放到人生的長(zhǎng)河里，高考只是一次經(jīng)歷，或成功或失敗，都以此為起點(diǎn)開(kāi)啟你繼續(xù)體驗(yàn)經(jīng)歷人生的大門，只要努力，只要做好自己，都會(huì)最終成就自己，本文主要幫大家整理了南陽(yáng)理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少的話題，包含南陽(yáng)理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分和錄取位次，考生可以對(duì)照自己的省份查詢南陽(yáng)理工學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù)，及2023年南陽(yáng)理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)。

一、南陽(yáng)理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是多少

南陽(yáng)理工學(xué)院預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線是330分到544分之間，最低錄取位次排名在415130名到4799名之間，不同的省份錄取預(yù)測(cè)分和位次不同。

1、南陽(yáng)理工學(xué)院在天津2022年綜合(物)最低錄取分?jǐn)?shù)線是503分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為34329名;

2、南陽(yáng)理工學(xué)院在福建2022年物理(物理+選考化學(xué)且生物)最低錄取分?jǐn)?shù)線是472分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為68381名;

3、南陽(yáng)理工學(xué)院在海南2022年綜合(物 或 化 或 生)最低錄取分?jǐn)?shù)線是547分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為20874名;

4、南陽(yáng)理工學(xué)院在重慶2022年歷史最低錄取分?jǐn)?shù)線是486分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為16928名;

5、南陽(yáng)理工學(xué)院在重慶2022年物理最低錄取分?jǐn)?shù)線是464分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為60872名;

6、南陽(yáng)理工學(xué)院在寧夏2022年理科最低錄取分?jǐn)?shù)線是393分，其對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為17320名;

二、南陽(yáng)理工學(xué)院在全國(guó)各省最低錄取分?jǐn)?shù)線

1、2022年南陽(yáng)理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科A	2022	498	35346
天津	綜合(物)	本科A	2022	503	34329
天津	綜合(物)	本科A	2022	506	33712
天津	綜合(不限)	本科A	2022	508	33282
天津	綜合(物 或 史 或 地)	本科A	2022	508	33282
河北	歷史(-)	本科	2022	512	26751
河北	物理(-)	本科	2022	467	130969
山西	理科(-)	本二A	2022	466	55956
山西	理科(-)	本二B	2022	417	93503
山西	文科(-)	本二A	2022	486	14034
內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	2022	362	48312
內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	2022	417	12769
遼寧	歷史(-)	本科	2022	476	18080
遼寧	物理(-)	本科	2022	444	70861
吉林	理科(-)	本二A	2022	330	63100
吉林	理科(-)	本二A	2022	381	49829
吉林	理科(-)	本二A	2022	445	30777
吉林	文科(-)	本二A	2022	442	11943
黑龍江	理科(-)	本二A	2022	388	53387
黑龍江	文科(-)	本二A	2022	423	13971
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	501	36587
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2022	505	34153
江蘇	物理(物理+化學(xué)和生物)	本科	2022	475	130970
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	477	129207
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	480	126494
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2022	480	126494
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	483	123895
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2022	504	103489
浙江	綜合(-)	1段	2022	533	127707
安徽	理科(-)	本二	2022	460	132563
安徽	理科(-)	本二	2022	466	126315
安徽	文科(-)	本二	2022	506	32700
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2022	499	19202
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2022	457	77491
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2022	470	69586
福建	物理(物理+選考化學(xué)且生物)	本科	2022	472	68381
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或地理))	本科	2022	477	65447
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	480	63715
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2022	483	61904
江西	理科(-)	本二	2022	470	93335
江西	文科(-)	本二	2022	510	24840
山東	綜合(-)	1段	2022	472	215877
山東	綜合(-)	1段	2022	475	208059
山東	綜合(-)	2段	2022	526	96668
河南	理科(-)	本一	2022	513	113165
河南	理科(-)	本二	2022	456	216733
河南	理科(-)	本二	2022	478	174690
河南	理科(-)	本二	2022	494	145574
河南	理科(-)	本二	2022	506	124830
河南	理科(-)	�？�	2022	335	415130
河南	文科(-)	本一	2022	532	20478
河南	文科(-)	本二	2022	496	47205
河南	文科(-)	本二	2022	516	30778
河南	文科(-)	�？�	2022	388	168250
湖北	歷史(歷史+(化或地))	本科	2022	492	24878
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	494	24151
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2022	499	22378
湖北	物理(物理+化和生)	本科	2022	449	98923
湖北	物理(物理+(化或地))	本科	2022	453	96100
湖北	物理(物理+化和生)	本科	2022	460	91244
湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	464	88458
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	469	84952
湖北	物理(物理+不限)	本科	2022	475	80757
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	484	35722
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2022	491	31506
湖南	歷史(歷史+(化學(xué)或地理))	本科	2022	495	29307
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	444	130799
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	450	124299
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	460	113110
湖南	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2022	463	109768
湖南	物理(物理+不限)	本科	2022	479	92558
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	496	44142
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	496	44188
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2022	499	42072
廣東	物理(物理+化學(xué)和生物學(xué))	本科	2022	495	149976
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2022	497	146664
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	501	140613
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	501	140666
廣東	物理(物理+不限)	本科	2022	506	133623
廣西	理科(-)	本二	2022	375	117808
廣西	文科(-)	本二	2022	476	28337
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2022	523	26612
海南	綜合(不限)	本科	2022	538	22986
海南	綜合(物 或 化)	本科	2022	541	22256
海南	綜合(物)	本科	2022	543	21775
海南	綜合(物)	本科	2022	545	21329
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2022	547	20874
海南	綜合(化)	本科	2022	550	20225
海南	綜合(史 或 地 或 物)	本科	2022	555	19109
重慶	歷史(-)	本科	2022	486	16928
重慶	物理(-)	本科	2022	464	60872
四川	理科(-)	本二	2022	465	140289
四川	理科(-)	本二	2022	478	124387
四川	文科(-)	本二	2022	510	37166
貴州	理科(-)	本二	2022	407	85093
貴州	理科(-)	本二	2022	415	77264
貴州	文科(-)	本二	2022	507	24395
云南	理科(-)	本二	2022	457	77824
云南	理科(-)	本二	2022	470	68283
云南	文科(-)	本二	2022	544	24189
陜西	理科(-)	本二	2022	413	86880
陜西	理科(-)	本二	2022	421	80861
陜西	文科(-)	本二	2022	465	21506
甘肅	理科(-)	本二	2022	409	50380
甘肅	文科(-)	本二	2022	450	17470
青海	理科(-)	本一	2022	344	15242
青海	文科(-)	本一	2022	411	4799
寧夏	理科(-)	本二	2022	393	17320
寧夏	文科(-)	本二	2022	467	5211
新疆	理科(-)	本二	2022	347	27646
新疆	理科(-)	本二	2022	366	23868
新疆	文科(-)	本二	2022	377	8666

2、2021年南陽(yáng)理工學(xué)院在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線

招生省份	科目(選科要求)	所在批次/段	年份	最低錄取分	最低位次
天津	綜合(物)	本科A	2021	489	35882
天津	綜合(物)	本科A	2021	494	34790
天津	綜合(物)	本科A	2021	495	34563
天津	綜合(不限)	本科A	2021	507	32021
河北	歷史(-)	本科	2021	514	29042
河北	物理(-)	本科	2021	456	128454
山西	理科(-)	本二A	2021	462	59749
山西	理科(-)	本二B	2021	430	80683
山西	文科(-)	本二A	2021	497	15923
內(nèi)蒙古	理科(-)	本二A	2021	347	47691
內(nèi)蒙古	文科(-)	本二A	2021	442	13233
遼寧	歷史(-)	本科	2021	513	17725
遼寧	物理(-)	本科	2021	446	64727
吉林	理科(-)	本二A	2021	359	47195
吉林	理科(-)	本二A	2021	376	43230
吉林	理科(-)	本二A	2021	429	30128
吉林	文科(-)	本二A	2021	442	11144
黑龍江	理科(-)	本二A	2021	371	53122
黑龍江	文科(-)	本二A	2021	415	15302
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	506	37391
江蘇	歷史(歷史+(化學(xué)或地理))	本科	2021	513	33312
江蘇	歷史(歷史+不限)	本科	2021	516	31568
江蘇	物理(物理+化學(xué)和生物)	本科	2021	450	132327
江蘇	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	458	126166
江蘇	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2021	463	122078
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	467	118624
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	470	115899
江蘇	物理(物理+不限)	本科	2021	492	94681
浙江	綜合(-)	1段	2021	526	125563
安徽	理科(-)	本二	2021	443	132025
安徽	理科(-)	本二	2021	445	130709
安徽	文科(-)	本二	2021	542	33981
福建	歷史(歷史+不限選考科目)	本科	2021	497	19791
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2021	449	78169
福建	物理(物理+選考化學(xué)且生物)	本科	2021	462	72137
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	468	69185
福建	物理(物理+選考化學(xué))	本科	2021	486	60300
福建	物理(物理+(選考化學(xué)或地理))	本科	2021	490	58234
福建	物理(物理+不限選考科目)	本科	2021	493	56719
江西	理科(-)	本二	2021	449	110147
江西	文科(-)	本二	2021	538	23031
山東	綜合(-)	1段	2021	476	203896
山東	綜合(-)	1段	2021	479	196983
河南	理科(-)	本一	2021	535	93448
河南	理科(-)	本二	2021	445	229192
河南	理科(-)	本二	2021	478	176475
河南	理科(-)	本二	2021	496	148869
河南	理科(-)	本二	2021	515	121053
河南	文科(-)	本一	2021	563	20389
河南	文科(-)	本二	2021	512	54859
河南	文科(-)	本二	2021	522	46841
河南	文科(-)	本二	2021	547	29417
湖北	歷史(歷史+(化或地))	本科	2021	517	29069
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	523	26549
湖北	歷史(歷史+不限)	本科	2021	528	24537
湖北	物理(物理+化和生)	本科	2021	461	86829
湖北	物理(物理+化和生)	本科	2021	474	80638
湖北	物理(物理+(化或地))	本科	2021	476	79624
湖北	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	477	79130
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	483	76117
湖北	物理(物理+不限)	本科	2021	486	74678
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	507	29535
湖南	歷史(歷史+不限)	本科	2021	510	28042
湖南	歷史(歷史+(化學(xué)或地理))	本科	2021	516	24975
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	472	107861
湖南	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	482	98617
湖南	物理(物理+(化學(xué)或地理))	本科	2021	487	93980
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	495	86457
湖南	物理(物理+不限)	本科	2021	518	65197
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	501	49705
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	501	49131
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	501	49248
廣東	歷史(歷史+不限)	本科	2021	506	45865
廣東	物理(物理+化學(xué))	本科	2021	483	156871
廣東	物理(物理+化學(xué)和生物學(xué))	本科	2021	483	156905
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	486	153367
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	489	148680
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	491	146609
廣東	物理(物理+不限)	本科	2021	494	142281
廣西	理科(-)	本二	2021	422	81822
廣西	文科(-)	本二	2021	468	27607
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2021	527	24063
海南	綜合(物 或 化)	本科	2021	534	22479
海南	綜合(物)	本科	2021	538	21627
海南	綜合(物)	本科	2021	539	21376
海南	綜合(不限)	本科	2021	542	20712
海南	綜合(物 或 化 或 生)	本科	2021	543	20506
海南	綜合(化)	本科	2021	548	19429
海南	綜合(史 或 地 或 物)	本科	2021	558	17249
重慶	歷史(-)	本科	2021	524	17761
重慶	物理(-)	本科	2021	501	58788
四川	理科(-)	本二	2021	459	148672
四川	理科(-)	本二	2021	487	118617
四川	文科(-)	本二	2021	517	32730
貴州	理科(-)	本二	2021	408	87097
貴州	理科(-)	本二	2021	418	77477
貴州	文科(-)	本二	2021	513	24449
云南	理科(-)	本二	2021	437	91655
云南	理科(-)	本二	2021	472	67601
云南	文科(-)	本二	2021	531	24965
陜西	理科(-)	本二	2021	393	93278
陜西	理科(-)	本二	2021	416	77255
陜西	文科(-)	本二	2021	465	24136
甘肅	理科(-)	本二	2021	408	50609
甘肅	文科(-)	本二	2021	432	26821
青海	理科(-)	本一	2021	341	15421
青海	文科(-)	本一	2021	412	4180
寧夏	理科(-)	本二	2021	391	16761
寧夏	文科(-)	本二	2021	480	5487
新疆	理科(-)	本二	2021	356	26121
新疆	理科(-)	本二	2021	379	22160
新疆	文科(-)	本二	2021	424	6470

桂林理工大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

淮陰師范學(xué)院和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

福建農(nóng)林大學(xué)和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽(yáng)理工學(xué)院是211985大學(xué)嗎

南陽(yáng)理工學(xué)院屬于985大學(xué)嗎

承德醫(yī)學(xué)院和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

甘肅民族師范學(xué)院和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南昌醫(yī)學(xué)院和南陽(yáng)理工學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽(yáng)理工學(xué)院和成都錦城學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽(yáng)理工學(xué)院和海南醫(yī)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

南陽(yáng)理工學(xué)院在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

南陽(yáng)理工學(xué)院預(yù)估分?jǐn)?shù)線是多少分2023,預(yù)測(cè)多少名錄取

三、南陽(yáng)理工學(xué)院最新師資介紹

南陽(yáng)理工學(xué)院前身是1987年5月河南省人民政府批準(zhǔn)籌建的南陽(yáng)大學(xué)；1993年1月國(guó)家教委批準(zhǔn)建立南陽(yáng)理工學(xué)院，原張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)并入；2004年5月教育部批準(zhǔn)升格本科院校，實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。年來(lái)，學(xué)校先后獲批國(guó)家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項(xiàng)目學(xué)校、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校、教育部計(jì)算機(jī)類專業(yè)系統(tǒng)能力培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、科技部眾創(chuàng)空間、河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校、河南省首批高校科研院所雙創(chuàng)基地、首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校等諸多榮譽(yù)，在2018年全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、2019年全省教育工作會(huì)議典型發(fā)言，為服務(wù)南陽(yáng)和中原更加出彩積極貢獻(xiàn)力量。建校33年來(lái)，學(xué)校弘揚(yáng)“不甘示弱”的南工精神，秉承“厚德、博學(xué)、求真、至善”的南工校訓(xùn)，堅(jiān)持“立本、立真、立特、立新”的辦學(xué)理念，植根南陽(yáng)、服務(wù)河南、面向全國(guó)，走產(chǎn)教融合、校企合作的開(kāi)放辦學(xué)之路，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了10余萬(wàn)名高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校占地面積1760畝，建筑面積59萬(wàn)方米；現(xiàn)有工、管、文、理、經(jīng)、法、醫(yī)、藝術(shù)、教育等九大學(xué)科門類；設(shè)有15個(gè)教學(xué)院部，53個(gè)本科專業(yè)；擁有全日制普通本�？粕�22187人；教職工1674人，其中教授、副教授560人，博士、碩士學(xué)位教師990人，擁有一批河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、省級(jí)教學(xué)名師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；建設(shè)有河南省工程結(jié)構(gòu)性能監(jiān)測(cè)與控制、應(yīng)用型本科土木工程專業(yè)主干課程、機(jī)械設(shè)計(jì)課程群、應(yīng)用型本科自動(dòng)化專業(yè)核心課程等一批創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)；建設(shè)有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地，河南省水資源與環(huán)境保護(hù)院士工作站、博士后研發(fā)基地，河南省張仲景方藥與免疫調(diào)節(jié)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)微生物資源與發(fā)酵技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，河南省云計(jì)算虛擬化技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室、移動(dòng)終端自適應(yīng)處理技術(shù)工程實(shí)驗(yàn)室、信息感知與機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算及大數(shù)據(jù)研發(fā)中心工程實(shí)驗(yàn)室以及中醫(yī)學(xué)、生物工程技術(shù)、智能自動(dòng)化系統(tǒng)、先進(jìn)制造技術(shù)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等一大批科技研發(fā)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新臺(tái)；學(xué)校擁有4萬(wàn)方米現(xiàn)代化的圖書(shū)館，館藏總量380多萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校牢固確立人才培養(yǎng)中心地位，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，按照“親產(chǎn)業(yè)、面向應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、凸顯能力”原則，積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。堅(jiān)持“圍繞地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要，打造學(xué)科專業(yè)集群，做強(qiáng)傳統(tǒng)工科，發(fā)展新興工科，做優(yōu)學(xué)科”的學(xué)科專業(yè)建設(shè)定位，持續(xù)調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，基本形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈的有機(jī)對(duì)接，凸顯工科。擁有軟件工程等教育部、省教育廳“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)9個(gè)，機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、結(jié)構(gòu)工程、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、食品科學(xué)與工程、自動(dòng)化等7個(gè)省級(jí)專業(yè)，土木工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等6個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，《教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施》《模具設(shè)計(jì)與制造》等10門國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程、精品資源共享課程。學(xué)校堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企協(xié)同育人。成立有河南省制造業(yè)信息化服務(wù)中心、南陽(yáng)協(xié)同創(chuàng)新研究院、張仲景國(guó)醫(yī)研究院、建筑設(shè)計(jì)研究院、結(jié)構(gòu)仿真與設(shè)計(jì)研究所和光電技術(shù)研究所；組建了南陽(yáng)電商聯(lián)盟，先后被授予省、市“電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地”“電商繼續(xù)教育基地”“電子商務(wù)示范基地”；校企共同制訂培養(yǎng)目標(biāo)、共同建設(shè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容、共同參與培養(yǎng)過(guò)程、共同組建雙師型隊(duì)伍、共同評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量；開(kāi)辦有九州通班、宇通班、理光班、二機(jī)國(guó)貿(mào)班等30多個(gè)校企合作冠名班。學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)就業(yè)，按照“能就業(yè)、會(huì)就業(yè)、就業(yè)好、敢創(chuàng)業(yè)”的工作目標(biāo)，大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。支持成功校友注冊(cè)成立河南省首家畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)；成立有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、大學(xué)科技園、南陽(yáng)創(chuàng)業(yè)學(xué)院、中關(guān)村南陽(yáng)領(lǐng)創(chuàng)空間和三融眾創(chuàng)空間，先后榮獲國(guó)家科技部“眾創(chuàng)空間”“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范校”“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“河南省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學(xué)校”“河南首批高�？蒲性核�雙創(chuàng)基地”“中國(guó)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型示范基地”等；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作被作為典型案例，寫入國(guó)務(wù)院辦公廳督查報(bào)告。5年畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在95%以上，位居省內(nèi)高校前列，多次榮獲“河南省普通大中專畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”“河南省高校畢業(yè)生就業(yè)評(píng)估優(yōu)秀單位”。2015年成功承辦首屆中國(guó)大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽，兩年在全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽等重大賽事中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)以上53項(xiàng)，二、三等獎(jiǎng)338項(xiàng)。代表河南高校出征ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽，榮獲亞洲區(qū)銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、銅獎(jiǎng)32項(xiàng)；第五、六、七、八屆河南省ACM大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽四連冠； 2017首屆全球華人網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽、全國(guó)首屆小學(xué)教育專業(yè)本科生教學(xué)