一、廣東工業大學海南高考錄取分數線多少分

1、2022年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上廣東工業大學的最低錄取分數線需要605分，對應的最低錄取位次為9685名，招生錄取人數為2人;

2、2022年海南高考綜合(物)類考生上廣東工業大學的最低錄取分數線需要615分，對應的最低錄取位次為8268名，招生錄取人數為15人;

3、2022年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上廣東工業大學的最低錄取分數線需要617分，對應的最低錄取位次為7995名，招生錄取人數為6人;

4、2022年海南高考綜合(不限)類考生上廣東工業大學的最低錄取分數線需要624分，對應的最低錄取位次為7117名，招生錄取人數為8人;

5、2021年海南高考綜合(物 或 化 或 生)類考生上廣東工業大學的最低錄取分數線需要599分，對應的最低錄取位次為9967名，招生錄取人數為7人;

二、廣東工業大學在海南的近三年的排名多少可以上

1、2022年廣東工業大學在海南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2022	綜合	物	本科	4	588	12469	省政府
海南	2022	綜合	不限	本科	1	592	11774	省政府
海南	2022	綜合	不限	本科	3	605	9685	省政府
海南	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科	2	605	9685	省政府
海南	2022	綜合	物	本科	15	615	8268	省政府
海南	2022	綜合	物 或 化 或 生	本科	6	617	7995	省政府
海南	2022	綜合	不限	本科	8	624	7117	省政府
海南	2022	綜合	物	本科	16	642	5143	省政府

2、2021年廣東工業大學在海南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2021	綜合	物	本科	8	561	16684	省政府
海南	2021	綜合	不限	本科	2	580	13073	省政府
海南	2021	綜合	物 或 化 或 生	本科	7	599	9967	省政府
海南	2021	綜合	不限	本科	11	623	6793	省政府
海南	2021	綜合	物	本科	34	628	6216	省政府

3、2020年廣東工業大學在海南的最低錄取分數線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數	最低錄取分	最低位次	率屬于
海南	2020	綜合	物	本科	4	550	18122	省政府
海南	2020	綜合	不限	本科	1	614	7530	省政府
海南	2020	綜合	不限	本科	13	620	6813	省政府
海南	2020	綜合	物 或 化 或 生	本科	9	623	6449	省政府
海南	2020	綜合	物	本科	25	631	5626	省政府

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三、廣東工業大學2023年最新學校簡介

廣東工業大學是一所以工為主、工理經管文法藝結合、多科性協調發展的省屬重點大學、廣東省高水平大學重點建設高校，1958年開辦本科教育，1995年由原廣東工學院、廣東機械學院和華南建設學院（東院）合并組建而成。2021年躋身軟科世界大學學術排名世界高校400強，泰晤士高等教育世界大學排名位列中國大陸高校35-50名。U.S.News2021世界大學工程學排行榜內地排名第39位、世界排名第166位。學校本部坐落于中國南方名城廣州，擁有大學城、東風路、龍洞、番禺、沙河、揭陽等多個校區，校園占地總面積4200余畝，環境優美。目前，學校共設有21個學院、4個公共課教學部(中心)、2個研究院。擁有博士后科研流動站6個、省攀峰重點學科一級學科4個、省優勢重點學科一級學科6個、省特色重點學科二級學科5個，工程學、材料科學、計算機科學、化學、環境科學與生態學等5個學科進入ESI全球學科排名前1%行列，其中工程學已進入1.08‰。學校堅持立德樹人根本任務，構建和完善特色鮮明的高水平人才培養體系，培養有家國情懷、有國際視野、有堅實基礎、有創新能力的高素質創新性復合型人才。擁有本科專業82個、一級學科博士學位授權點8個、二級學科博士學位授權點34個、一級學科碩士學位授權點24個、二級學科碩士學位授權點95個，博士專業學位授予權1種，碩士專業學位授予權13種，同時具有同等學力人員申請碩士學位授予權。目前全日制在校生46000多人，其中本科生36000多人、研究生近10000人，并招有不同層次的成人學歷教育學生、港澳臺學生、國際學生。60多年來，為社會培養了40余萬專門人才。畢業生就業率多年來位居廣東省高校前列。現有國家級一流本科專業建設點27個、教育部卓越工程師教育培養計劃專業7個、國家級特色專業建設點7個、國家級專業綜合改革試點專業1個、教育部等專業認證/評估通過20個、省級一流本科專業建設點17個，省級名牌專業13個、省級特色專業25個、省級重點專業8個、省級專業綜合改革試點專業14個，國家級一流本科課程6門、國家級精品課程（含雙語教學示范課程）3門、省級一流本科課程37門、省級精品課程（含雙語教學示范課程）119門，國家級工程實踐教育中心7個、國家級實驗教學示范中心3個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、省級實驗教學示范中心27個、省級虛擬仿真實驗教學中心2個，國家級研究生聯合培養示范基地2個、國家級大學生實踐教學基地1個、省級大學生實踐教學基地41個。近兩屆獲國家級教學成果二等獎2項，獲省級教學成果一等獎8項、二等獎13項。建設有2萬多平方米的創新創業育人基地，獲教育部“全國創新創業典型經驗高校”等國家級創新創業稱號7項。中國高等教育學會2020年全國普通高校學科競賽排行榜位居25位。2013-2019年，學校連續四屆捧得“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽“優勝杯”，獲特等獎4項；2012-2020年，學校連續五屆奪得“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽金獎，連續兩屆捧得“優勝杯”；第六屆中國國際“互聯網+”大賽獲金獎2項，獲金獎數和獲獎總數均位居廣東省高校第二。學校男子籃球隊連續三年獲全國大超聯賽總冠軍，2011年獲第八屆亞洲大學籃球錦標賽冠軍；足球隊獲2018-2019CUFA全國大學生校園足球聯賽大學男子校園組總冠軍。近年來，學生在聲樂、器樂和舞蹈集體項目上獲全國大學生藝術展演一等獎及全國大學生素質教育藝術品牌金獎等50余項。創新創業教育和文化素質教育是學校的“閃亮名片”。學校堅持人才強校戰略，建設高素質教師隊伍。現有專任教師2300多人，其中正高級職稱400多人、副高級職稱約700人。擁有全職院士1人，聘有外籍院士3人、中國科學院院士6人、中國工程院院士2人，擁有“教育部高層次人才”、國家“杰青”、新世紀“百千萬人才工程”人才、海外高層次人才、教育部“新世紀優秀人才”等國家級人才達100多人次，珠江學者、青年珠江學者、省“杰青”等省級人才100多人次、省部級“創新團隊”14個。擁有全國高校黃大年式教師團隊1個、教育部教學指導委員會委員8人、國家級省級教學團隊26個、省教學名師16人。學校堅持頂天立地科研工作，開展高水平科研創新。擁有省部共建精密電子制造技術與裝備國家重點實驗室、國家地方聯合工程實驗室1個、國家地方聯合工程研究中心1個、國家發改委現代服務業產業集聚基地1個、教育部重點實驗室2個、教育部國際合作聯合實驗室1個、教育部協同創新中心1個、粵港澳聯合實驗室2個，廣東省重點實驗室等省級科研平臺70余個。到校科研經費連續三年突破10億元。2020年，國家自然科學基金項目立項182項，位居全國前45；牽頭承擔國家重點研發計劃項目3項。高水平大學建設以來，學校以第一完成單位獲得國家科學技術獎3項、省部級科技獎一等獎1