南京特殊教育師范學院坐落于“博愛之都”南京，是全國唯一一所獨立設置，以培養特殊教育師資為主，兼殘疾人事業專門人才培養的省屬普通本科高校。學校由教育部于1982年創辦，聯合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學校”，是新中國第一所培養特殊教育師資的中等師范學校，隸屬教育部管理。1997年學校劃歸江蘇省人民政府管理。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業技術學院”。2009年成為中國殘疾人聯合會和江蘇省人民政府共建單位。2013年經教育部批準，學校籌建“南京特殊教育師范學院”。2015年正式獲批升格為普通本科高校。學校是全國卓越特殊教育教師培養改革項目單位、中殘聯首批殘疾學生高等融合教育試點學校、“全國殘疾人職業教育師資培訓基地”“中國盲文手語推廣服務中心”“江蘇省特殊教育發展指導中心”“江蘇省特殊教育師資培訓中心”“江蘇視障人員教育考試支持研究中心”。學校先后榮獲“全國特殊教育先進單位”“全國語言文字規范化示范校”“江蘇省文明單位”“江蘇省精神文明建設先進單位”“江蘇省高校先進基層黨組織”“江蘇省高等學校和諧校園”和“江蘇省智慧校園”等多項榮譽稱號。學校現有燕子磯主校區和江寧分校區。主校區南望巍巍鐘山，北瀕滔滔長江，西接壯麗幕府，東連秀美棲霞。校內芳草碧樹廣樓連宇，紅墻白壁短崗靜池，環境優美設施齊備，人文蔚起博愛塑魂。校舍建筑總面積18萬平方米，教學科研儀器設施設備總值7600萬元。圖書館館藏紙質文獻82.27萬冊，數據庫資源16個，擁有電子圖書318.8萬余冊，館藏結構以特殊教育、學前教育、康復醫學、殘疾人事業類、師范人文類為主，形成特色鮮明的藏書體系；南京無障礙圖書館（盲文閱覽室）收藏盲文、大字本圖書1萬余冊，盲文期刊10種、無障礙電影330余部，規模和藏書居國內高校前列。學校建有校內實驗（實訓）室93個，校外實習基地176個。“特殊兒童康復實踐教育中心”和“特殊教育教師實踐教育中心”為省級實驗教學與實踐教育中心。“特殊兒童障礙與干預技術”實驗室為省重點建設實驗室。“特殊兒童教育與康復虛擬仿真實驗教學”為國家虛擬仿真實驗教學項目。“基于全媒體傳播平臺的國家通用手語節目開發與推廣”獲批首批國家語言文字推廣基地建設項目。“南京特殊教育師范學院創新創業實踐教育中心”為省級大學生創新創業實踐教育中心建設點。校內建有國內第一所教育類專題性歷史博物館——中國特殊教育博物館，館藏特殊教育與殘疾人事業相關實物2700余件，相關歷史文獻資料3200余冊，內設有文獻館、通史館、技術館、體驗區、藏品區、影視廳與中國殘疾人集郵館等館區。學校設有特殊教育學院（省特殊教育發展工程指導中心）、教育科學學院（教育教學實訓中心）、康復科學學院、音樂與舞蹈學院、語言學院、數學與信息科學學院、管理學院（無障礙管理學院）、美術與設計學院（陽光學院）、馬克思主義學院、體育學院和繼續教育學院（江蘇省特殊教育師資培訓中心辦公室）等11個學院，共開設22個本科專業，涉及教育學、文學、醫學、理學、管理學、工學、藝術學等七大學科門類。學校特殊教育、公共事業管理等2個專業為國家高校一流本科專業建設點, 手語翻譯、學前教育、康復治療學、教育康復學、服裝與服飾設計、音樂學等12個專業為江蘇省高校一流本科專業建設點，特殊教育專業為江蘇高校品牌專業建設工程一期建設項目。承擔教育部卓越特殊教育教師培養計劃項目。擁有國家級精品資源共享課2門。省級在線開放課程9門。立項省級及國家級重點教材10余本。學校現有“教育學”“公共管理學”2個省重點建設學科，聯合中國殘聯和東南大學共同建設“無障礙建設重點實驗室”，建有江蘇高校重點實驗室、江蘇高校哲學社會科學研究重點研究基地、校外研究基地、江蘇省外國專家工作室、江蘇省決策咨詢研究基地等科研創新平臺9個。學校的科研工作立足行業特色、服務政府決策，作為主要承擔單位配合教育部、中殘聯等單位研制完成了《義務教育聾校課程標準》《特殊教育教師專業標準》《就業年齡段智力、精神及重度肢體殘疾人托養服務規范》等國家標準，并有多項決策咨詢類成果為中國社科院、中殘聯等單位采納，產生了良好的社會效益。近五年來，承擔國家社科基金重點項目在內的國家級科研項目18項、教育部人文社科項目等省部級科研項目80項，在特殊教育、殘疾人事業管理領域產生了一批重要成果，獲教育部高等學校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）、擁有省高等教育教學成果獎2項，江蘇省哲學社會科學研究優秀成果獎一等獎在內的省部級獎8項、廳局級科研獎30項。學校現有全日制在校生8150人（其中殘障大學生341人）。專任教師中具有高級專業技術職務的比例達57%，具有碩士以上學位的達84％。有享受國務院政府特殊津貼1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，第二批國家“”哲學社會