1、東莞職業(yè)技術(shù)學院在哪個城市哪個省份

東莞職業(yè)技術(shù)學院地址在廣東東莞市，是一所公辦專科學校。根據(jù)東莞職業(yè)技術(shù)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，東莞職業(yè)技術(shù)學院不是本科,屬于專科高校，學校簡介2021年03月06日東莞職業(yè)技術(shù)學院于2009年成立，是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來，學校依托地方經(jīng)濟社會發(fā)展，以“辦成具有東莞的全國一流職業(yè)技術(shù)學院”為發(fā)展目標，凝練了“政校行企協(xié)同，學產(chǎn)服用一體”的辦學模式，確立了“服務(wù)學生成長，支撐東莞制造”的辦學理念，實現(xiàn)了快速發(fā)展：建校三年成為萬人大學，四年成為省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位，六年位居全省83所高職高。

2、東莞職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

學校簡介2021年03月06日東莞職業(yè)技術(shù)學院于2009年成立，是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校。建校以來，學校依托地方經(jīng)濟社會發(fā)展，以“辦成具有東莞的全國一流職業(yè)技術(shù)學院”為發(fā)展目標，凝練了“政校行企協(xié)同，學產(chǎn)服用一體”的辦學模式，確立了“服務(wù)學生成長，支撐東莞制造”的辦學理念，實現(xiàn)了快速發(fā)展：建校三年成為萬人大學，四年成為省第三批示范性高等職業(yè)院校立項建設(shè)單位，六年位居全省83所高職高專院校第18位、全國1335所高職高專第286位，七年成為省一流高職院校立項建設(shè)單位，八年邁入高職高專院校全省13位、全國166位，十年成為國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位。先后榮獲“全國大中城市社科先進工作單位”、“全國教育改革創(chuàng)新示范院校”、“廣東省安全文明校園”、“廣東省教育后勤工作先進集體”、“廣東高校優(yōu)秀后勤服務(wù)實體”、“世界莞商大會志愿者服務(wù)工作先進集體”、“東莞市社科先進工作單位”、“東莞市園林式單位”等榮譽稱號。學校擁有松山湖、大嶺山、道滘3個校區(qū)，校本部位于松山湖國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，校園總面積70.55萬方米，校舍建筑面積39.90萬方米。現(xiàn)有固定資產(chǎn)13.84億，其中教學、科研儀器設(shè)備總值2.72億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書110萬余冊，中文報紙57種，中文期刊850種，擁有33個中外文數(shù)據(jù)庫，中外文電子期刊達4萬余種，電子圖書180余萬種，建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。學校現(xiàn)有全日制在校生15000余人，各類成人學歷教育在校生9000余名。教職工830人，其中專任教師566人。專任教師中，有雙師素質(zhì)教師446人，高級職稱201人，中級職稱305人，博士48人。現(xiàn)有全國高校政治理論課教學能手1人、南粵優(yōu)秀教師4人、省技術(shù)能手3人、省專業(yè)領(lǐng)軍人才2人、省優(yōu)秀青年教師4人，東莞市優(yōu)秀教師10人、市人才（四類）7人。教師榮獲國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎6項，在省級以上教師教學能力競賽中累計獲獎47項，在2018年廣東職業(yè)院校教師教學能力大賽中，我校總成績居全省第一。2020年，學校被廣東省教育廳確立為廣東省職業(yè)院校“雙師型”教師培訓基地。學校主動融入粵港澳大灣區(qū)、“灣區(qū)都市，品質(zhì)東莞”發(fā)展戰(zhàn)略，對接東莞現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系構(gòu)建需求，完成電子信息、裝備制造、電商物流、數(shù)字創(chuàng)意、康養(yǎng)護理等“1+6+N”的專業(yè)群布局，開設(shè)了工業(yè)機器人技術(shù)等46個專業(yè)。現(xiàn)有國家級高水專業(yè)群1個、省級高水專業(yè)群5個，中央財政支持高職建設(shè)專業(yè)2個、省重點（品牌）專業(yè)6個、高水建設(shè)專業(yè)6個、省高職教改項目31個、國際工程認證專業(yè)1個。學校根據(jù)東莞經(jīng)濟社會發(fā)展特點和高職教育辦學規(guī)律，創(chuàng)新實踐“政校行企協(xié)同，學產(chǎn)服用一體”的辦學模式，先后與400多家企業(yè)建立合作關(guān)系，牽頭成立東莞市職業(yè)教育“政校行企”協(xié)同育人指導委員會，與松山湖管委會簽訂融合發(fā)展合作協(xié)議，按照混合所有制模式與行業(yè)企業(yè)和政府部門共建建筑學院、嶺南園林學院、大朗毛織產(chǎn)業(yè)學院，與華為、恩智浦等企業(yè)開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)合作，先后開辦3個國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、12個省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)。建有6個省級大學生校外實踐教學基地、468個校外實訓基地、270個校內(nèi)實訓室和47個校內(nèi)實訓基地。2012年以來，學校實現(xiàn)普通高考省內(nèi)3A批次招生，連續(xù)3年第一志愿上線率超過115%，連續(xù)5年新生報到率位居廣東省高職院校前列，畢業(yè)生就業(yè)率始終穩(wěn)定在98%左右，東莞本地就業(yè)率保持在75%左右,用人單位表示滿意或基本滿意的比例達到88.68%。學校是省教育廳批準的自主招生、三二分段試點、“3+2”專升本應(yīng)用型人才培養(yǎng)試點院校，成功開辦專本協(xié)同育人專業(yè)，與廣東醫(yī)科大學等公辦本科院校開展本科插班生協(xié)同育人合作，為學生搭建起了成長成才“立交橋”。年來，我校師生在各級各類競賽中累計獲獎500項，其中國家級獎項70多項，學生參加職業(yè)技能競賽總成績進入全省前十，并獲得廣東省技能大賽特殊貢獻獎。學校充分發(fā)揮人才資源和技術(shù)優(yōu)勢，不斷增強社會培訓和科技服務(wù)能力。與松山湖管委會聯(lián)合共建松山湖社區(qū)學院，與東莞市城市管理和綜合執(zhí)法局簽約共建東莞市城市管理培訓學院，與廈門大學合作建立知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心東莞工作站。設(shè)立16個成教校外教學點、35個職業(yè)培訓基地、6個技能鑒定機構(gòu)，年均培訓3萬人日。目前，學校已建成各級各類科研創(chuàng)新臺25個，培育科研創(chuàng)新團隊11個、技藝能手21名，初步形成了功能分層、項目分類、團隊分組的立體服務(wù)架構(gòu)。建有國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個，技能大師工作室1個，3個省級工程技術(shù)研究中心，8個市級工程技術(shù)研究中心，鼓勵11個科研創(chuàng)新團隊充分發(fā)揮在技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造、決策咨詢、政府智庫等方面的積極作用。年來，學校主持和參與制訂國家行業(yè)標準7項，獲市級以上項目立項300余項、省科學技術(shù)獎1項、省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣獎1項、東莞市科技進步獎1項；獲得發(fā)明專利授權(quán)32項、實用新型專利300余項；獲國家社科基金項目1個，教育部人文社會科學研究規(guī)劃基金項目2個、廣東省哲學社會科學“十三五”規(guī)劃學科共建項目4個。據(jù)“聚志愿2020年中國高職高專排行榜”，我校科學研究綜合得分排名全國第42名、全省第5名。學校積極響應(yīng)和服務(wù)“一帶一路”倡議，國際化辦學彰顯活力。與美、英、加等20多個國家及港澳臺地區(qū)30多所高校機構(gòu)合作，開設(shè)中外合作辦學、學分互認、學生交流、師資培訓等多種項目，在英國設(shè)立拉夫堡學院教學基地，與海外建立了持續(xù)而穩(wěn)定的合作關(guān)系。2020年，成立“互聯(lián)網(wǎng)+”中泰國際學院，招收我校第一批國際學生，國際化辦學邁出堅實步伐。2013年，國家教育部原副部長魯昕蒞臨學院，考察學校校企合作情況；2014年，學校及校企合作單位應(yīng)教育部邀請,出席“職業(yè)院校和企業(yè)學習貫徹落實全國職教會精神座談會”，向與會者分享學校的經(jīng)驗做法。2016年，中國工程院院長、原教育部部長周濟院士蒞臨學院參觀考察。2019年，國務(wù)院辦公廳副秘書長丁向陽、教育部副部長孫堯一行蒞臨學校調(diào)研指導，對學校建設(shè)發(fā)展表示肯定。

一.廣東第二師范學院是省重點大學嗎,是部屬省屬還是市屬

1、廣東第二師范學院是省重點大學嗎廣東第二師范學院不是省重點大學，率屬于省政府的公辦本科學校。根據(jù)廣東第二師范學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東第二師范學院是二本高校，廣東第二師范學院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學院，1960年更名為廣東教育學院，同年，廣東工農(nóng)師范學院并入。1970年停辦，主體下放至肇慶地區(qū)新興縣，先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學校和肇慶師范專科學校。1978年復...查看更多

二.廣東第二師范學院屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

1、廣東第二師范學院屬于什么類型的大學廣東第二師范學院屬于師范類大學，是一所公辦本科學校。根據(jù)廣東第二師范學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東第二師范學院是二本高校，廣東第二師范學院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學院，1960年更名為廣東教育學院，同年，廣東工農(nóng)師范學院并入。1970年停辦，主體下放至肇慶地區(qū)新興縣，先后創(chuàng)辦了肇慶地區(qū)師范學校和肇慶師范專科學校。1978年復辦，...查看更多

三.廣東第二師范學院和保定學院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

今天很多人問高老師，關(guān)于廣東第二師范學院和保定學院兩個高校哪個好一點，二者之間的區(qū)別有哪些？本文從維多來看廣東第二師范學院VS保定學院，包括廣東第二師范學院和保定學院建校時間、辦學層次、院校類型已經(jīng)院校、錄取分數(shù)線來做對比和分析之間的區(qū)別，讓大家更容易看出廣東第二師范學院和保定學院哪個好。一、廣東第二師范學院和保定學院對比哪個好根據(jù)2023年最新廣東第二師范學院和保定學院各自招生辦公布的數(shù)據(jù)，...查看更多

四.廣東茂名幼兒師范專科學校在新疆高考專業(yè)招生計劃2023(人數(shù)+代碼)

一、廣東茂名幼兒師范專科學校在新疆專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)1、廣東茂名幼兒師范專科學校在新疆的小學數(shù)學教育專業(yè)招生人數(shù)為1人;2、廣東茂名幼兒師范專科學校在新疆的早期教育（(師范類)）招生人數(shù)為2人;3、廣東茂名幼兒師范專科學校在新疆的學前教育（(師范類)）招生人數(shù)為1人;4、廣東茂名幼兒師范專科學校在新疆的小學語文教育（(師范類)）招生人數(shù)為1人;5、廣東茂名幼兒師范專科學校在新疆的小學英語教...查看更多

五.廣東茂名幼兒師范專科學校是幾本大學 是一本還是二本招生

1、廣東茂名幼兒師范專科學校是幾本招生屬于幾本大學根據(jù)最新廣東茂名幼兒師范專科學校在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道，廣東茂名幼兒師范專科學校不是本科,屬于專科大學，廣東茂名幼兒師范專科學校位于祖國南海之濱、“好心之城”、中國魅力城市——茂名。茂名是國家“一帶一路”戰(zhàn)略中“一帶”的重要城市，地處粵港澳大灣區(qū)、北部灣經(jīng)濟區(qū)、海南自由貿(mào)易試驗區(qū)三大經(jīng)濟圈的交匯處，地理位置優(yōu)越，交通方便，風景優(yōu)美、...查看更多

六.廣東汕頭幼兒師范高等專科學校屬于什么類型的大學,什么檔次級別的大學

1、廣東汕頭幼兒師范高等專科學校屬于什么類型的大學廣東汕頭幼兒師范高等專科學校屬于師范類大學，是一所公辦專科學校。根據(jù)廣東汕頭幼兒師范高等專科學校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東汕頭幼兒師范高等專科學校不是本科,屬于專科高校，2021年5月10日，教育部正式下發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于公布實施專科教育高等學校和成人高等學校備案名單的函》，公布了2021年度省級人民政府審批新設(shè)、更名、合并...查看更多

七.廣東技術(shù)師范大學是一本還是二本,屬于幾本大學

1、廣東技術(shù)師范大學是一本還是二本廣東技術(shù)師范大學是一本。根據(jù)廣東技術(shù)師范大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東技術(shù)師范大學是一本高校，廣東技術(shù)師范大學是一所具有碩士學位授予權(quán)的省屬普通高等學校，創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學院，首任校長是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學院，2002年、2005年，原廣東省機械學校、原廣東省經(jīng)濟管理干部學院和廣東省財貿(mào)管理干部...查看更多

八.廣東茂名市有哪些專科師范類大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了廣東茂名市有哪些專科師范類大學的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、茂名市有哪些專科師范類大學茂名市的專科師范類大學名單有廣東茂名幼兒師范專科學校。二、茂名市所有專科師范類大學名單一覽表1、茂名市所有專科師范類大學名單一覽表 大學名稱 大學層...查看更多

九.廣東廣州市有哪些二本師范類大學 2023年分數(shù)線排名

高考志愿選擇一所好的大學關(guān)乎未來的職業(yè)生涯和前程，本文幫大家整理了廣東廣州市有哪些二本師范類大學的相關(guān)數(shù)據(jù)，包含這些大學在本省錄取分數(shù)線和位次數(shù)據(jù)、學校的211、985、雙一流屬性數(shù)據(jù)。一、廣州市有哪些二本師范類大學廣州市的二本師范類大學名單有廣東第二師范學院。二、廣州市所有二本師范類大學名單一覽表1、廣州市所有二本師范類大學名單一覽表 大學名稱 大學層次 ...查看更多

十.廣東汕頭幼兒師范高等專科學校是公立還是私立學學校,怎么樣屬于什么檔次

1、廣東汕頭幼兒師范高等專科學校是公立還是私立學校廣東汕頭幼兒師范高等專科學校是公立學校，率屬于屬于省政府。根據(jù)廣東汕頭幼兒師范高等專科學校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東汕頭幼兒師范高等專科學校不是本科,屬于專科高校，2021年5月10日，教育部正式下發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于公布實施專科教育高等學校和成人高等學校備案名單的函》，公布了2021年度省級人民政府審批新設(shè)、更名、合并調(diào)整、...查看更多

十一.廣東技術(shù)師范大學是985大學嗎 是什么檔次類型的大學

1、廣東技術(shù)師范大學是985大學嗎廣東技術(shù)師范大學不是985大學，率屬于省政府的是本科學校。根據(jù)廣東技術(shù)師范大學在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東技術(shù)師范大學是一本高校，廣東技術(shù)師范大學是一所具有碩士學位授予權(quán)的省屬普通高等學校，創(chuàng)辦于1957年，前身為廣東民族學院，首任校長是老一輩革命家羅明同志。2002年更名為廣東技術(shù)師范學院，2002年、2005年，原廣東省機械學校、原廣東省經(jīng)...查看更多

十二.廣東江門幼兒師范高等專科學校是211還是985,屬于什么檔次類型的大學

1、廣東江門幼兒師范高等專科學校是211還是985廣東江門幼兒師范高等專科學校不是211也不是985大學，率屬于省政府的是專科學校。根據(jù)廣東江門幼兒師范高等專科學校在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，廣東江門幼兒師范高等專科學校不是本科,屬于專科高校，廣東江門幼兒師范高等專科學校（簡稱“江門幼專”）是江門市人民政府舉辦、廣東省人民政府批準、國家教育部備案的一所全日制公立普通高等學校，是粵港...查看更多

3、東莞職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)一覽表

東莞職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有學前教育、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、園林工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、社會體育、體育運營與管理、體育運營與管理（與廣州應(yīng)用科技學院三二分段專升本協(xié)同育人項目實驗班）、社區(qū)管理與服務(wù)、運動健康指導、助產(chǎn)、藥學、康復治療技術(shù)、護理、包裝策劃與設(shè)計、印刷媒體技術(shù)、數(shù)字出版、傳播與策劃、機械制造及自動化、機電一體化技術(shù)、智能制造裝備技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、人工智能技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用、動漫制作技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用、廣告藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、家具藝術(shù)設(shè)計、物流管理、港口與航運管理、城市軌道交通運營管理、安全技術(shù)與管理、商務(wù)英語、電子商務(wù)管理

東莞職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
學前教育與人文學院	學前教育	專科
建筑學院	建設(shè)工程管理	專科
	建筑工程技術(shù)	專科
	園林工程技術(shù)	專科
	建筑智能化工程技術(shù)	專科
體育學院	社會體育	專科
	體育運營與管理	專科
	體育運營與管理（與廣州應(yīng)用科技學院三二分段專升本協(xié)同育人項目實驗班）	專科
	社區(qū)管理與服務(wù)	專科
	運動健康指導	專科
衛(wèi)生健康學院	助產(chǎn)	專科
	藥學	專科
	康復治療技術(shù)	專科
	護理	專科
數(shù)字媒體學院	包裝策劃與設(shè)計	專科
	印刷媒體技術(shù)	專科
	數(shù)字出版	專科
	傳播與策劃	專科
智能制造學院	機械制造及自動化	專科
	機電一體化技術(shù)	專科
	智能制造裝備技術(shù)	專科
	數(shù)控技術(shù)	專科
	新能源汽車技術(shù)	專科
	汽車檢測與維修技術(shù)	專科
人工智能學院	人工智能技術(shù)應(yīng)用	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	專科
	虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用	專科
	動漫制作技術(shù)	專科
電子信息學院	電子信息工程技術(shù)	專科
	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	電氣自動化技術(shù)	專科
	智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用	專科
創(chuàng)意設(shè)計學院	廣告藝術(shù)設(shè)計	專科
	工業(yè)設(shè)計	專科
	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計	專科
	服裝與服飾設(shè)計	專科
	家具藝術(shù)設(shè)計	專科
商貿(mào)學院	物流管理	專科
	港口與航運管理	專科
	城市軌道交通運營管理	專科
	安全技術(shù)與管理	專科
	商務(wù)英語	專科
	電子商務(wù)管理	專科