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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的牡丹江大學(xué)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年牡丹江大學(xué)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在內(nèi)蒙古省份2019年的牡丹江大學(xué)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是247分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在72504名;
2、在黑龍江省份2019年的牡丹江大學(xué)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是215分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在58539名;
3、在安徽省份2019年的牡丹江大學(xué)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是340分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在157249名;
4、在云南省份2021年的牡丹江大學(xué)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是324分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在150190名;
5、在云南省份2019年的牡丹江大學(xué)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在136403名;
6、在青海省份2020年的牡丹江大學(xué)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是205分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在24911名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 415 | 187863 |
2 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
3 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 247 | 72504 |
4 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 327 | 31485 |
5 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
6 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 276 | 49211 |
7 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 264 | 99724 |
8 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 文科 | - | 215 | 58539 |
9 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 202 | 107162 |
10 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
11 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
12 | (6000元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
13 | (6000元/年)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
14 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 340 | 157249 |
15 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
16 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 191 | - |
17 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 263 | - |
18 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 346 | - |
19 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 202 | - |
20 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
21 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
22 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 479 | 73409 |
23 | (6000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)牡丹江大學(xué))道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 210 | 301992 |
24 | (6000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)牡丹江大學(xué))道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 210 | 456186 |
25 | (6000元/年)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 204 | 451504 |
26 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 205 | 402381 |
27 | (6000元/年;辦學(xué)地點(diǎn)校本部)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
28 | (6000元/年;辦學(xué)地點(diǎn):校本部)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
29 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 254 | 205062 |
30 | (理工類,3年,6000元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 226 | 199008 |
31 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
32 | (理工類,3年,6000元/年)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
33 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 308 | 260296 |
34 | (西地明街530號(hào))(語(yǔ)種:不限)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 229 | 205716 |
35 | (語(yǔ)種不限)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 218 | 213100 |
36 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 201 | 213853 |
37 | (西地明街530號(hào))(語(yǔ)種:不限)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
38 | (西地明街530號(hào))(語(yǔ)種:不限)道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
39 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 324 | 150190 |
40 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 289 | 154778 |
41 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 341 | 136403 |
42 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 313 | 158062 |
43 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 226 | 109748 |
44 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 230 | 121125 |
45 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 232 | 129677 |
46 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
47 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 219 | 29266 |
48 | (年收費(fèi)6000元)道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 205 | 24911 |
49 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 青海 | 理科 | - | 227 | 23783 |
50 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
51 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 305 | 38608 |
52 | 道路橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 298 | 42102 |
53 | 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
【學(xué)校性質(zhì)】國(guó)家公辦院校。1983年,伴隨著改革開放的春風(fēng),牡丹江大學(xué)在素有“塞北江南、魚米之鄉(xiāng)”美譽(yù)的牡丹江市正式創(chuàng)辦,是黑龍江省人民政府批準(zhǔn),教育部備案的首批地方高校之一,是由牡丹江市人民政府主辦的一所全日制高等專科學(xué)校。辦學(xué)36年來,牡丹江大學(xué)已逐漸發(fā)展成為一所文理兼具、工服結(jié)合、專業(yè)齊全的綜合型高等學(xué)府,為國(guó)家培養(yǎng)了十余萬高素質(zhì)人才,具有良好的辦學(xué)聲譽(yù)。 【地理位置】城市優(yōu)勢(shì)明顯。牡丹江大學(xué)坐落在著名旅游城市黑龍江省牡丹江市的中心地帶,周邊1—3個(gè)小時(shí)的車程內(nèi)可及世界級(jí)著名景區(qū)黑龍江省的鏡泊湖、中國(guó)雪鄉(xiāng)、亞布力、俄羅斯遠(yuǎn)東名城符拉迪沃斯托克(海參崴)、吉林省長(zhǎng)白山等著名景區(qū)和城市。這里高鐵通達(dá),擁有東北地區(qū)第四大機(jī)場(chǎng);這里物產(chǎn)豐富、特產(chǎn)眾多;這里氣候宜人,四季分明、環(huán)境優(yōu)美,夏天酷而不熱清爽宜人,冬天寒而不冷童話世界,是修學(xué)研讀勝地。 【育人環(huán)境】設(shè)施管理一流。學(xué)校占地37.3萬平方米,固定資產(chǎn)總值4.5億元,圖書館藏書56.6萬冊(cè),教學(xué)儀器設(shè)備總值1.1億元,位于全省前列。學(xué)校擁有42個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。其中,國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)基地3個(gè);擁有校外實(shí)訓(xùn)基地100余個(gè),優(yōu)質(zhì)共享教學(xué)資源豐富。各類層次在校學(xué)生6000余人,是省內(nèi)辦學(xué)歷史悠久、舉辦高等職業(yè)教育較早和辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校之一。學(xué)校本著像愛自己孩子一樣的理念,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),實(shí)施人本化學(xué)生管理,品牌化學(xué)生活動(dòng),主體化學(xué)生社團(tuán),一年一度的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、寢室文化節(jié)、專業(yè)技能節(jié),攝影、禮儀、街舞等29個(gè)學(xué)生社團(tuán),讓每一位莘莘學(xué)子在舒適生活、愉悅學(xué)習(xí)的同時(shí)展現(xiàn)自我、快樂成長(zhǎng)。2018年學(xué)校教書育人滿意度99.8%,畢業(yè)生對(duì)母校滿意度95.6%。 【師資隊(duì)伍】師資力量雄厚。學(xué)校現(xiàn)有專兼職教師500余人,其中高級(jí)職稱教師326人,博士碩士學(xué)歷教師147人。多名教師榮獲“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄ⅰ笆〖?jí)教學(xué)名師”、“省級(jí)勞動(dòng)模范”、“省級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等光榮稱號(hào);一批教師被黑龍江省政府、市政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”“師德師風(fēng)”先進(jìn)個(gè)人。2018年,取得省級(jí)以上各類教科研項(xiàng)目36項(xiàng),取得專利14項(xiàng),發(fā)表論文著作200多篇,取得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)13項(xiàng)。 【專業(yè)建設(shè)】學(xué)校專業(yè)齊全。學(xué)校設(shè)有10個(gè)學(xué)院,39個(gè)專業(yè)。其中國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)6個(gè),可以為學(xué)生提供多元選學(xué)空間。近年來,學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,緊緊圍繞產(chǎn)業(yè)群建設(shè)專業(yè)群,堅(jiān)持“課堂小企業(yè),理實(shí)交融;企業(yè)大課堂,德技兼修”的教育理念,創(chuàng)新并實(shí)踐“校企融合、項(xiàng)目帶動(dòng)、雙輪職訓(xùn)”的高職人才培養(yǎng)模式,著力培養(yǎng)市場(chǎng)短缺、企業(yè)需要的高技能人才。學(xué)校與新加坡(上海)嘉佩樂超五星級(jí)酒店、上海大眾、特華得等百余家企業(yè)建立了密切的校企合作關(guān)系。目前正與抖音、攜程就合作辦學(xué)開展洽談,牡丹江大學(xué)的培養(yǎng)模式得到用人單位的普遍認(rèn)可。
牡丹江大學(xué)的道路與橋梁工
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