11月19日，合肥市教育局出臺《深化教育領域綜合改革實施意見》，圍繞安徽合肥中考改革、減負等教育熱點話題提出多項改革措施，涵蓋探索全市初中畢業學業水平考試自主命題、完善普通高中錄取辦法,建立編制“動態調整機制”確保教師數量和結構協調配置。

安徽合肥中考或將實行“自主命題”

在招生制度改革上，《意見》中特別提出，將完善義務教育免試就近入學制度，降低擇校生比例，逐步實現進城務工人員隨遷子女享受同城待遇;此外，還將探索全市初中畢業學業水平考試自主命題，完善普通高中錄取辦法。這也意味著，合肥中考有望實行“自主命題”，不再使用全省統一的中考卷。

“實際上，中考實行自主命題很多地方都已在探索，省內蕪湖市早幾年就在中考時使用單獨的試卷，但后來又回歸到使用全省統一試卷，目前合肥和其他地市仍舊使用省教育招生考試院統一命題的中考考卷，只是中考招生單獨由各地市自行組織。”對于本次意見中提及的“探索全市初中畢業學業水平考試自主命題”，合肥市某重點中學校長介紹說，

“合肥早在前幾年也提到過‘中考自主命題’改革，只是一直沒有實質進展。”該校長表示，自主命題將是未來分類別選拔人才的一個大方向，對于各地不同的教學基礎也更有針對性和科學性。“如果要推行中考自主命題，與之配套的選拔機制可能也要有所調整，比如不能單獨看學生考分，而是將綜合素質評價和學業水平考試成績納入其中，作為招生錄取的重要依據。”

去年開始，合肥市開始試點“取消百分制”評價制度，改變單純以學業成績作為唯一標準的評價方式。本次《意見》再次強調，要分學段分學科啟動全市中小學生學業質量綠色指標測試工作，試行取消百分制、推行等級評價制度，改變“唯分數論”的評價。

在學前教育方面，強調要實行普惠性的管理機制，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的學前教育發展體制;義務教育方面重在推進均衡發展的機制，科學規劃中小學布局，加快中小學建設，實施薄弱學校、師資隊伍、素質教育“三大提升工程”，打造義務教育均衡發展“升級版”;普通高中教育意在特色發展，進一步明確學校辦學定位和特色發展方向，引領和鼓勵普通高中多樣化、特色化發展。

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