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扎蘭屯職業(yè)學(xué)院河北錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-01-27 09:03:42 高考升學(xué)網(wǎng)

一、扎蘭屯職業(yè)學(xué)院河北高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年河北高考歷史類考生上扎蘭屯職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要330分,對應(yīng)的最低錄取位次為148114名,招生錄取人數(shù)為4人;

2、2021年河北高考歷史類考生上扎蘭屯職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要349分,對應(yīng)的最低錄取位次為144714名,招生錄取人數(shù)為4人;

3、2022年河北高考物理類考生上扎蘭屯職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要364分,對應(yīng)的最低錄取位次為245159名,招生錄取人數(shù)為11人;

4、2021年河北高考物理類考生上扎蘭屯職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要270分,對應(yīng)的最低錄取位次為212085名,招生錄取人數(shù)為4人;

5、2020年河北高考理科類考生上扎蘭屯職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要288分,對應(yīng)的最低錄取位次為247607名,招生錄取人數(shù)為4人;

二、扎蘭屯職業(yè)學(xué)院在河北的三年的排名多少可以上

1、2022年扎蘭屯職業(yè)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河北 2022 歷史 - 專科 4 330 148114 省政府
河北 2022 物理 - 專科 11 364 245159 省政府

2、2021年扎蘭屯職業(yè)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河北 2021 歷史 - 專科 4 349 144714 省政府
河北 2021 物理 - 專科 4 270 212085 省政府

3、2020年扎蘭屯職業(yè)學(xué)院在河北的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 選科要求 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
河北 2020 理科 - 專科 4 288 247607 省政府
河北 2020 文科 - 專科 4 251 168418 省政府
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三、扎蘭屯職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

扎蘭屯職業(yè)學(xué)院成立于2015年,是經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),教育部核準(zhǔn)備案,由原扎蘭屯幼兒師范學(xué)校、內(nèi)蒙古扎蘭屯林業(yè)學(xué)校、內(nèi)蒙古扎蘭屯農(nóng)牧學(xué)校和呼倫貝爾市衛(wèi)生學(xué)校整合組建的一所公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)院新校區(qū)建設(shè)項目占地860畝,新建18棟單體建筑,建筑面積15.3萬方米,已于今年秋季學(xué)期交付使用。現(xiàn)有教職工492人,專任教師382人;副高級以上職稱131人(其中教授7、副教授37人),占專任教師的34.3%;博士、碩士研究生168人,占專任教師44%;“雙師型”教師219人,占專任教師的57.3%。學(xué)院依據(jù)市場需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置。以教育科學(xué)、醫(yī)學(xué)護理類專業(yè)為支撐,以農(nóng)林牧類專業(yè)為,以經(jīng)濟管理、信息工程、汽車工程類專業(yè)為培育重點,構(gòu)建交叉融合的專業(yè)體系。開設(shè)9個專業(yè)大類20個高職專業(yè),現(xiàn)有各級各類在校生6396人。學(xué)院是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和教育部“全國鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)校”、國家護理實訓(xùn)基地、國家級科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部和教育部農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)示范基地、內(nèi)蒙古自治區(qū)人力資源和社會保障廳高技能人才培訓(xùn)基地、“三區(qū)”人才培訓(xùn)基地等,建有國家衛(wèi)生健康委員會衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)工作站、自治區(qū)普通話水培訓(xùn)測試站等多個培訓(xùn)和鑒定測試機構(gòu)。現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師、職教名師,自治區(qū)專業(yè)學(xué)科帶頭人、突出貢獻中青年專家、青年創(chuàng)新人才、教學(xué)名師、教壇新秀、“草原英才”等25人;擁有自治區(qū)精品專業(yè)4個、骨干專業(yè)1個、優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、精品在線開放課程2門。積極參加各級各類技能大賽。教師獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽二等獎1項,全區(qū)職業(yè)院校教學(xué)能力比賽一等獎2項、二等獎5項、三等獎12項。獲全國高校輔導(dǎo)員大賽三等獎1項,自治區(qū)大賽一等獎、二等獎各1項。在各級各類大賽中,學(xué)生獲得國家級獎項4個、自治區(qū)獎項91個。重視科研工作。承接自治區(qū)以上級別科研課題47項,參與編制呼倫貝爾市地方標(biāo)準(zhǔn)60項,主編參編教材57部,發(fā)表論文340余篇。申寬生物技術(shù)研究所通過科技部第三批“國家級星創(chuàng)天地”備案,研究所負責(zé)人被推選為呼倫貝爾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長,是獲得科技部通報表揚的92名科技特派員之一,事跡入選科技部《把論文寫在大地上:科技扶貧100個典型案例》一書。學(xué)院建有國家科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地、農(nóng)林業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站,內(nèi)蒙古自治區(qū)級高技能人才培訓(xùn)基地、“三區(qū)”人才培訓(xùn)基地等12項培訓(xùn)資質(zhì)。是呼倫貝爾嶺東職業(yè)教育集團理事長單位,集團擁有76家成員單位。設(shè)立了鄉(xiāng)村振興學(xué)院和齊魯制藥學(xué)院兩個現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院。現(xiàn)有校內(nèi)實驗實訓(xùn)室180個、實訓(xùn)基地13個,校外實訓(xùn)基地87所。落實育訓(xùn)并舉的法定職責(zé)。按照育訓(xùn)結(jié)合、長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的要求,面向在校學(xué)生和全體社會成員開展農(nóng)牧林、學(xué)前教育、汽修、財務(wù)等職業(yè)培訓(xùn),承擔(dān)全區(qū)基層農(nóng)技人員培訓(xùn)、京蒙扶貧協(xié)作培訓(xùn)、“三區(qū)”人才培訓(xùn)等項目,五年來完成培訓(xùn)23000多人次、職業(yè)技能鑒定5330人次。“十四五”期間, 學(xué)院將以為引領(lǐng),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持正確辦學(xué)方向,堅持立德樹人,秉持“苦學(xué)、勤思、善行、友愛”的校訓(xùn),緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制改革,走“精優(yōu)特”發(fā)展之路,不斷增強職業(yè)教育適應(yīng)性,推進學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,建設(shè)區(qū)域性高水職業(yè)院校。(數(shù)據(jù)截止2021年10月)

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