轉(zhuǎn)專業(yè)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候，會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。然而，各大高校都或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是貴陽(yáng)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、貴陽(yáng)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，有下列情況之一的，可以轉(zhuǎn)專業(yè)：

（一）學(xué)生確有特長(zhǎng)，轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)更能發(fā)揮其特長(zhǎng)的； 這種情況一般要求你大一第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)高，成績(jī)好。學(xué)校會(huì)有轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)，需要面試。

（二）學(xué)生入學(xué)后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位診斷確認(rèn)，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本�；蚱渌�高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的；

（三）經(jīng)學(xué)校認(rèn)可，學(xué)生確有某種特殊困難，不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學(xué)則無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的；

（四）本科學(xué)生學(xué)習(xí)確有困難，要求轉(zhuǎn)入�？茖W(xué)習(xí)的；

（五）根據(jù)就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)人才需求情況，學(xué)校認(rèn)為確實(shí)有必要調(diào)整少量學(xué)生專業(yè)的。

二、貴陽(yáng)學(xué)院簡(jiǎn)介

貴陽(yáng)學(xué)院歷史可追溯到1902年，由北京大學(xué)首倡者李端棻先生主持創(chuàng)立的貴陽(yáng)公立師范學(xué)堂，1957年更名為貴陽(yáng)市師范學(xué)校。2004年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)，由貴陽(yáng)師范高等�？茖W(xué)校與金筑大學(xué)合并組建貴陽(yáng)學(xué)院，實(shí)行“省市共建、以市為主”的辦學(xué)體制，后貴陽(yáng)市師范學(xué)校并入貴陽(yáng)學(xué)院，成為多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合型普通本科高校。2010年學(xué)校通過教育部本科教學(xué)合格評(píng)估，2017年通過教育部審核評(píng)估，2018年成為碩士學(xué)位授權(quán)單位，2023年完成“省屬省管”管理體制改革，邁上高質(zhì)量持續(xù)發(fā)展的新征程。

學(xué)校位于貴州雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū)，坐落在魚梁河畔，自然環(huán)境優(yōu)美，人文精神薈萃。校園規(guī)劃面積1350畝，建筑面積56.45萬(wàn)平方米。有全日制本科學(xué)生近12000人，碩士研究生400余人。學(xué)校按照“突出實(shí)用、服務(wù)本地”的辦學(xué)思想，面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求開展應(yīng)用型科技創(chuàng)新，傳承弘揚(yáng)地方優(yōu)秀文化，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，建設(shè)特色鮮明、比較優(yōu)勢(shì)明顯的綜合型應(yīng)用型高水平大學(xué)。學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展本科教育，大力發(fā)展研究生教育，適度開展職業(yè)教育和繼續(xù)教育，構(gòu)建多層次的高質(zhì)量人才培養(yǎng)體系。

貴陽(yáng)學(xué)院鐘靈毓秀，英才云集。學(xué)�，F(xiàn)有教職工960余人，其中專任教師717人，具有博士學(xué)位的專任教師230人，副教授以上職稱439人。有國(guó)務(wù)院特殊津貼專家4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人，中宣部宣傳思想文化青年英才1人，省委重點(diǎn)聯(lián)系專家1人，省委聯(lián)系專家8人。省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人8人，省優(yōu)秀青年科技人才7人，省高層次創(chuàng)新人才64人（百層次4人，千層次60人），省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新人才23人，省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年學(xué)術(shù)創(chuàng)新人才1人。省教學(xué)名師1人、“金師”9人、課程思政教學(xué)名師10人�！叭珖�(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”1個(gè)，省“學(xué)術(shù)先鋒號(hào)”團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)3個(gè)，省高�？萍紕�(chuàng)新團(tuán)隊(duì)7個(gè)，省“十大”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。

貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)科門類齊全，特色鮮明。學(xué)校下設(shè)17個(gè)專業(yè)學(xué)院和1個(gè)繼續(xù)教育學(xué)院，涵蓋了理、工、經(jīng)濟(jì)、管理和教育等11個(gè)學(xué)科門類，現(xiàn)有2個(gè)省區(qū)域內(nèi)一流學(xué)科群，2個(gè)省區(qū)域內(nèi)一流學(xué)科，1個(gè)省級(jí)特色重點(diǎn)學(xué)科，8個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。1個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，12個(gè)省級(jí)一流本科專業(yè)，2個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，5個(gè)省級(jí)卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃建設(shè)項(xiàng)目專業(yè)�，F(xiàn)有42個(gè)專業(yè)招生，面向13個(gè)省招收本科生。2個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，5個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，20余個(gè)招生培養(yǎng)方向面向全國(guó)招收碩士研究生。

三、貴陽(yáng)學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項(xiàng)

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對(duì)容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時(shí)，各高校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌�的學(xué)校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準(zhǔn)備。

2、努力取得優(yōu)異成績(jī)

成績(jī)?cè)谵D(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的，因?yàn)橛行�熱門專業(yè)對(duì)名額限制較高，每個(gè)專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實(shí)際操作中，都是以成績(jī)的排列來(lái)決定誰(shuí)能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學(xué)期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

3、辦好申請(qǐng)程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。