2023年高考已經(jīng)結(jié)束，考生們對心儀的學校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年襄陽職業(yè)技術(shù)學院最低錄取分數(shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、襄陽職業(yè)技術(shù)學院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年襄陽職業(yè)技術(shù)學院多少分能考上

1、2022年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在浙江綜合的最低錄取分數(shù)線為497分，對應的錄取位次為170295;

2、2022年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在湖北歷史的最低錄取分數(shù)線為431分，對應的錄取位次為51864;

3、2022年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在四川文科的最低錄取分數(shù)線為430分，對應的錄取位次為103158;

4、2022年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在湖北物理的最低錄取分數(shù)線為408分，對應的錄取位次為128017;

5、2022年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在安徽理科的最低錄取分數(shù)線為393分，對應的錄取位次為207152;

二、2021年襄陽職業(yè)技術(shù)學院多少分能考上

1、2021年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在湖北歷史的最低錄取分數(shù)線為459分，對應的錄取位次為57463;

2、2021年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在湖北歷史的最低錄取分數(shù)線為456分，對應的錄取位次為59146;

3、2021年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為433分，對應的錄取位次為106122;

4、2021年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在河南文科的最低錄取分數(shù)線為381分，對應的錄取位次為176451;

5、2021年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在貴州理科的最低錄取分數(shù)線為331分，對應的錄取位次為160010;

三、2020年襄陽職業(yè)技術(shù)學院多少分能考上

1、2020年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在云南理科的最低錄取分數(shù)線為383分，對應的錄取位次為126319;

2、2020年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在安徽文科的最低錄取分數(shù)線為361分，對應的錄取位次為146705;

3、2020年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在青海文科的最低錄取分數(shù)線為340分，對應的錄取位次為8653;

4、2020年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在陜西理科的最低錄取分數(shù)線為318分，對應的錄取位次為144460;

5、2020年襄陽職業(yè)技術(shù)學院在甘肅文科的最低錄取分數(shù)線為281分，對應的錄取位次為79817;

二、襄陽職業(yè)技術(shù)學院簡介

襄陽職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省人民政府批準，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學院是國家骨干高職院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家“雙高計劃”立項建設(shè)單位、全國文明單位。

——辦學理念先進。學院堅持“立德樹人，以用立業(yè)”的辦學理念，秉承“立足襄陽，服務(wù)湖北，輻射周邊，主動為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)”的辦學定位，致力于高職教育理論的創(chuàng)新和實踐，創(chuàng)立了具有自身的“1233”辦學模式、“三會主導，四方聯(lián)動”合作辦學體制機制、“校地企協(xié)同、課崗證融通、育訓創(chuàng)一體”人才培養(yǎng)模式、“以愛，以職業(yè)為切入點”學生教育管理理念、“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式、“立足三本、四化協(xié)同”社會服務(wù)模式，深入推進“135”發(fā)展思路和“兩建成、一開啟”建設(shè)目標實踐落地，持續(xù)提升辦學實力和辦學水，創(chuàng)建本科職業(yè)大學。

——師資實力雄厚。學院現(xiàn)有教職工1031人，其中教授53人，副教授228人，國家、省級教學、技能名師20人，享受國務(wù)院、省、市政府津貼專家17人。建有國家級教學團隊2個，省級教學團隊5個。

——專業(yè)優(yōu)勢明顯。學院設(shè)有師范學院、特殊教育學院、醫(yī)學院、農(nóng)學院、汽車工程學院、信息技術(shù)學院、商學院、建筑工程學院、旅游與藝術(shù)學院、公共課部、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院等教學單位。服務(wù)教育強國戰(zhàn)略，聚焦我省“51020”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，開設(shè)特殊教育、學前教育、小學教育、早期教育、醫(yī)學檢驗技術(shù)、醫(yī)學影像技術(shù)、護理、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)學、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車制造與試驗技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)、人工智能技術(shù)應用、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、大數(shù)據(jù)與會計、電子商務(wù)、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價、旅游管理等60個專業(yè)，構(gòu)建了以服務(wù)先進制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)、大健康產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等為主的專業(yè)群體系。

三、湖北歷年高考分數(shù)線