一、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院海南高考錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)多少分

1、2022年海南高考綜合(不限)類(lèi)考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要523分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26612名，招生錄取人數(shù)為7人;

2、2022年海南高考綜合(物)類(lèi)考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要523分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26612名，招生錄取人數(shù)為12人;

3、2021年海南高考綜合(物)類(lèi)考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要515分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26837名，招生錄取人數(shù)為8人;

4、2021年海南高考綜合(不限)類(lèi)考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要523分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25021名，招生錄取人數(shù)為7人;

5、2020年海南高考綜合(物)類(lèi)考生上南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院(2)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)需要472分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為34837名，招生錄取人數(shù)為18人;

二、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	不限	本科	7	523	26612	省教育廳
海南	2022	綜合	物	本科	12	523	26612	省教育廳

2、2021年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	物	本科	8	515	26837	省教育廳
海南	2021	綜合	不限	本科	7	523	25021	省教育廳

3、2020年南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)和最低位次

招生省份	年份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物	本科	18	472	34837	省教育廳
海南	2020	綜合	不限	本科	7	512	26285	省教育廳

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院和河北石油職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院和西安外事學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院和南昌工學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院和鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院和天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在湖南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024年多少分

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在貴州預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024年多少分

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院在云南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)2024年多少分

山西農(nóng)業(yè)大學(xué)和南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

通化師范學(xué)院和南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

遼寧科技大學(xué)和南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線(xiàn)排名對(duì)比

三、南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院始建于1999年，是南京航空航天大學(xué)聯(lián)合社會(huì)力量創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校快速發(fā)展，卓越進(jìn)步，在全國(guó)民辦高校中脫穎而出，獨(dú)樹(shù)一幟，成為中國(guó)成長(zhǎng)較快、具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的民辦大學(xué)。學(xué)校位于江蘇省南京市，現(xiàn)有全日制在校本科生14000余人，校園占地面積近千畝，建筑總面積30余萬(wàn)平方米，下設(shè)7個(gè)學(xué)院和基礎(chǔ)教學(xué)部，開(kāi)設(shè)33個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（含方向），涉及工、管、經(jīng)、文、藝五個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，擁有學(xué)術(shù)交流中心、科研實(shí)驗(yàn)中心、計(jì)算機(jī)中心、藝術(shù)中心及現(xiàn)代化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)生活設(shè)施。智能化圖書(shū)館能同時(shí)容納6000人閱讀和學(xué)習(xí)。學(xué)校在建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的體系中準(zhǔn)確定位，堅(jiān)定走“精品化、國(guó)際化、個(gè)性化”的發(fā)展之路，依托北方國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟豐厚的國(guó)際教學(xué)資源，先后與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、澳大利亞等12個(gè)國(guó)家的256所大學(xué)，開(kāi)通“本碩直通”和“微留學(xué)”等項(xiàng)目，培養(yǎng)造就一大批具有中國(guó)情懷、世界眼光的未來(lái)新型高端人才。學(xué)校長(zhǎng)期致力于學(xué)生工程實(shí)踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，大力開(kāi)展具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。在多項(xiàng)全國(guó)高級(jí)別大賽中接連取得突破，獲獎(jiǎng)人數(shù)和獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)位居全國(guó)同類(lèi)院校前列。近五年來(lái)，獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)1123項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)386項(xiàng)；獲省部級(jí)獎(jiǎng)2165項(xiàng)。2019年全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，在江蘇省100多所大學(xué)中排名第四。學(xué)校與國(guó)際接軌的辦學(xué)理念、與行業(yè)和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)實(shí)踐、為地方提供智力支持以及培養(yǎng)應(yīng)用型人才的豐碩成果，贏得了良好的社會(huì)知名度和美譽(yù)度。新生報(bào)到率多年保持在97%以上，就業(yè)率連續(xù)三年超過(guò)98%，考研率和出國(guó)深造率在全國(guó)民辦高校中名列前茅。榮獲全國(guó)“首屆中國(guó)創(chuàng)新榜樣”、”江蘇省“5A級(jí)社會(huì)組織”、江蘇省“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”；同時(shí)，被騰訊、網(wǎng)易、新華、新浪四大中國(guó)影響力媒體機(jī)構(gòu)評(píng)選為“社會(huì)影響力獨(dú)立學(xué)院”、“最受歡迎獨(dú)立學(xué)院”、“品牌實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”和“綜合實(shí)力獨(dú)立學(xué)院”。面向未來(lái)，學(xué)校將秉持“修學(xué)儲(chǔ)能、經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，貫徹“文化引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、內(nèi)涵發(fā)展、開(kāi)放辦學(xué)”的發(fā)展理念，著力培養(yǎng)“有事業(yè)抱負(fù)、有敬業(yè)精神、有專(zhuān)業(yè)品質(zhì)、有職業(yè)素養(yǎng)”的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，為早日建成“有特色、高水平、應(yīng)用型”的科技大學(xué)而不懈奮斗！