新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的牡丹江師范學院心理學專業錄取分數線數據，包含近三年牡丹江師范學院心理學專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、牡丹江師范學院心理學專業分數線是多少分

最新據2023年牡丹江師范學院招生辦官方公布的心理學專業錄取數據，我們可以知道牡丹江師范學院心理學專業錄取分數線如下：

1、在山西省份2022年的牡丹江師范學院心理學專業文科專業分數線是479分，對應的最低錄取位次在16181名；

2、在黑龍江省份2021年的牡丹江師范學院心理學專業文科專業分數線是427分，對應的最低錄取位次在13565名；

3、在黑龍江省份2021年的牡丹江師范學院心理學專業理科專業分數線是396分，對應的最低錄取位次在44885名；

4、在黑龍江省份2020年的牡丹江師范學院心理學專業文科專業分數線是447分，對應的最低錄取位次在13288名；

5、在黑龍江省份2020年的牡丹江師范學院心理學專業理科專業分數線是439分，對應的最低錄取位次在44373名；

6、在黑龍江省份2022年的牡丹江師范學院心理學專業理科專業分數線是422分，對應的最低錄取位次在40304名；

二、牡丹江師范學院心理學專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)心理學專業	2021	山西	文科	-	497	15923
2	(師范類)心理學專業	2022	山西	文科	-	479	16181
3	(師范類)心理學專業	2021	黑龍江	文科	-	427	13565
4	(師范類)心理學專業	2021	黑龍江	理科	-	396	44885
5	(師范類)心理學專業	2020	黑龍江	文科	-	447	13288
6	(師范類)心理學專業	2020	黑龍江	理科	-	439	44373
7	(師范類)心理學專業	2019	黑龍江	文科	-	458	13632
8	(師范類)心理學專業	2019	黑龍江	理科	-	447	47259
9	(師范類)心理學專業	2022	黑龍江	理科	-	422	40304

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三、牡丹江師范學院師資和院系介紹

教書育人，薪火長傳。牡丹江師范學院始建于1958年，歷經東北農學院嫩江分院（1958年—1964年）、北安師范專科學校（1964年—1965年）、寧安師范專科學校（1965 年—1970年）和牡丹江師范學院（1970年至今）四個發展階段，是全國首批學士學位授予單位。1995年9月，學校遷入牡丹江市，結束了近 40 年農村辦學的歷史。經過六十余年的發展，學校已成為黑龍江省東南部地區規模最大、綜合實力最強的省屬本科院校，是黑龍江省基礎教育研究中心之一。2001年，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。2006年，學校被批準為碩士學位授予單位。2009年，學校被教育部評為“高等學校本科教學工作水平評估優秀單位”。學校現具有學士、碩士兩級學位授權體系。基礎扎實,積淀深厚。學校座落在風景秀麗的全國優秀旅游城市—牡丹江市，占地面積68.35萬平方米，校舍建筑面積32.60萬平方米，是黑龍江省花園式單位。學校固定資產總值9.99億元，其中教學科研儀器設備總值1.68億元。圖書館建筑面積2.03萬平方米，是集實體與數字一體的復合型圖書館，館藏圖書248萬余冊（含電子圖書74萬余冊），中外文期刊3萬余種。學校建有黑龍江省級科普基地、黑龍江省語言文字館、黑龍江省有聲語言資源研究中心、牡丹江流域歷史博物館、動植物標本館、基礎教育教材陳列館等多個教育教學場館，其中基礎教育教材陳列館是全國首家教材研究場館。學校是國家級語言文字規范化示范校，省級創新創業教育改革示范校、課程思政示范校。專業合理，師資優良。學校現有教職工1226人，其中專任教師789人，專任教師中教授、副教授394人，具有博士、碩士學位712人，享受國務院及省政府特殊津貼7人。學校現有黨政管理機構19個，二級學院20個，教輔單位6個，本科專業58個，碩士學位授權一級學科8個，碩士學位授權二級學科（方向）36個，專業碩士學位類別3個（涵蓋18個領域），學科專業覆蓋工學、理學、農學、法學、文學、教育學、歷史學、經濟學、管理學和藝術學等10個門類。學校面向全國招生，現有碩士研究生、全日制本科生、留學生等各類在校學生17000余人。特色鮮明，成績斐然。學校現有國家級一流本科專業建設點2個、國家級特色建設專業1個、國家級綜合改革試點專業1個、教育部備案的國別與區域研究中心1個；省級綜合改革試點專業3個、省級一流本科專業建設點9個、省級實驗教學示范中心3個、省級教學團隊3個、省級一流課程7門、省級精品課程14門、省級精品開放課程1門、省級大學生文學創作基地1個、黑龍江省外語類人才培養模式創新實驗區1個。學校現有省級重點學科2個、省級特色學科1個、省哲學社會科學學科體系創新工程學科1個、省級重點實驗室3個、省級工程技術研發中心2個、省級科技創新團隊1個、省級科普基地2個、省級學術交流基地3個、設有省級研究生培養創新示范基