一、濟(jì)南大學(xué)海南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年海南高考綜合(化)類考生上濟(jì)南大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要575分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為14866名，招生錄取人數(shù)為18人;

2、2022年海南高考綜合(不限)類考生上濟(jì)南大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要585分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12992名，招生錄取人數(shù)為18人;

3、2022年海南高考綜合(物)類考生上濟(jì)南大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要585分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12992名，招生錄取人數(shù)為17人;

4、2021年海南高考綜合(化)類考生上濟(jì)南大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要580分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13073名，招生錄取人數(shù)為18人;

5、2021年海南高考綜合(不限)類考生上濟(jì)南大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要605分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為9096名，招生錄取人數(shù)為16人;

二、濟(jì)南大學(xué)在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年濟(jì)南大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	化	本科	18	575	14866	省政府
海南	2022	綜合	不限	本科	18	585	12992	省政府
海南	2022	綜合	物	本科	17	585	12992	省政府

2、2021年濟(jì)南大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	化	本科	18	580	13073	省政府
海南	2021	綜合	物	本科	18	582	12732	省政府
海南	2021	綜合	不限	本科	16	605	9096	省政府

3、2020年濟(jì)南大學(xué)在海南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	化	本科	17	580	12549	省政府
海南	2020	綜合	不限	本科	16	598	9680	省政府
海南	2020	綜合	物	本科	15	598	9680	省政府
海南	2020	綜合	政	本科	4	621	6692	省政府

濟(jì)南大學(xué)在內(nèi)蒙古高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

濟(jì)南大學(xué)在河北預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

延邊大學(xué)和濟(jì)南大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)南大學(xué)和湖南工業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)南大學(xué)和齊齊哈爾大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)南大學(xué)和安慶師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)南大學(xué)和太原師范學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)南大學(xué)和新疆師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

中國(guó)醫(yī)科大學(xué)和濟(jì)南大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)南大學(xué)和云南中醫(yī)藥大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)南大學(xué)和廣西師范大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濟(jì)南大學(xué)和濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、濟(jì)南大學(xué)2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

濟(jì)南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)、山東省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、山東省高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校，具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權(quán)。學(xué)校始建于1948年，建校70多年來，學(xué)校銘記“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓(xùn)，傳承“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神，為國(guó)家建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，近35萬名校友遍布海內(nèi)外。學(xué)校現(xiàn)設(shè)23個(gè)學(xué)院，建有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站、4個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、18個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、21個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、125個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、18個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)類別。學(xué)校每年本科招生專業(yè)80個(gè)左右，學(xué)科專業(yè)涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10個(gè)門類。全日制在校本科生、研究生、國(guó)際學(xué)生38000余人。學(xué)校現(xiàn)有專任教師2165人，其中教授344人，副教授757人，具有博士學(xué)位的1207人。現(xiàn)有雙聘院士9人，國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家、國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才等國(guó)家級(jí)高層次人才26人，泰山學(xué)者攀登計(jì)劃人選、泰山學(xué)者特聘教授、海外特聘專家、泰山學(xué)者青年專家31人，國(guó)家和省部級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家22人，享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家23人。全國(guó)優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀教師7人，國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)名師17人，國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)。學(xué)校擁有山東省重點(diǎn)學(xué)科17個(gè)、省一流建設(shè)學(xué)科5個(gè)、省高峰學(xué)科1個(gè)、省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科3個(gè)、省高水平培育學(xué)科1個(gè)，4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%，7個(gè)學(xué)科進(jìn)入軟科世界一流學(xué)科排行榜。建有包括省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部工程研究中心、國(guó)家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”（“111計(jì)劃”）引智基地、教育部國(guó)別與區(qū)域研究中心、國(guó)家專利導(dǎo)航項(xiàng)目研究和推廣中心、省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心、省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室、省級(jí)工程技術(shù)研究中心、省級(jí)人文社科研究基地等在內(nèi)的省部級(jí)以上研究平臺(tái)57個(gè)。學(xué)校入選全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、山東省首批省級(jí)雙創(chuàng)示范基地。建有國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)21個(gè)，國(guó)家卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃依托專業(yè)6個(gè)，工程教育認(rèn)證專業(yè)5個(gè)，山東省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、山東省品牌特色專業(yè)27個(gè)，山東省高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）9個(gè)，山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換專業(yè)對(duì)接產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)專業(yè)（群）5個(gè)。國(guó)家級(jí)一流本科課程、國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)雙語示范課、國(guó)家級(jí)精品視頻公開課、國(guó)家級(jí)精品資源共享課21門，山東省一流本科課程、山東省精品課程80門。國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)，國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心4個(gè)，首批國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個(gè)。獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)71項(xiàng)；在“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、“創(chuàng)青春”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等各項(xiàng)活動(dòng)中，共獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)7565項(xiàng)，其中國(guó)家一等獎(jiǎng)302項(xiàng)、二等獎(jiǎng)868項(xiàng)。獲得中國(guó)青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)4項(xiàng)，小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)。近年來，學(xué)校共承擔(dān)國(guó)家科技支撐計(jì)劃、國(guó)家“973計(jì)劃”、“863計(jì)劃”、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)科研課題637項(xiàng)，省部級(jí)項(xiàng)目1364項(xiàng)。獲得省部級(jí)以上科研獎(jiǎng)勵(lì)269項(xiàng)，其中獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，高等學(xué)校科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社科）三等獎(jiǎng)5項(xiàng)，入選《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫》1項(xiàng)。獲得國(guó)家發(fā)明專利2830項(xiàng)。學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄9879篇，出版專著、譯著和教材270余部。主辦《中國(guó)粉體技術(shù)》、《濟(jì)南大學(xué)學(xué)報(bào)》等2種學(xué)術(shù)期刊。學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，積極擴(kuò)大與國(guó)（境）外教育機(jī)構(gòu)的合作與交流，通過學(xué)者互訪、學(xué)術(shù)交流、合作辦學(xué)等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國(guó)家的102所高校建立校際合作關(guān)系，與臺(tái)港澳地區(qū)的18所高校建立友好學(xué)校關(guān)系，在剛果共和國(guó)首都布拉柴維爾建有孔子學(xué)院1所。學(xué)校校園占地243萬平方米，校舍建筑面積104萬余平方米，固定資產(chǎn)總值30.8億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6億元。圖書館建筑面積6.3萬平方米，紙質(zhì)藏書及電子文獻(xiàn)800余萬種冊(cè)，中外現(xiàn)刊及電子期刊3萬余種。學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)是建設(shè)創(chuàng)新性、國(guó)際化、有特色的世界高水平大學(xué)。