一、武漢生物工程學院河南高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年河南高考理科類考生上武漢生物工程學院的最低錄取分數(shù)線需要448分，對應的最低錄取位次為232453名，招生錄取人數(shù)為42人;

2、2022年河南高考理科類考生上武漢生物工程學院的最低錄取分數(shù)線需要-分，對應的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為90人;

3、2020年河南高考理科類考生上武漢生物工程學院的最低錄取分數(shù)線需要474分，對應的最低錄取位次為210109名，招生錄取人數(shù)為36人;

4、2020年河南高考理科類考生上武漢生物工程學院的最低錄取分數(shù)線需要375分，對應的最低錄取位次為333566名，招生錄取人數(shù)為75人;

5、2021年河南高考文科類考生上武漢生物工程學院的最低錄取分數(shù)線需要418分，對應的最低錄取位次為140519名，招生錄取人數(shù)為29人;

二、武漢生物工程學院在河南的三年的排名多少可以上

1、2022年武漢生物工程學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2022	理科	本二	42	448	232453	省教育廳
河南	2022	理科	專科	90	-	-	省教育廳
河南	2022	文科	本二	13	477	65677	省教育廳
河南	2022	文科	專科	40	-	-	省教育廳

2、2021年武漢生物工程學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2021	理科	本二	42	457	209890	省教育廳
河南	2021	理科	專科	81	372	335103	省教育廳
河南	2021	文科	本二	13	498	66708	省教育廳
河南	2021	文科	專科	29	418	140519	省教育廳

3、2020年武漢生物工程學院在河南的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
河南	2020	理科	本二	36	474	210109	省教育廳
河南	2020	理科	專科	75	375	333566	省教育廳
河南	2020	文科	本二	9	487	76341	省教育廳
河南	2020	文科	專科	35	422	141785	省教育廳

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三、武漢生物工程學院2023年最新學校簡介

武漢生物工程學院是經(jīng)教育部批準設立的普通本科高校，是湖北省第一所獲得學士學位授予權、通過教育部本科教學工作合格評估的民辦大學，2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學工作審核評估，得到評估專家組的高度評價。學校位于武漢市現(xiàn)代港口工業(yè)新城陽邏經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)，與光谷生物城隔江相望，武漢地鐵21號（陽邏）線直達主校門，區(qū)位優(yōu)勢突出。校園終年鳥語花香，四季風景如畫，是湖北省首批“生態(tài)園林式學校”，被網(wǎng)友譽為“中國最美麗的校園”之一。學校校園占地面積1700余畝，建筑總面積80余萬方米。全日制在校生兩萬余人。　　學校的建設和發(fā)展得到了人民科學家錢學森的親切關懷和指導。1994年春，錢學森院士先后兩次親筆致信學校創(chuàng)辦者，熱情稱贊“學校為即將到來的第六次產(chǎn)業(yè)革命培養(yǎng)人才，真是件大好事”。自建校以來，學校始終堅持辦學方向和公益性辦學原則，牢記“嚴謹、自強、求是、創(chuàng)新”校訓和“立校為公、辦學為民、依法治校、回報社會”辦學宗旨，大力弘揚延安精神和錢學森精神，不斷改善辦學條件，加強內(nèi)涵建設，教育教學質(zhì)量和辦學水顯著提升，實現(xiàn)了全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。　　學校形成了以理工學科為主體，以生命科學為，涵蓋理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、管、教、藝、經(jīng)等9大門類的學科專業(yè)體系。現(xiàn)有14個學院，設有68個本、專科專業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生已涉及工程、農(nóng)業(yè)、獸醫(yī)等三大專業(yè)學位類別。擁有省級重點學科、省屬高校優(yōu)勢學科群、省級品牌專業(yè)各1個，省級一流專業(yè)建設點10個，湖北有關人才項目設崗學科5個，省級“專業(yè)綜合改革試點”項目3項，獲批教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目1項。　　學校建設了一支由知名教授領銜、以博士為骨干、以中青年教師為主體的人才隊伍。現(xiàn)有教師1100余人，其中自有專任教師中教授、副教授300人，博士、碩士學位教師占比約為81%，自有博士教師數(shù)量居湖北同類高校首位，全國同類高校前列；有“”、國家級教學名師各1人（雙聘），省級人才6人，全國優(yōu)秀教師2人，湖北省教學名師3人，湖北名師1人，湖北省優(yōu)秀教師3人，“楚天園丁獎”教師2人，“荊楚好老師”3人，武漢市優(yōu)秀教師4人；獲批省級教學團隊3個，省級優(yōu)秀基層教學組織9個。年來，教師承擔國家自然科學基金項目24項，繼續(xù)領跑全國同類院校；國家重點基礎研究計劃項目子課題1項、國際合作項目2項，面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展及社會企業(yè)生產(chǎn)需求的教科研課題942項，獲得省、市級科技與教學成果獎30余項；申報專利200余件，獲批專利77件，居湖北民辦高校首位。　　學校創(chuàng)新了高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式。學校全面深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，建成省級精品資源共享課、精品視頻公開課、精品課程、精品在線開放課程16門，省級“戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃”5項，“荊楚卓越工程師協(xié)同育人計劃”3項。先后與省內(nèi)外200余家知名企業(yè)開展合作，開辦了“錢學森實驗班”、“九州通班”、“戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)班”等20類教改實驗班，形成了“全覆蓋、全過程、全方位”的雙創(chuàng)教育模式和以“自強自立、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的雙創(chuàng)文化品牌。學校畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在95%以上，就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿意度高，先后榮獲首批“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”“國家級眾創(chuàng)空間”，湖北省首批“省級雙創(chuàng)示范基地”“大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”“大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“湖北優(yōu)秀大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部”，“‘就業(yè)湖北’先進高校”等榮譽稱號。　　　　學校建設了能滿足大學生成長成才需要的培養(yǎng)條件。擁有現(xiàn)代化的教學樓、實驗樓、科研樓20余棟，學生公寓40棟（其中二人間寢室占比34%，其余均為四人間寢室），并實現(xiàn)了空調(diào)全覆蓋；有學生餐廳6座，室內(nèi)外體育運動場地面積10萬余方米，圖書館館舍2萬多方米，圖書文獻資源總量292.33萬冊，無線WiFi覆蓋校園，教學科研儀器設備總值1.6億元。建有國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級重點實驗教學示范中心1個、工程技術研究中心1個、實實訓基地4個、大學生創(chuàng)新活動基地1個，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)4萬余方米，為培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才奠定了堅實基礎。　　學校形成了黨建與大學生政治教育工作的品牌。學校堅持立德樹人和“育人為本、科學發(fā)展、因材施教、樂教樂學、共同進步”的育人理念，培養(yǎng)的楊子威、許大卉、程菲、駱群曙、肖潔麗、張聰?shù)纫慌�大學生先進典型，受到團中央、教育部及省教育廳、團省委等有關部門的表彰；“昆蟲達人”趙宇晨、“美女學霸”范琴等學生受到網(wǎng)友追捧，成為正能量“校園網(wǎng)紅”。相關工作經(jīng)驗在全國高校黨建工作會議上作交流發(fā)言，產(chǎn)生了良好的社會反響和群體示范效應。學校先后獲評“全國精神文明建設工作先進單位”、教育部“三全育人