新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的石家莊科技職業學院環境藝術設計專業錄取分數線數據，包含近三年石家莊科技職業學院環境藝術設計專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、石家莊科技職業學院環境藝術設計專業分數線是多少分

最新據2023年石家莊科技職業學院招生辦官方公布的環境藝術設計專業錄取數據，我們可以知道石家莊科技職業學院環境藝術設計專業錄取分數線如下：

1、在河北省份2020年的石家莊科技職業學院環境藝術設計專業文科專業分數線是326分，對應的最低錄取位次在141338名；

2、在河北省份2020年的石家莊科技職業學院環境藝術設計專業理科專業分數線是329分，對應的最低錄取位次在234790名；

3、在河北省份2019年的石家莊科技職業學院環境藝術設計專業文科專業分數線是193分，對應的最低錄取位次在159962名；

4、在河北省份2019年的石家莊科技職業學院環境藝術設計專業理科專業分數線是189分，對應的最低錄取位次在245877名；

5、在河北省份2022年的石家莊科技職業學院環境藝術設計專業歷史專業分數線是310分，對應的最低錄取位次在161368名；

6、在山西省份2019年的石家莊科技職業學院環境藝術設計專業理科專業分數線是130分，對應的最低錄取位次在103081名；

二、石家莊科技職業學院環境藝術設計專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	環境藝術設計專業	2021	河北	歷史	歷史+不限	345	147554
2	環境藝術設計專業	2021	河北	物理	物理+不限	-	-
3	環境藝術設計專業	2020	河北	文科	-	326	141338
4	環境藝術設計專業	2020	河北	理科	-	329	234790
5	環境藝術設計專業	2019	河北	文科	-	193	159962
6	環境藝術設計專業	2019	河北	理科	-	189	245877
7	環境藝術設計專業	2022	河北	歷史	歷史+不限	310	161368
8	環境藝術設計專業	2019	山西	文科	-	130	85927
9	環境藝術設計專業	2019	山西	理科	-	130	103081
10	環境藝術設計專業	2019	甘肅	文科	-	-	-
11	環境藝術設計專業	2019	甘肅	理科	-	-	-

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三、石家莊科技職業學院師資和院系介紹

石家莊科技職業學院，是經河北省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校。按國家計劃面向全國統一招生（國標代碼：14213），面向全國錄取普通高考學生入學。培養“鐵路運輸”“醫藥化工”“機電工程”“信息網絡”“經濟管理”“公共藝術”等高級技術人才，獨立為畢業學生頒發大學普通專科（本科）學歷證書。同時，學院還設有國際文化交流與合作、國家學歷文憑考試教育和各種形式的教育培訓。學院堅持“服務社會，一切為了學生”的辦學宗旨，堅持“開放式辦學，封閉式管理，一體化服務”的特色；貫徹“教學與管理并重，理論與技能相長，學業與就業一體”的教育思想，大力開展高等職業教育的教學改革，努力探索培養社會急需人才的經驗，取得了可喜的成果，是“河北省化工醫藥職業教育集團”、“河北省鋼鐵冶金職業教育集團”、“河北省旅游職業教育集團”理事單位和教學基地。先后與美國新墨西哥州州立大學、北依阿華大學、新西蘭維多利亞學院、加拿大教育服務中心建立了長期穩定的交流合作關系，常年互派教師和留學生，2007年8月在美國建立了河北省高校首家“孔子學院”-------美國新墨西哥州州立大學孔子學院。學院位于省會高新技術區，是國家生化制藥、機械制造、服裝生產、石油加工的基地，校園規劃占地550畝，建筑面積20萬平方米，有教職工572人,設有6個系，34個專業，通過多學科、多層次的辦學體制和靈活多樣的辦學形式，為省內外48家大中型企事業單位培養急需的應用人才和國際通用人才。2010年經友好協商，分別與“北卡羅來納州立大學”和“新墨西哥州州立大學”簽署3+2國際專接本合作教學協議，雙方根據共同擬制的教學大綱和計劃，分別在各自學校內組織教學。前三年在我院學習，以專業文化和語言為主，后兩年赴美國以專業技術和專業理論為主。教學過程和方法雙方確認，所學課程雙方對接，學生所獲學分互認，學生畢業分別頒我院普通大學專科畢業證和美方大學的本科畢業證，國家承認學歷。歡迎立志深造，有赴美留學條件的學生報考，報考專業：“英語”“會計”“計算機”“市場營銷”。3+2國際專專接本的就讀優勢：一、科技高端，學術超前，經濟發達的國家知名大學，教育水平高。二、國內單獨開班，專業+語言，有外教上課，一體化服務，所學課程對方確認對接、學分互認，上學安全可靠，出國便捷。三、可勤工儉學，有多種獎學金制度，待遇優惠費用低。