1、平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本

平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科。根據(jù)平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院在各省發(fā)布的招生計劃批次設(shè)置，我們可以知道，平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院不是本科,屬于專科高校，學(xué)校概況河南省平頂山市別名“鷹城”，建市于西周應(yīng)國遺址之上，究其起源已有3000余年的歷史，是中原經(jīng)濟區(qū)重要的能源和重工業(yè)基地、豫中地區(qū)的中心城市。平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院正坐落在古應(yīng)國遺址（滍陽）西面，位于平頂山市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)長安大道西段，在幾千年璀璨文化的熏陶中，傳承著中國傳統(tǒng)經(jīng)典的藝術(shù)文化；在幾十年現(xiàn)代化城市的發(fā)展中，延續(xù)著平頂山新生蓬勃的建設(shè)力量。平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普。

2、平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有小學(xué)英語教育、現(xiàn)代文秘、小學(xué)語文教育、社會體育、運動健康指導(dǎo)、美術(shù)教育、書畫藝術(shù)、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計、陶瓷設(shè)計與工藝、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計、學(xué)前教育、嬰幼兒托育服務(wù)與管理、早期教育、音樂教育、音樂表演、計算機應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、跨境電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、農(nóng)村電子商務(wù)、云計算技術(shù)應(yīng)用、移動應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商、軟件技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、小學(xué)數(shù)學(xué)教育、小學(xué)教育、大數(shù)據(jù)與會計、大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理、金融服務(wù)與管理、人力資源管理、酒店管理與數(shù)字化運營、高速鐵路客運服務(wù)、研學(xué)旅行管理與服務(wù)、旅游管理、舞蹈表演、電氣自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、機電一體化技術(shù)、智能機電技術(shù)、機械制造及自動化、智能控制技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本專科
外語系	小學(xué)英語教育	專科
中文系	現(xiàn)代文秘	專科
	小學(xué)語文教育	專科
體育系	社會體育	專科
	運動健康指導(dǎo)	專科
美術(shù)系	美術(shù)教育	專科
	書畫藝術(shù)	專科
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	專科
	藝術(shù)設(shè)計	專科
	陶瓷設(shè)計與工藝	專科
	產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計	專科
教育系	學(xué)前教育	專科
	嬰幼兒托育服務(wù)與管理	專科
	早期教育	專科
	學(xué)前教育	專科
音樂系	音樂教育	專科
	音樂表演	專科
計算機科學(xué)與應(yīng)用系	計算機應(yīng)用技術(shù)	專科
	電子商務(wù)	專科
	跨境電子商務(wù)	專科
	計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)	專科
	農(nóng)村電子商務(wù)	專科
	云計算技術(shù)應(yīng)用	專科
	移動應(yīng)用開發(fā)	專科
	大數(shù)據(jù)技術(shù)	專科
	網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商	專科
	軟件技術(shù)	專科
	數(shù)字媒體技術(shù)	專科
數(shù)學(xué)系	小學(xué)數(shù)學(xué)教育	專科
	小學(xué)教育	專科
財經(jīng)系	大數(shù)據(jù)與會計	專科
	大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理	專科
	金融服務(wù)與管理	專科
旅游與酒店管理系	人力資源管理	專科
	酒店管理與數(shù)字化運營	專科
	高速鐵路客運服務(wù)	專科
	研學(xué)旅行管理與服務(wù)	專科
	旅游管理	專科
戲曲舞蹈系	舞蹈表演	專科
機電工程系	電氣自動化技術(shù)	專科
	電力系統(tǒng)自動化技術(shù)	專科
	機電一體化技術(shù)	專科
	智能機電技術(shù)	專科
	機械制造及自動化	專科
	智能控制技術(shù)	專科
	工業(yè)機器人技術(shù)	專科
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科

3、平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院史上最全屬性表

平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院	平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院校基本屬性
	創(chuàng)建時間	1959年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型	綜合
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	專科
	省/市	河南
	碩士點
	博士點
	院校地址	https://www.pdszy.edu.cn/
	招生電話	["0375-7066077","7066088"]
	招生網(wǎng)址	https://zsc.pdszy.edu.cn/

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4、平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

學(xué)校概況河南省平頂山市別名“鷹城”，建市于西周應(yīng)國遺址之上，究其起源已有3000余年的歷史，是中原經(jīng)濟區(qū)重要的能源和重工業(yè)基地、豫中地區(qū)的中心城市。平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院正坐落在古應(yīng)國遺址（滍陽）西面，位于平頂山市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)長安大道西段，在幾千年璀璨文化的熏陶中，傳承著中國傳統(tǒng)經(jīng)典的藝術(shù)文化；在幾十年現(xiàn)代化城市的發(fā)展中，延續(xù)著平頂山新生蓬勃的建設(shè)力量。平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦全日制普通高等職業(yè)學(xué)校，前身最早可追溯到1959年的平頂山市師范學(xué)校。1978年，借著改革開放的東風(fēng)，平頂山市教師進修學(xué)校成立，1980年12月改為平頂山市教師進修學(xué)院，1986年3月更名為平頂山教育學(xué)院，至此，學(xué)校整體架構(gòu)初現(xiàn)規(guī)模。2003年9月至2009年12月，平頂山教育學(xué)院先后整合平頂山市師范學(xué)校和平頂山市文化藝術(shù)學(xué)校，在辦學(xué)標(biāo)準、管理服務(wù)、教科研工作等方面實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。2018年3月，經(jīng)河南省人民政府批準，學(xué)校正式命名為平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。辦學(xué)規(guī)模目前，學(xué)校共有兩個校區(qū)（新校區(qū)和園丁校區(qū)），總占地面積550余畝，校舍建筑面積近18萬平方米。學(xué)校學(xué)科齊全，設(shè)有中文系、旅游與酒店管理系、計算機系、教育系等16個教學(xué)系（部），61個專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工437人，其中副高級以上職稱90余人，具有碩士以上學(xué)位教師100余人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人4人，市級拔尖人才9人，市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人11人，省教育廳批準命名的河南省名師工作室2個，省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織立項建設(shè)單位1個。教師團隊科研成果豐碩，學(xué)術(shù)能力不斷增強，近五年來，共出版專著83部，發(fā)表論文649篇，其中核心期刊133篇。有省級科研課題42項、省級科研成果34項，市級科研課題265項、市級科研成果151項，實用新型專利51項。所獲榮譽學(xué)校現(xiàn)有各級各類在校生1.3萬余人（其中全日制在校生12157人，成人教育在校生1000余人）。近年來，在全校師生的不斷努力下，在校學(xué)生共獲得各級各類技能大賽一等獎295個、二等獎266個、三等獎197個，其中獲國家級技能大賽獎13個。教師獲得各級教學(xué)技能大賽獎勵150人次，獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號677個。學(xué)校先后獲得“國家級語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進單位”“全國百佳藝術(shù)類教育先進單位”“省級文明校園”“河南省優(yōu)秀基層黨組織”“省級衛(wèi)生先進單位”“河南省職業(yè)教育教學(xué)研究工作先進單位”“河南省園林單位”“河南省高校安全維穩(wěn)工作先進單位”“河南省依法治校示范學(xué)校”等榮譽。教學(xué)改革學(xué)校積極探索1+X證書制度，堅持以學(xué)生為中心，深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式和評價模式改革，促進書證融合，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，暢通技術(shù)技能人才成長制度，拓展就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。2020年，學(xué)校被列入河南省第三批“1+X”證書制度試點學(xué)校，并獲得了考核站點資格。其中，計算機系、美術(shù)系、旅游與酒店管理系和財經(jīng)系等11個專業(yè)被列為試點專業(yè)。2020年，學(xué)生初級職業(yè)技能等級證書考試通過率高達84%。學(xué)校校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式初現(xiàn)成效。學(xué)校與河南新文科教育科技有限公司、河南高端裝備智能制造研究院有限公司、河南產(chǎn)教融合科技有限公司（云時代）、上海琴瑟教育科技有限公司、深圳友堅力創(chuàng)科技有限公司、上海君勛如舞國際貿(mào)易公司、寧波鮮橙文化傳媒有限公司等多家企業(yè)開展合作辦學(xué)，涵蓋計算機系、旅游與酒店管理系、機電工程系、教育系、財經(jīng)系和中文系等教學(xué)系部的24個專業(yè)，在校生達2796人。2021年1月，計算機系與華為終端有限公司合作簽訂校企合作協(xié)議，為師生提供培訓(xùn)及華為終端服務(wù)門店崗位學(xué)習(xí)、實踐機會，全面培養(yǎng)華為全場景智能終端服務(wù)人才。校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)模式實現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程相融合，真正鍛煉了學(xué)生的實踐技能和崗位能力，達到學(xué)生就業(yè)率90%以上的高標(biāo)準，成為學(xué)校特色辦學(xué)成果之一。社會貢獻在60余載的辦學(xué)歲月中，學(xué)校承載歷史使命，堅持以人為本、立德樹人，先后培養(yǎng)中小學(xué)幼兒園師資3.1萬余人、大專畢業(yè)生3.5萬余人、中師中專畢業(yè)生1.2萬余名，被稱為鷹城基礎(chǔ)教育師資培養(yǎng)的“主陣地”，中小學(xué)教師成長的“搖籃”。學(xué)校被認定為平頂山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、平頂山市初中校長培訓(xùn)基undefined地、河南省知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地。為了促進平頂山市學(xué)前教育整體水平，學(xué)校領(lǐng)銜成立平頂山市學(xué)前教育職教集團，加大與幼兒教學(xué)、研究機構(gòu)的聯(lián)系。借助學(xué)校專業(yè)的優(yōu)勢，平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院肩負著促進和繁榮地方文藝事業(yè)的重大使命，連續(xù)十余年參與市春節(jié)聯(lián)歡晚會，積極響應(yīng)全市大型文藝活動。同時，學(xué)校高度重視地方文化的建設(shè)，領(lǐng)銜成立“平頂山大香山文化研究會”“平頂山市堯文化與堯山旅游研究中心”，凝心聚智，為平頂山市旅游事業(yè)發(fā)展提供有效智力支撐，在創(chuàng)建“中國優(yōu)秀旅游城市”中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校也因自身的廣泛影響而獲得“影響鷹城市民生活100品牌”的榮譽稱號。發(fā)展目標(biāo)平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅定不移地走融入地方經(jīng)濟社會和文化生態(tài)的辦學(xué)發(fā)展之路，圍繞地方產(chǎn)業(yè)著力打造契合需要的特色專業(yè)群，突出辦學(xué)的“服務(wù)性”。按照“特色化、品牌化”建設(shè)思路，不斷豐富專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵，主動對接地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要求，實現(xiàn)教學(xué)過程與生產(chǎn)過程深度融合，打造一流學(xué)科專業(yè)；按照“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、技能突出、專兼結(jié)合”的方針，建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求的一流師資隊伍；按照“以人為本、生態(tài)綠色、開放智慧共享”的校園建設(shè)思路，建成“功能齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美、安全舒適、具有特色”的省內(nèi)一流現(xiàn)代化校園。站在“十四五“規(guī)劃的新起點上，學(xué)校將以提質(zhì)培優(yōu)項目建設(shè)為突破，牢固樹立新發(fā)展理念，增強內(nèi)涵建設(shè)，緊抓教師、教材和教法三教改革，服務(wù)建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和實現(xiàn)更高質(zhì)量更充分就業(yè)需要，對接科技發(fā)展趨勢和市場要求，完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，優(yōu)化專業(yè)布局，深化辦學(xué)體制改革和育人機制改革，著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。以“雙高”標(biāo)準建設(shè)為抓手，繼續(xù)推進優(yōu)化1+X證書制度，依托國有企業(yè)、大型民企建立示范性企業(yè)實踐流動站，推動建設(shè)具有輻射引領(lǐng)作用的高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地，大力培育“雙師型”教師，全面推動教學(xué)名師、教學(xué)創(chuàng)新團隊和精品課程建設(shè)，建立健全國家、省、校三級教學(xué)能力比賽機制，進一步完善人才培養(yǎng)方案修訂及公開制度。學(xué)校將以人才興校和圍繞洛陽都市圈一體化發(fā)展規(guī)劃為契機，謀劃職教本科專業(yè)，深入推進校園建設(shè)和專業(yè)建設(shè)，全力打造適應(yīng)平頂山經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的，具有現(xiàn)代辦學(xué)理念、基礎(chǔ)扎實的職業(yè)教育新高地，為我市建設(shè)全國轉(zhuǎn)型發(fā)展示范市，爭當(dāng)中原更加出彩樣板區(qū)，奮力奪取現(xiàn)代化新鷹城建設(shè)新勝利提供必要的人才支撐。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。厚植4000年古應(yīng)國文化傳統(tǒng)，秉持60年學(xué)校發(fā)展核心理念，平頂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院將繼續(xù)堅持正確的辦學(xué)方向，堅持立德樹人，以對職業(yè)教育工作作出的重要指示為指導(dǎo)，以“十四五”規(guī)劃藍圖為方向，以建設(shè)“特色鮮明、業(yè)內(nèi)認可、省內(nèi)一流”的高等職業(yè)院校為發(fā)展愿景，緊跟國家職教政策要求，積極服務(wù)于地方經(jīng)濟社會發(fā)展，乘風(fēng)破浪，團結(jié)一心；與時俱進，開拓創(chuàng)新；繼往開來，生生不息。（更新于2021年4月）