高考填報(bào)志愿時(shí)，心儀的大學(xué)多少分可以上是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的新鄉(xiāng)學(xué)院最近三年的最低分和最低位次，希望對(duì)大家有所幫助。

一、新鄉(xiāng)學(xué)院多少分可以上

一、2022年新鄉(xiāng)學(xué)院多少分能考上

1、2022年新鄉(xiāng)學(xué)院在福建物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為471分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為68986;

2、2022年新鄉(xiāng)學(xué)院在陜西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為460分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為23470;

3、2022年新鄉(xiāng)學(xué)院在湖南物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為455分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為118773;

4、2022年新鄉(xiāng)學(xué)院在湖南物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為450分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為124299;

5、2022年新鄉(xiāng)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為406分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為85901;

二、2021年新鄉(xiāng)學(xué)院多少分能考上

1、2021年新鄉(xiāng)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為522分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為111038;

2、2021年新鄉(xiāng)學(xué)院在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為520分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為25680;

3、2021年新鄉(xiāng)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為467分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為193798;

4、2021年新鄉(xiāng)學(xué)院在湖北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為467分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為84008;

5、2021年新鄉(xiāng)學(xué)院在吉林文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為447分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為10564;

三、2020年新鄉(xiāng)學(xué)院多少分能考上

1、2020年新鄉(xiāng)學(xué)院在湖南文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為532分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為28851;

2、2020年新鄉(xiāng)學(xué)院在四川理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為484分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為128052;

3、2020年新鄉(xiāng)學(xué)院(B)在山西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為449分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為91213;

4、2020年新鄉(xiāng)學(xué)院在新疆文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為440分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為6539;

5、2020年新鄉(xiāng)學(xué)院在甘肅理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)為413分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為60736;

二、新鄉(xiāng)學(xué)院簡(jiǎn)介

新鄉(xiāng)學(xué)院位于河南省新鄉(xiāng)市，是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通本科院校。學(xué)校始建于1949年，是一所具有紅色革命基因、改革開(kāi)放基因的學(xué)校。2007年由原新鄉(xiāng)師范高等專(zhuān)科學(xué)校、平原大學(xué)、新鄉(xiāng)市教育學(xué)院合并升格為本科院校，2014年通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估，2019年獲批河南省碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位，2021年獲批河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類(lèi)型本科高校、國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地、碩士學(xué)位授予重點(diǎn)立項(xiàng)培育單位，2022年獲批聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生資格。

一、基本情況

學(xué)校秉持“開(kāi)放、包容、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，樹(shù)立“以人為本，厚德強(qiáng)能，開(kāi)放創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持走“開(kāi)放辦學(xué)、合作辦學(xué)、錯(cuò)位辦學(xué)、因地制宜辦學(xué)”之路，實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、科技興校、特色名校、文化厚校、開(kāi)放活校”六大戰(zhàn)略，探索構(gòu)建了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“一個(gè)統(tǒng)領(lǐng) 六個(gè)相統(tǒng)一”的新鄉(xiāng)學(xué)院發(fā)展特色模式。校園占地面積2200畝，校舍面積近77萬(wàn)平方米，校園內(nèi)花草競(jìng)繁、四季常青，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色宜人，人與自然、變奏和鳴，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約4.9億元，圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)203萬(wàn)冊(cè)、電子圖書(shū)60余萬(wàn)冊(cè)、報(bào)刊1470種、各種數(shù)據(jù)庫(kù)18個(gè)，有先進(jìn)完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。

二、學(xué)科專(zhuān)業(yè)

學(xué)校聚焦“以本為本”，推進(jìn)“四個(gè)回歸”，以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生需求為導(dǎo)向，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)八大核心要素，加強(qiáng)本科教學(xué)工程建設(shè)。學(xué)校緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)設(shè)置學(xué)科專(zhuān)業(yè)，建有24個(gè)二級(jí)學(xué)院、18個(gè)科研機(jī)構(gòu)、69個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、6個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)9大學(xué)科門(mén)類(lèi)。現(xiàn)有省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科23個(gè)，省、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等48個(gè)。專(zhuān)業(yè)建設(shè)與地方行業(yè)、企業(yè)需求高度契合。現(xiàn)有全日制本專(zhuān)科在校生2.6萬(wàn)余人，成教生1.5萬(wàn)余人，生源遍布全國(guó)22個(gè)省、自治區(qū)、直轄市。

目前，學(xué)校建設(shè)有制藥工程和廣播電視編導(dǎo)2個(gè)國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)，漢語(yǔ)言文學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、美術(shù)學(xué)、音樂(lè)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、土木工程、生物技術(shù)、物理學(xué)、心理學(xué)13個(gè)省級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)。增材制造工程專(zhuān)業(yè)獲批教育部目錄外專(zhuān)業(yè)，成為全國(guó)第一家舉辦3D打印本科專(zhuān)業(yè)的高校。制藥工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)家專(zhuān)業(yè)認(rèn)證，化學(xué)專(zhuān)業(yè)通過(guò)教育部師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)第二級(jí)認(rèn)證。13個(gè)師范專(zhuān)業(yè)全部獲準(zhǔn)免試認(rèn)定教師資格證。《大學(xué)語(yǔ)文》入選首批國(guó)家級(jí)課程思政示范課程，課程團(tuán)隊(duì)榮獲國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)。獲批省級(jí)思政樣板課程、精品課程、線(xiàn)上線(xiàn)下一流課程57門(mén)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)、省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)13個(gè)、省級(jí)教育綜合改革、教師教育課程改革研究、虛擬仿真項(xiàng)目共100余項(xiàng)。實(shí)施“雙帶頭人工程”，獲教育部全國(guó)黨建工作樣板黨支部2個(gè)、全省高校省級(jí)樣板黨支部9個(gè)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀基層教學(xué)組織20個(gè)。積極開(kāi)展“課堂教學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)選工作，大力實(shí)施“名師工程”建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革，榮獲河南省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。全力培養(yǎng)“思想品德好，專(zhuān)業(yè)知識(shí)精，實(shí)踐能力強(qiáng)，綜合素質(zhì)高”的應(yīng)用型人才，先后為社會(huì)培養(yǎng)了30萬(wàn)名優(yōu)秀人才。

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