一、廣東東軟學院歷年錄取分數(shù)線多少及各省最低投檔線統(tǒng)計表

2020年廣東東軟學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、廣東東軟學院2020年在重慶錄取分數(shù)線如下：

2、廣東東軟學院2020年在廣西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本科二批391分，最低錄取位次為46010名、理科錄取批次本科二批367分,最低錄取位次為119771名；

3、廣東東軟學院2020年在安徽錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批501分，最低錄取位次為49898名、理科錄取批次本二批442分,最低錄取位次為147764名；

4、廣東東軟學院2020年在福建錄取分數(shù)線如下：

5、廣東東軟學院2020年在湖南錄取分數(shù)線如下：

廣東東軟學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、廣東東軟學院在廣東錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本科批477分，最低錄取位次為81253名、理科錄取批次本科批415分,最低錄取位次為176679名；

2、廣東東軟學院在吉林錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批373分，最低錄取位次為22483名、理科錄取批次本二批368分,最低錄取位次為57875名；

3、廣東東軟學院在四川錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批476分，最低錄取位次為64400名、理科錄取批次本二批464分,最低錄取位次為162322名；

4、廣東東軟學院在河北錄取分數(shù)線如下：

5、廣東東軟學院在安徽錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批507分，最低錄取位次為51077名、理科錄取批次本二批436分,最低錄取位次為140752名；

2018年廣東東軟學院各省錄取分數(shù)線及錄取位次統(tǒng)計表

1、廣東東軟學院2018年在海南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批510分，最低錄取位次為-名、理科錄取批次本二批523分,最低錄取位次為-名；

2、廣東東軟學院2018年在吉林錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本三批323分，最低錄取位次為23619名、理科錄取批次本三批293分,最低錄取位次為65469名；

3、廣東東軟學院2018年在河南錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批437分，最低錄取位次為96814名、理科錄取批次本二批391分,最低錄取位次為244748名；

4、廣東東軟學院2018年在廣西錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批405分，最低錄取位次為47196名、理科錄取批次本二批349分,最低錄取位次為113860名；

5、廣東東軟學院2018年在重慶錄取分數(shù)線如下：文科錄取批次本二批448分，最低錄取位次為31214名、理科錄取批次本二批432分,最低錄取位次為77386名；

二、廣東東軟學院簡介

廣東東軟學院是經(jīng)國家教育部批準設立，由東軟出資舉辦的一所民辦普通高等院校。2003年經(jīng)廣東省人民政府批準，成立南海東軟信息技術職業(yè)學院，開展高職專科教育；2004年被廣東省教育廳確定為“廣東省首批省級示范性軟件學院”；2005年被廣東省教育廳認定為“國家計算機應用與軟件技術專業(yè)技能型緊缺人才培訓基地”；2009年被佛山市南海區(qū)人民政府確定為“廣東金融高新技術服務區(qū)人才培養(yǎng)基地”；2013年被廣東省對外貿(mào)易經(jīng)濟合作廳確定為“廣東省服務外包人才培養(yǎng)基地”；2013年被中國青年報評為“全國職業(yè)院校就業(yè)競爭力示范校”；2014年經(jīng)教育部批準，升格為普通本科學校——廣東東軟學院，開展全日制本科教育。

學校坐落于制造業(yè)重鎮(zhèn)佛山市，地處佛山市高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)核心區(qū)，毗鄰廣州，占地面積336670方米，現(xiàn)有在校生9100余人。學校現(xiàn)設有計算機學院、信息管理與工程學院、商務管理學院、數(shù)字媒體與設計學院、外國語學院、國際教育學院、基礎教學院、思沃創(chuàng)新管理學院、繼續(xù)教育學院等，學科專業(yè)涵蓋工學、管理學、藝術學、文學4個學科門類，共設置了24個本科專業(yè)及專業(yè)方向，面向全國15個省市地區(qū)招生，同時還有7個高職專科專業(yè)及方向面向廣東省招生。

2003年建校之初，學校就明確了服務行業(yè)及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的應用型辦學定位。辦學十六年來,學校以教育創(chuàng)造學生價值為理念，構建了產(chǎn)教融合、面向應用的辦學體制，形成了校政行企合作、協(xié)同共贏的運行機制，以培養(yǎng)學生學習能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力為主線，實施了專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和素質教育相融合的一體化應用型人才培養(yǎng)方案，已累計為社會培養(yǎng)了2.3萬余名畢業(yè)生，2013年以來各年度就業(yè)率均在98％以上，2017年、2018年畢業(yè)生初次就業(yè)率達94.76%，人才培養(yǎng)質量得到了用人單位、社會各界的廣泛認可。http://www.kaqiz.cn

建校以來，學校分別于2010年、2014年、2018年獲得省級教學成果獎二等獎各1項。學校現(xiàn)有學科專業(yè)中，有省級重點學科1個，省級重點培育學科1個，省級立項戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)建設1個，省級專業(yè)建設1個。

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