新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的防災科技學院應用心理學專業錄取分數線數據，包含近三年防災科技學院應用心理學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、防災科技學院應用心理學專業分數線是多少分

最新據2023年防災科技學院招生辦官方公布的應用心理學專業錄取數據，我們可以知道防災科技學院應用心理學專業錄取分數線如下：

1、在北京省份2022年的防災科技學院應用心理學專業綜合專業分數線是474分，對應的最低錄取位次在30397名；

2、在河北省份2022年的防災科技學院應用心理學專業物理專業分數線是511分，對應的最低錄取位次在78116名；

3、在浙江省份2022年的防災科技學院應用心理學專業綜合專業分數線是563分，對應的最低錄取位次在91905名；

4、在安徽省份2022年的防災科技學院應用心理學專業理科專業分數線是483分，對應的最低錄取位次在105818名；

5、在河南省份2022年的防災科技學院應用心理學專業理科專業分數線是502分，對應的最低錄取位次在131529名；

6、在四川省份2022年的防災科技學院應用心理學專業理科專業分數線是493分，對應的最低錄取位次在106946名；

二、防災科技學院應用心理學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(4900元)(辦學地點校本部)應用心理學專業	2022	北京	綜合	不限	474	30397
2	應用心理學專業	2022	河北	物理	物理+不限	511	78116
3	應用心理學專業	2022	浙江	綜合	不限	563	91905
4	(4900元/年)應用心理學專業	2022	安徽	理科	-	483	105818
5	(4900元/年)應用心理學專業	2022	河南	理科	-	502	131529
6	應用心理學專業	2022	四川	理科	-	493	106946

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三、防災科技學院師資和院系介紹

防災科技學院隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災減災救災高等教育為主、學科門類齊全的綜合性全日制普通高等學校。學校始建于1975年，面向全國招生，現有全日制在校生9000余人。學校立足防災減災行業，面向應急管理事業和經濟社會發展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學歷教育、行業培訓等多層次、多類型并存的現代辦學體系。學校現有本科專業32個， 包括防災減災核心類專業11個（地球物理學、地質學、資源勘查工程、地下水科學與工程、勘查技術與工程、土木工程、測繪工程、地質工程、城市地下空間工程、水利水電工程、應急技術與管理）、防災減災支撐類專業13個（工程管理、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、計算機科學與技術、網絡工程、信息管理與信息系統、通信工程、地理科學、物聯網工程、數據科學與大數據技術、應用心理學、公共事業管理、環境工程）、防災減災拓展類專業8個（金融學、投資學、會計學、工商管理、漢語言文學、廣告學、網絡與新媒體、英語），涵蓋理學、工學、管理學、文學和經濟學等五大學科門類。32個本科專業中，獲批2個國家級特色專業、1個國家級工程實踐教育中心、省級重點學科和重點發展學科各1個、3個省部級重點實驗室、1個省級防震減災科技創新與人才培養高地、1個省級質量教育社會實踐基地、1個省級防震減災科普教育基地、2個省級實驗教學示范中心。學科涵蓋自然災害成因機理、發生發展、防災減災措施、應急救援處置、災后恢復重建等全過程，凝練整合12個支撐學科及34個科研平臺，構建了“全過程、一體化”學科體系和支撐科研平臺體系，包括20余個教學科研實驗中心及90余個各類實驗室，擁有國內高校最先進、最齊全的地震監測類儀器，儀器設備總值2.98億元，生均3.30萬元。建有7個校級重點實驗室、2個河北省重點實驗室和1個中國地震局重點實驗室。先后成立綜合防災減災、防災減災發展戰略、工程結構減震隔震、防災減災技術與裝備等24個校屬科研機構。學校被國務院學位委員會列為“服務國家特殊需求人才培養項目”專業學位研究生培養試點單位，立足防震減災行業，面向防災減災救災和應急管理領域培養資源與環境專業學位碩士研究生，設地震動力學與地球探測技術、地質資源與災害地質、防災減災工程、地下水工程與地震流體動力學、災害監測技術與工程安全、災害信息處理技術、災害風險評估與防災減災規劃等培養方向。學校是卓越工程師教育培養計劃工作單位和國家級專業技術人員繼續教育基地。現有國家級特色專業建設點1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、省部級教學團隊11個；承擔省級防災減災科技創新與人才培養高地、省級重點學科、省級重點發展學科、省部級重點建設實驗室、國際合作實驗室等項目。近五年來，承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金、國家科技支撐計劃和科技攻關計劃項目、“863”計劃課題、國家公益性行業科研專項、