新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業錄取分數線數據，包含近三年哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業分數線是多少分

最新據2023年哈爾濱遠東理工學院招生辦官方公布的市場營銷專業錄取數據，我們可以知道哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業錄取分數線如下：

1、在黑龍江省份2021年的哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業文科專業分數線是355分，對應的最低錄取位次在25687名；

2、在黑龍江省份2021年的哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業理科專業分數線是289分，對應的最低錄取位次在79549名；

3、在黑龍江省份2020年的哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業文科專業分數線是365分，對應的最低錄取位次在28497名；

4、在黑龍江省份2020年的哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業理科專業分數線是339分，對應的最低錄取位次在79028名；

5、在黑龍江省份2019年的哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業文科專業分數線是362分，對應的最低錄取位次在30437名；

6、在黑龍江省份2019年的哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業理科專業分數線是341分，對應的最低錄取位次在81219名；

二、哈爾濱遠東理工學院市場營銷專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	市場營銷專業	2021	黑龍江	文科	-	355	25687
2	市場營銷專業	2021	黑龍江	理科	-	289	79549
3	市場營銷專業	2020	黑龍江	文科	-	365	28497
4	市場營銷專業	2020	黑龍江	理科	-	339	79028
5	市場營銷專業	2019	黑龍江	文科	-	362	30437
6	市場營銷專業	2019	黑龍江	理科	-	341	81219
7	市場營銷專業	2022	黑龍江	文科	-	-	-
8	市場營銷專業	2022	黑龍江	理科	-	-	-

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三、哈爾濱遠東理工學院師資和院系介紹

哈爾濱遠東理工學院前身是哈爾濱理工大學遠東學院，2012年3月經國家教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高等學校。辦學以來，學校始終堅持“創新拉動、強隊伍、優結構、重質量、細管理、特色突破”的治校方略，以培養高素質應用型人才為育人目標，緊密圍繞服務地方區域經濟社會發展對人才的需求，堅持以就業為導向，致力于國際化開放辦學，努力建設國內同類一流院校。學校以穩步提升的教育質量和鮮明的辦學特色，實現了跨越式發展，先后獲得教育部教師基金會、省市政府和行政部門的多項表彰和獎勵。學校位于風光秀麗的哈爾濱市松花江畔大學城，校園內歐陸風情與韓日風格相結合的現代建筑，配套齊全的教學及生活設施，為在校的莘莘學子提供了溫馨舒適的學習與生活條件。學校圖書館建筑簡約典雅，館藏資源豐富，紙質圖書88萬余冊，電子圖書55.3萬種，紙質報刊265種，電子期刊123萬種。已形成紙質資源與電子數字資源相結合、現實館藏與虛擬館藏相結合的文獻保障體系。學校體育場館設施齊全，建有籃球館、羽毛球館、乒乓球館、健美操館、足球館、瑜伽館、射箭館、健身房等設施，充分滿足學生的體育教學和課外體育活動的需要。學在遠東積極發展“互聯網+教育”“信息化+教育”，塑造智慧教育教學新形態，推進現代信息技術與教學深度融合，積極推廣問題式、項目式、案例式、探究式、線上線下混合式教學和翻轉課堂、合作課堂、虛擬教學等新型教學方式方法，充分激發學生潛能和積極性，提高學習成效。開設研討式智慧教室，大力開展研討式、討論式教學，注重培養學生創造性思維，激發學生求知欲。實行專業與行業對接，讓學生在上學期間就擁有專業實踐能力和更多從業經驗，學校有12個實驗教學中心及百余個實驗室和實習實訓基地為學生實踐提供強大支持。樂在遠東學校始終將校園文化建設作為思想政治教育的重要組成部分，堅持以校園科技文化藝術節、公寓文化節、社團文化節、體育文化節、合唱展演等品牌活動為載體，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。學校現有大學生藝術團、Qing音樂社、清韻文學社、國韻相聲社、FE街舞社等70個各類文體社團，既豐富了校園文化生活，又為文體愛好者提供了交流和學習的平臺。近三年我校學生在省部級以上文體競賽中獲獎256人次。在2019年全國啦啦操聯賽（長沙站）比賽獲學校俱樂部青年丙組集體花球、集體自由舞蹈兩項冠軍。獲黑龍江省高等學校第二屆校歌國歌大賽一等獎。學校積極組織開展暑期“三下鄉”、“五元兩日”生存體驗、志愿服務等社會實踐活動，豐富多彩的校園文化生活全面服務學生成長成才。榮獲2020年黑龍江省大中專學生志愿者暑期文化科技衛生“三下鄉”社會實踐活動“優秀單位”榮譽稱號。獎在遠東在校學生享受“獎、貸、勤、助、補”等各項國家資助政策，我校建立了以助學貸款為主要渠道、勤工助學為主要途徑、