1、邯鄲職業技術學院是幾本招生

不是本科,屬于專科。根據邯鄲職業技術學院在各省發布的招生計劃批次設置，我們可以知道，邯鄲職業技術學院不是本科,屬于專科高校，"基本概況邯鄲職業技術學院創建于1983年6月，原名“邯鄲職業大學”，時任胡耀邦同志為學校題寫了校名，1997年更名為“邯鄲職業技術學院”。學院先后被確定為全國15所示范性職業大學試點。

2、邯鄲職業技術學院開設專業一覽表

邯鄲職業技術學院開設專業有新聞采編與制作、法律事務、知識產權管理、廣告藝術設計、食品質量與安全、食品檢驗檢測技術、食品智能加工技術、社會體育、視覺傳達設計、表演藝術（舞蹈方向）、建筑室內設計、數字媒體藝術設計、大數據與會計、財富管理、金融服務與管理、現代物流管理、工商企業管理、連鎖經營管理、市場營銷、計算機網絡技術、物聯網應用技術、軟件技術、數字媒體技術、大數據技術、云計算技術應用、電子信息工程技術、移動互聯應用技術、機電一體化技術、數控技術、汽車制造與裝配、聲像工程、新能源汽車、工業機器人、電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、機械設計與制造、建筑工程技術、工程造價、電子商務、旅游管理、高速鐵路客運服務

邯鄲職業技術學院包含院系和開設專業
院系名單	專業名稱	本專科
文法系	新聞采編與制作	專科
	法律事務	專科
	知識產權管理	專科
	廣告藝術設計	專科
食品與生物工程系	食品質量與安全	專科
	食品檢驗檢測技術	專科
	食品智能加工技術	專科
運動與健康系	社會體育	專科
藝術系	視覺傳達設計	專科
	表演藝術（舞蹈方向）	專科
	建筑室內設計	專科
	數字媒體藝術設計	專科
經濟系	大數據與會計	專科
	財富管理	專科
	金融服務與管理	專科
管理系	現代物流管理	專科
	工商企業管理	專科
	連鎖經營管理	專科
	市場營銷	專科
電子信息工程系	計算機網絡技術	專科
	物聯網應用技術	專科
	軟件技術	專科
	數字媒體技術	專科
	大數據技術	專科
	云計算技術應用	專科
	電子信息工程技術	專科
	移動互聯應用技術	專科
機電工程系	機電一體化技術	專科
	數控技術	專科
	汽車制造與裝配	專科
	聲像工程	專科
	新能源汽車	專科
	工業機器人	專科
	電氣自動化技術	專科
	汽車檢測與維修技術	專科
	機械設計與制造	專科
建筑工程系	建筑工程技術	專科
	工程造價	專科
旅游與商貿系	電子商務	專科
	旅游管理	專科
	高速鐵路客運服務	專科

1、黑龍江能源職業學院河北錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、黑龍江能源職業學院河北高考錄取分數線多少分 1、2022年河北高考歷史類考生上黑龍江能源職業學院的最低錄取分數線需要200分，對應的最低錄取位次為192095名，招生錄取人數為330人; 2、2021年河北高考歷史類考生上黑龍江能源職業學院的最低錄取分數線需要251分，對應的最低錄取位次為193125名，招生錄取人數為280人; 3、2022年河北高考物理類考生上黑龍江能源職...查看更多

2、河北科技大學在重慶錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于河北科技大學在重慶錄取分數線的問題，包含河北科技大學在重慶錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將河北科技大學在重慶近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、河北科技大學在重慶錄取分數線是多少河北科技大學在重慶的歷年錄取分數從低到高的區間為446分至508分，錄取位次在67970 至45166排名區間,重慶的考生如果在這個分數段內或者位次區間，...查看更多

3、河北工程大學科信學院青海錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、河北工程大學科信學院青海高考錄取分數線多少分 1、2022年青海高考理科類考生上河北工程大學科信學院的最低錄取分數線需要337分，對應的最低錄取位次為16313名，招生錄取人數為15人; 2、2021年青海高考理科類考生上河北工程大學科信學院的最低錄取分數線需要334分，對應的最低錄取位次為16430名，招生錄取人數為15人; 3、2020年青海高考理科類考生上河北工程大學科...查看更多

4、吉林職業技術學院河北錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、吉林職業技術學院河北高考錄取分數線多少分 1、2022年河北高考歷史類考生上吉林職業技術學院的最低錄取分數線需要203分，對應的最低錄取位次為191813名，招生錄取人數為68人; 2、2021年河北高考歷史類考生上吉林職業技術學院的最低錄取分數線需要201分，對應的最低錄取位次為199911名，招生錄取人數為135人; 3、2022年河北高考物理類考生上吉林職業技術學院的最...查看更多

5、河北工業職業技術大學寧夏錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、河北工業職業技術大學寧夏高考錄取分數線多少分 1、2022年寧夏高考理科類考生上河北工業職業技術大學的最低錄取分數線需要259分，對應的最低錄取位次為38075名，招生錄取人數為14人; 2、2021年寧夏高考理科類考生上河北工業職業技術大學的最低錄取分數線需要208分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數為14人; 3、2020年寧夏高考理科類考生上河北工業職業技術學院的...查看更多

6、河北工業職業技術大學內蒙古錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、河北工業職業技術大學內蒙古高考錄取分數線多少分 1、2021年內蒙古高考理科類考生上河北工業職業技術大學的最低錄取分數線需要215分，對應的最低錄取位次為69921名，招生錄取人數為7人; 2、2020年內蒙古高考理科類考生上河北科技大學理工學院的最低錄取分數線需要349分，對應的最低錄取位次為53203名，招生錄取人數為5人; 3、2020年內蒙古高考理科類考生上河北工業職...查看更多

7、廣州新華學院河北錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、廣州新華學院河北高考錄取分數線多少分 1、2022年河北高考歷史類考生上廣州新華學院的最低錄取分數線需要460分，對應的最低錄取位次為57463名，招生錄取人數為26人; 2、2021年河北高考歷史類考生上廣州新華學院的最低錄取分數線需要455分，對應的最低錄取位次為66892名，招生錄取人數為30人; 3、2022年河北高考物理類考...查看更多

8、河北科技學院山東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、河北科技學院山東高考錄取分數線多少分 1、2022年山東高考考生上河北科技學院的最低錄取分數線需要456分，對應的最低錄取位次為255526名，招生錄取人數為20人; 2、2021年山東高考考生上河北科技學院的最低錄取分數線需要470分，對應的最低錄取位次為217649名，招生錄取人數為20人;二、河北科技學院在山東的近三年的排名多少可...查看更多

9、2023年河北高考志愿填報規則和錄取順序,如何填報志愿

眾所周知的是高考的考試發揮固然重要，最為關鍵的一點還是填報志愿。那么，2023年河北高考志愿填報規則是什么想必大家都想去了解，下面就跟隨小編一起去看看吧，希望對大家有所幫助！一、2023年河北高考志愿填報規則河北高考志愿可分為普通類、藝術類、體育類，分別進行批次設置，實行平行志愿和順序志愿兩種模式。（一）普通類普通類錄取批次分為本科提前批、本科批、專科提前批、專科批等四個批次。1、本科提前批。分為...查看更多

10、2023年河北高考志愿錄取規則和順序是什么 高考志愿是怎么錄取的

在眾多的高考相關問題中，有關于高考志愿批次有哪些、錄取順序規則是什么受到了廣泛的關注。下面小編為大家整理了“2023年河北高考志愿錄取規則和順序是什么”的詳細介紹，感興趣的同學們一起來了解一下吧。一、2023年河北高考志愿錄取規則和順序普通類：錄取批次分為本科提前批、本科批、專科提前批、專科批等四個批次。一）本科提前批：分為A、B、C三段，每段為一個獨立的小批次，依次進行錄取。其中，本科提前批A段...查看更多

11、廣西培賢國際職業學院河北錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

一、廣西培賢國際職業學院河北高考錄取分數線多少分 1、2022年河北高考歷史類考生上廣西培賢國際職業學院的最低錄取分數線需要205分，對應的最低錄取位次為191612名，招生錄取人數為16人; 2、2021年河北高考歷史類考生上廣西培賢國際職業學院的最低錄取分數線需要206分，對應的最低錄取位次為199464名，招生錄取人數為14人; 3、2022年河北高考物理類考生上廣西培賢國...查看更多

12、安徽大學在河北錄取分數線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于安徽大學在河北錄取分數線的問題，包含安徽大學在河北錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將安徽大學在河北近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！一、安徽大學在河北錄取分數線是多少安徽大學在河北的歷年錄取分數從低到高的區間為383分至447分，錄取位次在168365 至2336排名區間,河北的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考安徽大學...查看更多

3、邯鄲職業技術學院2023年最新簡介

"基本概況邯鄲職業技術學院創建于1983年6月，原名“邯鄲職業大學”，時任胡耀邦同志為學校題寫了校名，1997年更名為“邯鄲職業技術學院”。學院先后被確定為全國15所示范性職業大學試點學校、國家示范性職業技術學院重點支持建設院校、全國人才培養工作水平評估優秀院校和國家骨干高職院校、國家優質院校建設立項單位。2016年榮獲世界職教聯盟卓越獎，2017年被國家機關事務管理局、財政部、發改委聯合認定為“節約型公共機構示范單位”，2018年榮獲中國職業教育最高獎-第六屆黃炎培職業教育獎優秀學校獎。學院占地面積55萬平方米，建筑面積30余萬平方米，全日制在校生15000余人。設有13個教學系部35個招生專業。學院圖書館是聯合國教科文組織藏書點。學院現有教師500余名，其中教授、副教授等高級職稱近200人；專業課教師中具有雙師素質的教師比例為78%；中青年教師中具有碩士和研究生以上學歷或學位者占72%。學院先后派出40多名骨干教師赴臺灣、新加坡、澳大利亞、俄羅斯等地區和國家攻讀學位或學習培訓。學院現有國家級和省級教學團隊各1個，省三三三人才17名，享受省市政府津貼者20余人。通過聘請邯鄲市業界精英作為客座教授，聘請能工巧匠作為實踐指導教師的方式，學院建起一支影響力強、經驗豐富的兼職教師隊伍。學院有國家骨干高職院校重點專業4個，央財支持的“高職學校提升專業服務產業發展能力”專業2個，省級示范專業7個，有國家精品資源共享課1門，國家級精品課2門，省級精品課11門。歷史沿革1983年6月建校，校名為“邯鄲職業大學”。1984年，時任胡耀邦同志為學校題寫了校名。1985年，加入中國職業大學教育研究會，并被推選為24個理事學校之一。9月，籌辦召開了河北省第一次職業教育研討會。1987年，參加了聯合國教科文組織亞太地區教育革新為發展服務計劃聯系中心（簡稱apeid聯系中心），成為全國15個apeid聯系中心成員中唯一的一所職業大學。1991年，學校與邯鄲市電大分校合并。1996年，被河北省教委確定為首批啟動的示范性職業大學試點學校。同年，被國家教委確定為首批啟動的示范性職業大學試點學校。1997年，經國家教委批準改名為“邯鄲職業技術學院”。同年，學院被選為中國高等職業教育研究會常務理事單位。1998年，學院被推舉為中國高等職業教育研究會華北分會會長單位。2002年，學院被教育部和財政部確定為首批重點支持建設的示范性職業技術學院。2003年，學院在全國高職專科人才培養工作水平評估中獲得優秀。2007年，學院被確定為省示范性職業技術學院。2008年成為中國高等職業教育研究會就業工作委員會主任單位。2010年, 被教育部和財政部確定為國家示范性高職院校建設計劃骨干高職院校。2013年通過了“國家示范性高職院校建設計劃骨干高職院校”驗收,同年蟬聯中國高等職業教育研究會副會長單位。2016年被省教育廳確定為國家優質專科高等職業院校建設立項單位。現任院領導黨委書記：楊華云黨委副書記、院長：張安兵黨委副書記：魏全紅黨委委員、副院長：楊愛花紀委書記：王玉書副院長：王川黨委委員、副院長：張長聲院系設置及專業、課程建設學院現設有11個系，分別是建筑工程系、機電工程系、計算機系、軟件與大數據系、管理系、經濟系、文法系、藝術系、旅游與商貿系、食品與生物工程系、運動與健康系。學院主動適應區域產業結構調整、產品優化升級和人才需求變化，不斷調整和優化專業布局結構，研究制定了《重點專業建設管理辦法》，緊緊圍繞我市主導產業，新調整了三個系、九個專業。目前招生專業51個，其中國家骨干院校重點建設專業4個（建筑工程技術、機電一體化、裝潢藝術設計、物流管理），中央財政支持的“高職學校提升專業服務產業發展能力”建設專業2個（金融保險、計算機網絡），省級示范專業7個。在課程建設方面，現有國家精品課2門（《地基與基礎》《字體設計》），《地基與基礎》已升級為國家精品資源共享課程；省級精品課11門。研究制定了《優質專業課程建設管理辦法》，已有15門優質課通過驗收。研究出臺了《教師工作室培養模式管理辦法》，首批遴選了9個教學團隊。積極開展思政課改革，出臺了《思政課改革實施方案》，編輯了《課前5分鐘》思政課教案。每年修訂《人才培養方案》，按照“工學結合、知行合一”的原則，逐步增加實踐教學課時，提高學生實踐動手能力。校企合作目前，建有校外實習實訓基地193個，校內實驗實訓室和實踐基地67個，覆蓋了精品鋼材、裝備制造、食品加工、現代物流、新能源汽車、節能環保六大產業。與大唐移動共建了投資200余萬元TD-LTE重點實驗室；與河北銀隆新能源汽車簽署了協議，籌建銀隆新能源二級學院；與市科技局、市知識產權局聯合知識產權優勢企業，共建邯鄲知識產權學院。工學結合人才培養模式取得新突破，與新興能源裝備公司、長城汽車集團等500強企業建立了戰略合作關系，每年培養輸送學生700余人；與陽光集團、美食林集團等企業聯辦冠名班；與東軟集團大連睿創共同開展創新創業教學體系建設、創業教育在線學習平臺建設。與臺灣建國科技大學等六所院校建立了教師交流、學生交換、學分互認等合作關系，派出教師35人，學生4批45人，合作開展辦學項目。2016年，與企業合作開展技術研發項目25項，技術交易額達到600萬元，為企業創造經濟效益上億元。近年來，師生共獲得國家、省各類職業技能大賽一、二、三等獎200余項。國家優質院校建設2016年4月，我院被省教育廳確定為國家優質院校建設立項單位后，院黨委高度重視，精心謀劃，舉全院之力，努力創建國家優質專科高等職業院校。成立了以黨委書記為組長，院長為副組長的創新發展行動委員會。省教育廳對我院創建工作高度重視，賈海明副廳長專程來學院調研，對我院前期創建工作給予充分肯定。省教育廳先后撥付了900萬元項目獎勵資金和3000萬元項目建設資金，支持學院重點項目建設。一是重點建設省廳確定的建筑工程技術、食品加工技術、機電一體化、裝潢藝術設計、物流管理等5個專業和學院確定的計算機網絡、電子商務、數控技術等3個特色專業；二是重點推進數控技術和食品加工技術兩個生產性實訓基地建設，爭取了省、市職教集團專項資金1000萬元用于設備購置；三是建設銀隆新能源二級學院和邯鄲知識產權學院。目前，我院與市科技局、市知識產權局聯合舉辦了知識產權學歷班，成立了全省首家政校合作的“邯鄲知識產權學院”，引進北京同輝等9家專利事務所入駐，正在籌建河北省（邯鄲）知識產權服務中心、河北省（邯鄲）知識產權快速維權中心和中國專利行政執法審理廳。四是探索現代學徒制試點。食品加工技術專業已被確立為國家級現代學徒制試點單位；五是推進協同創新中心建設。整合我院省級技術轉移中心和邯鄲市物聯網應用工程技術研究中心，建立邯鄲市企業技術需求數據庫、邯鄲市科技成果和專利技術數據庫，建設信息技術協同創新中心；六是建立技能大師工作室。與我市國家非物質文化傳承人安際衡先生達成合作意向，共建磁州窯技能大師工作室。創新人才培養模式，成立9個教師工作室。七是開展創新創業課程。在市政府支持下，與東軟睿創簽訂了合作協議，市人社局每年支持資金30萬元，已開發創新創業課程8門，并舉辦了邯鄲市睿創杯創新創業大賽。學院在省廳確定的重點項目基礎上，結合學院實際，自我加壓，開展了系列自主項目建設。一是啟動運動康復中心項目。二是注重校內實訓室建設。三是正在籌建邯鄲市建筑行業新技術新工藝新材料展示基地，正在組建邯鄲市建筑行業校企合作聯盟。四是謀劃建設省級眾創空間。“十三五”展望緊緊圍繞邯鄲市“十三五”規劃確定的精品鋼材、裝備制造、食品加工、節能環保、新能源汽車和現代物流等六大產業，堅持產教融合、校企合作、工學結合，深化體制機制改革，提高教育教學質量，培養厚德強技、知行合一、具備較強創新創業能力的技術技能人才，服務區域產業轉型升級和經濟社會發展。主動適應區域產業結構調整、產品優化升級和人才需求變化，不斷調整和優化專業布局結構。在專業設置與改革中，重點支持一批，謀劃新建一批，調整壓縮一批，力爭高新技術及應用型專業占80%以上。重點打造食品加工技術、機電一體化、建筑工程技術、裝潢藝術設計、物流管理、物聯網應用、電子商務、運動與康復、廣告設計、金融保險、會展策劃、市場營銷等強勢品牌專業，在人才培養、技術應用與研發、校企合作、社會培訓、創新創業等方面與地方支柱產業和新興產業開展對口服務，提高專業服務產業能力，形成“一系一品”的專業服務地方經濟社會發展的良好格局。"