)類等特殊類專業(yè)不能與普通(文理類)專業(yè)互轉(zhuǎn),只能在同類專業(yè)內(nèi)互轉(zhuǎn)。

(二)3B批次錄取的專業(yè)不能轉(zhuǎn)入3A批次錄取的專業(yè);理工類專業(yè)原則上不允許轉(zhuǎn)入文科類專業(yè);同批次低分專業(yè)原則上不允許轉(zhuǎn)入高分專業(yè);“3+證書”類考生原則上不允許在不同類別的專業(yè)間互轉(zhuǎn)。

(三)“三二分段”類專業(yè)考生原則上不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。

(四)教育行政管理部門規(guī)定其他不能轉(zhuǎn)專業(yè)的。

第八條 申請和辦理程序

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)辦理的具體手續(xù)如下:

(一)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生必須呈交申請書(一式一份,表格在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)頁“表格下載”欄目內(nèi)自行下載),并在申請書上署上本人及家長簽名,在規(guī)定期限內(nèi)交學(xué)生所在系部教學(xué)秘書處匯總;

(二)系部領(lǐng)導(dǎo)對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生申請表進(jìn)行審批,加具意見后統(tǒng)一交教務(wù)處。

(三)教務(wù)處對各系上報的學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表與轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入系進(jìn)行協(xié)調(diào),加具意見后呈分管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)審批。

(四)由教務(wù)處下達(dá)轉(zhuǎn)專業(yè)審批結(jié)果給相關(guān)系部,并由學(xué)生原所在系部的教學(xué)秘書通知學(xué)生本人。

(五)接到轉(zhuǎn)專業(yè)通知后,各轉(zhuǎn)出系應(yīng)將學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等檔案材料轉(zhuǎn)交轉(zhuǎn)入系。

第九條 管理

(一)學(xué)生在學(xué)期間只能申請辦理一次轉(zhuǎn)專業(yè)。經(jīng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生,不得再次申請轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)生的學(xué)生證、學(xué)籍表隨轉(zhuǎn)入班級而更改,學(xué)號不再更改。原專業(yè)所建立的學(xué)籍檔案材料和轉(zhuǎn)專業(yè)的有關(guān)材料一并存入該生的人事檔案。

(二)成績管理。轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)條件認(rèn)定的學(xué)分原則上按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)分執(zhí)行。如學(xué)生在原專業(yè)所學(xué)的必修課程與轉(zhuǎn)入專業(yè)的必修課程和限選課程在課程內(nèi)容、層次、學(xué)分?jǐn)?shù)基本相同的情況下,則成績和學(xué)分有效,否則應(yīng)予重修。對轉(zhuǎn)入專業(yè)教學(xué)計劃中的必修課程和限選課程,如學(xué)生在原專業(yè)未修,應(yīng)予補(bǔ)修。

(三)學(xué)生轉(zhuǎn)入新專業(yè)后,學(xué)習(xí)要求、教學(xué)及其它各項管理均與所在班級的學(xué)生同等對待。

(四)轉(zhuǎn)入新專業(yè)的學(xué)生,從轉(zhuǎn)入的學(xué)期起,按轉(zhuǎn)入專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳交學(xué)費(fèi)及其它費(fèi)用。教材按轉(zhuǎn)入的新專業(yè)發(fā)放,已領(lǐng)取的原專業(yè)教材可在不污損的情況下退換處理。

第十條 按照教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校根據(jù)社會對人才需求情況的發(fā)展變化,經(jīng)學(xué)生同意,必要時可以適當(dāng)調(diào)整學(xué)生所學(xué)專業(yè)。調(diào)整時間不受本規(guī)定時間限制。

二、江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有的專業(yè)一覽表

按照招生專業(yè)分類
機(jī)電一體化技術(shù)
英語教育
應(yīng)用英語
中英文秘書
幼兒教育
政治教育
語文教育
公共課程
美術(shù)教育(二年、三年制)
藝術(shù)設(shè)計(室內(nèi)外裝飾)(三年制)
藝術(shù)設(shè)計(服裝藝術(shù)與制作)(三年制)
藝術(shù)設(shè)計(影像藝術(shù))(三年制)
電腦藝術(shù)設(shè)計(現(xiàn)代商業(yè)廣告)(三年制)
電腦藝術(shù)設(shè)計(商業(yè)動漫設(shè)計)(三年制)
電腦藝術(shù)設(shè)計(電腦游戲開發(fā))(三年制)
初等教育(中小學(xué)音樂教育)(二年、三年制)
旅游管理―?導(dǎo)游的搖籃
金融實務(wù)與會計―?理財高手的搖籃
汽車電器設(shè)備安裝與維修
數(shù)控加工與維護(hù)
模具產(chǎn)品開發(fā)
現(xiàn)代汽車修理技術(shù)
染整技術(shù)
應(yīng)用化工技術(shù)
計算機(jī)應(yīng)用設(shè)備安裝與維護(hù)
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與維護(hù)
供用電技術(shù)
中小學(xué)理科教育
計算機(jī)科學(xué)教育
會計電算化―?示范
企業(yè)生產(chǎn)與營銷―?供不應(yīng)求的熱門
物流實務(wù)與會計―?前途無量的
外貿(mào)商務(wù)與會計―?外貿(mào)領(lǐng)域的能手
初等教育、藝術(shù)設(shè)計(舞蹈編導(dǎo))(二年、三年制)

三、江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)勢重點(diǎn)專業(yè)有哪些

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認(rèn)定骨干專業(yè):智能產(chǎn)品開發(fā)

省級重點(diǎn)專業(yè):機(jī)電一體化技術(shù)、染整技術(shù)

廣東省高等職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):會計

廣東省級示范性院校建設(shè)項目的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):物流管理、模具設(shè)計與制造、應(yīng)用電子技術(shù)

“校企合作(江門市芭蕾舞團(tuán))”專業(yè):音樂教育

中央財政支持的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè):學(xué)前教育、智能產(chǎn)品開發(fā)、模具設(shè)計與制造

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