很多同學(xué)關(guān)注海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，那么海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好不好呢，這所學(xué)校到底怎么樣，本文老師將會從多方面解讀海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院，包含海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的院校數(shù)學(xué)、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點特色專業(yè)、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院全國各省錄取最低分、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)分等方面分析，給大家全面了解海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

1、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院首先是一所屬于省教育廳民辦專科學(xué)校，該不是211大學(xué)也不是985大學(xué)。根據(jù)海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介發(fā)布時間：2018-08-25海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院（國標(biāo)代碼：14639），是海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，教育部備案的全國第一家獨立設(shè)置、社會力量舉辦，面向全國高考招生的健康管理類高職院校。學(xué)院位于省會海口市桂林洋大學(xué)城。這里高校聚集、文化氛圍濃郁，是海口高新。

2、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	天津	綜合	專科	175	10307
2021	天津	綜合（不限）	專科	224	7729
2020	天津	綜合（不限）	專科	200	8728
2019	天津	理科	專科	186	-
2019	天津	文科	專科	-	-
2022	河北	歷史	專科	213	190678
2021	河北	歷史	專科	215	198584
2022	河北	物理	專科	267	289159
2021	河北	物理	專科	-	-
2020	河北	理科	專科	309	241661
2019	河北	理科	專科	282	235096
2020	河北	文科	專科	253	168067
2019	河北	文科	專科	323	132806
2019	山西	理科	專科	130	103081
2019	山西	文科	專科	130	85927
2022	吉林	理科	專科	277	72122
2021	吉林	理科	專科	258	63989
2020	吉林	理科	專科	269	74759
2019	吉林	理科	專科	240	71829
2022	吉林	文科	專科	270	29949
2021	吉林	文科	專科	-	-
2020	吉林	文科	專科	202	41113
2019	吉林	文科	專科	309	26740
2021	江蘇	物理（物理+不限）	專科	220	21215
2020	江蘇	理科	專科	285	38317
2020	江蘇	文科	專科	230	13382
2019	江蘇	文科	專科	230	11913
2021	安徽	理科	專科	200	225474
2020	安徽	理科	專科	-	-
2019	安徽	理科	專科	-	-
2022	安徽	文科	專科	-	-
2020	安徽	文科	專科	-	-
2019	安徽	文科	專科	-	-
2021	福建	物理（物理+不限選考科目）	專科	-	-
2020	福建	理科	專科	-	-
2019	福建	理科	專科	-	-
2020	福建	文科	專科	-	-
2019	福建	文科	專科	330	65261
2022	江西	理科	專科	150	253137
2021	江西	理科	專科	150	214241
2020	江西	理科	專科	150	203799
2019	江西	理科	專科	-	-
2022	江西	文科	專科	150	197199
2021	江西	文科	專科	235	174816
2020	江西	文科	專科	220	-
2019	江西	文科	專科	-	-
2022	山東	綜合	2段	249	578398
2021	山東	綜合	2段	209	540491
2020	山東	綜合	2段	193	522759
2019	山東	理科	專科	203	314166
2019	山東	文科	專科	192	225881
2022	河南	理科	專科	277	466546
2021	河南	理科	專科	261	434307
2020	河南	理科	專科	160	465519
2019	河南	理科	專科	-	-
2022	河南	文科	專科	214	320163
2021	河南	文科	專科	244	290545
2020	河南	文科	專科	160	351199
2019	河南	文科	專科	314	230455
2022	湖北	歷史（歷史+不限）	專科	200	129138
2021	湖北	歷史（歷史+化學(xué)）	專科	200	148879
2022	湖北	物理（物理+不限）	專科	200	201846
2021	湖北	物理（物理+不限）	專科	200	146811
2021	湖北	物理（物理+化學(xué)）	專科	200	146811
2020	湖北	理科	專科	200	186193
2019	湖北	理科	專科	200	184006
2020	湖北	文科	專科	200	110969
2019	湖北	文科	專科	200	108815
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	293	154177
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	314	138322
2022	湖南	物理（物理+不限）	專科	226	252248
2021	湖南	物理（物理+不限）	專科	-	-
2021	湖南	物理（物理+(化學(xué)或生物)）	專科	-	-
2020	湖南	理科	專科	200	212592
2019	湖南	理科	專科	200	206789
2020	湖南	文科	專科	300	138673
2019	湖南	文科	專科	200	145861
2022	廣西	理科	專科	246	206657
2021	廣西	理科	專科	240	194560
2020	廣西	理科	專科	-	-
2019	廣西	理科	專科	-	-
2022	廣西	文科	專科	294	126866
2021	廣西	文科	專科	282	115113
2020	廣西	文科	專科	240	119426
2019	廣西	文科	專科	269	102611
2022	海南	綜合（不限）	專科	342	54212
2021	海南	綜合（不限）	專科	316	52057
2020	海南	綜合（不限）	專科	250	50750
2019	海南	理科	專科	283	34109
2019	海南	文科	專科	291	19011
2022	重慶	歷史	專科	180	69770
2021	重慶	歷史	專科	284	78951
2022	重慶	物理	專科	217	112333
2021	重慶	物理	專科	-	-
2020	重慶	理科	專科	318	105898
2019	重慶	理科	專科	441	79451
2020	重慶	文科	專科	330	66166
2019	重慶	文科	專科	421	46151
2022	四川	理科	專科	150	284053
2021	四川	理科	專科	409	192894
2020	四川	理科	專科	412	196238
2019	四川	理科	專科	338	232993
2022	四川	文科	專科	301	187269
2021	四川	文科	專科	321	166785
2020	四川	文科	專科	223	202702
2019	四川	文科	專科	413	113084
2022	貴州	理科	專科	243	202485
2021	貴州	理科	專科	247	202020
2020	貴州	理科	專科	298	194337
2019	貴州	理科	專科	308	179808
2022	貴州	文科	專科	247	121752
2021	貴州	文科	專科	344	113500
2020	貴州	文科	專科	369	109985
2019	貴州	文科	專科	254	123930
2022	云南	理科	專科	-	-
2021	云南	理科	專科	-	-
2020	云南	理科	專科	-	-
2019	云南	理科	專科	-	-
2022	云南	文科	專科	345	126367
2021	云南	文科	專科	349	116593
2020	云南	文科	專科	350	116574
2019	云南	文科	專科	-	-
2022	甘肅	理科	專科	160	112687
2021	甘肅	理科	專科	160	112216
2020	甘肅	理科	專科	-	-
2019	甘肅	理科	專科	-	-
2022	甘肅	文科	專科	160	80842
2021	甘肅	文科	專科	160	82164
2020	甘肅	文科	專科	-	-
2019	甘肅	文科	專科	-	-
2022	青海	理科	專科	-	-
2020	青海	理科	專科	-	-
2019	青海	理科	專科	-	-
2022	青海	文科	專科	225	15723
2021	青海	文科	專科	228	15574
2020	青海	文科	專科	227	10284
2019	青海	文科	專科	219	9579
2022	寧夏	理科	專科	-	-
2022	寧夏	文科	專科	-	-
2020	新疆	理科	專科	-	-
2019	新疆	理科	專科	-	-
2022	新疆	文科	專科	193	-
2021	新疆	文科	專科	156	25614
2020	新疆	文科	專科	185	28752
2019	新疆	文科	專科	-	-

3、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院在近三年專業(yè)錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目/選科	最低錄取分	最低位次
	護理專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
1	食品檢驗檢測技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
2	中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
3	藥學(xué)專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
4	(數(shù)字醫(yī)療技術(shù))云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
5	現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
6	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
7	健康管理專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
8	高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南醫(yī)學(xué)院合作；前3年在海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，后2年在海南醫(yī)學(xué)院就讀(“3+2”分段培養(yǎng))健康管理專業(yè)	2021	海南	綜合(不限)	-	-
9	(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學(xué)費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)健康管理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
10	(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學(xué)費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)老年保健與管理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
11	(不招色盲、色弱；設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學(xué)費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
12	(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學(xué)費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)(數(shù)字醫(yī)療技術(shù))云計算技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
13	(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學(xué)費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)護理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
14	(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學(xué)費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)藥學(xué)專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
15	(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學(xué)費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
16	(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學(xué)費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)(醫(yī)療保險經(jīng)辦)勞動與社會保障專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
17	(設(shè)立廣發(fā)勵志資助，面向海南全省建檔立卡貧困戶子女招生，2020年學(xué)院全部招生專業(yè)共享50個名額，3年學(xué)費全免。若符合資助條件的報考人數(shù)超出50，則按分數(shù)排名從高到低錄取)家政服務(wù)與管理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
18	(高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南醫(yī)學(xué)院合作；前3年在海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀，后2年在海南醫(yī)學(xué)院就讀)(“3+2”分段培養(yǎng))健康管理專業(yè)	2020	海南	綜合(不限)	-	-
19	高職本科“3+2”分段培養(yǎng)，與海南科技職業(yè)大學(xué)合作培養(yǎng)；前3年在海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就讀，后2年在海南科技職業(yè)大學(xué)康復(fù)治療專業(yè)就讀；后2年費用以海南科技職業(yè)大學(xué)規(guī)定為準(zhǔn)(“3+2”分段培養(yǎng))康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
20	健康管理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
21	康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
22	中醫(yī)養(yǎng)生保健專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
23	護理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
24	嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
25	現(xiàn)代家政服務(wù)與管理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
26	老年保健與管理專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
27	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
28	藥學(xué)專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-
29	(數(shù)字醫(yī)療技術(shù))云計算技術(shù)應(yīng)用專業(yè)	2022	海南	綜合(不限)	-	-

4、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院	海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	2016年
	院校性質(zhì)	民辦
	院校類型	其他
	率屬于	省教育廳
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	專科
	省/市	海南
	碩士點
	博士點
	院校地址	http://www.hainhmc.edu.cn/
	招生電話	["0898-32115011","32115022"]
	招生網(wǎng)址	http://zsw.hainhmc.edu.cn/

5、海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介發(fā)布時間：2018-08-25海南健康管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院（國標(biāo)代碼：14639），是海南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置，教育部備案的全國第一家獨立設(shè)置、社會力量舉辦，面向全國高考招生的健康管理類高職院校。學(xué)院位于省會海口市桂林洋大學(xué)城。這里高校聚集、文化氛圍濃郁，是海口高新文化的“搖籃”。已具備全方位辦學(xué)條件的學(xué)院分校位于有“世界長壽之鄉(xiāng)”之稱的澄邁。學(xué)院以海南創(chuàng)建國際教育創(chuàng)新島為契機，開設(shè)有健康管理、護理、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、藥學(xué)、云計算技術(shù)應(yīng)用(數(shù)字醫(yī)療技術(shù)方向)、食品檢測檢驗技術(shù)、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、保險實務(wù)(醫(yī)療保險經(jīng)辦）、酒店管理（康養(yǎng)方向）等專業(yè)。學(xué)院師資力量雄厚。擁有一支由中國工程院士領(lǐng)銜的教學(xué)水平高、科研能力強、學(xué)術(shù)造詣深的師資隊伍，高級職稱占比29.5%，碩博占比50%，雙師教師占比62.5%。學(xué)院堅持“立德至善 崇技至精”校訓(xùn)，被認定為“海南省首批職業(yè)技能等級認定第三方社會培訓(xùn)評價組織”和“海南省第九十八職業(yè)技能鑒定所”，可在全省培養(yǎng)健康管理師等14項職業(yè)技能及專項技能工種的培訓(xùn)工作。學(xué)院堅持以立德樹人為根本任務(wù)，高度重視學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展，學(xué)生先后在全省大學(xué)生艾滋病性病防治知識電視競賽、第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、海南自貿(mào)港大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、第六屆中國互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動中，獲得獎項10余個。學(xué)院與廣發(fā)證券合作開設(shè)“廣發(fā)勵志班”，資助兩屆84名海南省建檔立卡戶子女免學(xué)費完成學(xué)業(yè)。學(xué)院除執(zhí)行國家規(guī)定的獎、助學(xué)金制度外，還另外設(shè)立了相關(guān)獎、助學(xué)金，覆蓋率達到50%以上。學(xué)院為貧困生開啟入學(xué)綠色通道，協(xié)助辦理生源地助學(xué)貸款事宜，提供勤工助學(xué)崗位，形成獎、勤、助、貸等多種助學(xué)機制，為學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供保障。學(xué)院圍繞“健康中國2030”、海南建設(shè)自貿(mào)港等國家重大戰(zhàn)略，以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷推進產(chǎn)教融合、訂單培養(yǎng)的辦學(xué)模式，以“自主學(xué)習(xí)、工學(xué)交互、德技滲透”的特色教育方法，融入“在健康生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中健康生活”的特色校園文化，追求“學(xué)生就業(yè)率高，學(xué)用符合度高，崗位價值高，工作收入高，個人滿意度高”的特色辦學(xué)效益。目前已成為美國哈佛大學(xué)與微醫(yī)聯(lián)合建立的“21世紀(jì)赤腳醫(yī)生平臺”實踐基地，并與微醫(yī)集團（浙江）有限公司、海南省干部療養(yǎng)院（海南省老年病醫(yī)院）、澄邁縣人民醫(yī)院、海南正生堂健康產(chǎn)業(yè)集團有限公司、五指山任商基業(yè)有限公司等30余家企業(yè)單位簽訂校企合作框架協(xié)議，為學(xué)生的實習(xí)就業(yè)提供有力保障，為社會培養(yǎng)合格接班人。

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